【精品】小学三年级作文锦集7篇
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小学三年级作文

时间:2021-05-03 09:17:04 三年级 我要投稿

【精品】小学三年级作文锦集7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学三年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学三年级作文锦集7篇

小学三年级作文 篇1

  大清早,人们正在睡觉,我却早早地起了床准备出门,你肯定会问,这么早你要去干嘛呢?原来,我们班要去秋游,而我正在为秋游做准备呢!

  一路上我们欢声笑语,玩得不亦乐乎!到达目的地蟒河后,九点左右,我们下车集体步行从蟒河另一入口进入。首先映入眼帘的是一条蜿蜒曲折的小路——老鼠阶梯,顾名思义老鼠阶梯就是一阶只能用手攀爬的阶梯,既然只能用手攀爬,不能用脚走,那可害苦了我们,我们只能像螃蟹一样龇牙咧嘴地走完了这段令人难忘的阶梯,“惨叫声”在山谷中是此起彼伏。再往前到达一个看台,站在上面放眼望去是连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓一山淡,像一幅优美的山水画,我们这才觉得老鼠阶梯没有白走,不然怎么能看到这么美的风景呢?

  接下来我们打水仗、观猴子,一路欢歌一路游。时间过得真快,转眼间秋游活动就结束了,我们只好依依不舍的坐上大巴离开了蟒河,我真期待下次出游时刻的来临!蟒河,我会和大家再来的!

小学三年级作文 篇2

  每个人都渴望自由,都憧憬自由,都惊羡拥有自由的人,可不曾想:究竟是谁困住了我们的自由? 是父母?是老师?

  我想,都不是。 真正困住我们自由的人,或许是我们自己吧…… 当面对小升初,当面对中考,当面对决定一生命运的高考……

  当面对人生的一个又一个转折点,当面对屈指可数的机遇时。我想,不论是谁,都明白“善于捕捉机会者为俊杰”“人往高处走,水往低处流”的道理。都会在自由与前程中选择前者的。

  自由,我所欲也,前程学业,亦我所欲也,二者不可得兼,舍自由而取前程者也。

小学三年级作文 篇3

  今天,秋高气爽,阳光灿烂。热的我直冒汗珠子。大家四(4)班要跟四(3)班开始一场别开生面的拔河比赛。

  裁判把手高高举起,随着一声令下,又飞快地放下去:“开始!”开始比赛了,其他班都是一副必胜无疑的样子。我摩拳擦掌:看着好了,大家是不会输给你们的。大家一起喊:“四(4)班必胜!四(4)班必胜!”我头向上抬,两只手捏住麻绳,两只脚撑住地,双眉拧成疙瘩,使出全身的劲儿往后拖。我的小脸涨得满脸通红,就像一只发火的狮子。四(3)班的同学们像泰山一样岿然不动,他们也使出了九牛二虎之力,胳膊上的青筋都看的清清楚楚。眼看大家就要越线了,大家更费力地往后拉,随着“123,123”的节奏,大家渐渐地、渐渐地反败为胜了,他们终于越过了线,“耶!”大家击着掌,欢呼雀跃起来!

  这真是一场刺激的拔河比赛,让我尝到了胜利的滋味!

小学三年级作文 篇4

  在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

  有一天,小猴发明一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极。

  过几个月后,小猴觉得有些厌烦,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走。

  它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不只好蜷在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?

  渐渐地,小猴的手和脸都冻僵,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应。

  动物们很快又来到小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!

  从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

小学三年级作文 篇5

  今天,第二节金笔作文课,老师笑着对我们说:“我们来做一个有趣的游戏——掰手腕。”我心里暗暗高兴:“这可是我们的强项,女同学怎能比得过我们呢!”于是,我们都争着上去。

  老师叫两个同学代表来比赛。男同学代表是郭彦华,女同学的代表是刘俊宏。“好了,现在比赛开始。”老师说。

  老师一宣传比赛开始,刘俊宏的右手马上握住郭彦华的'手,用力往他那么压,郭彦华没有防备,就被刘俊宏板倒了。老师哈哈大笑:“这就叫出其不意!第一回合,刘俊宏赢!”我们男同学大声说:“不算!不算!郭彦华还没有准备呢!”而女同学却得意洋洋地笑了。

  第二回合开始了,这次郭彦华有了准备。随着同学们的加油声,比赛越来越激烈。当刘俊宏要把郭彦华板倒时,郭彦华又板了过来,他们的手就在中间停着。过了一会儿,刘俊宏坚持不住,郭彦华抓住了这个机会,猛地一板,郭彦华赢了!我们男同学终于松了一口气。“这一回合,郭彦华赢。现在,男队和女队打成平局。接下来,第三回合准备开始。”老师宣布。

  第三回合最振奋人心。教室响起了加油声。男声这边:“郭彦华,加油!郭彦华,加油!……”女生那么:“刘俊宏,加油!刘俊宏,加油!……”郭彦华信心十足,正在舒展着筋骨。而刘俊宏没吭声,也许正在想着打败对手的办法。随着“预备——开始!”双方快速地握住对方的手,拼命地往对方那么压。就这样,他们的手停在了中间,同学们屏住呼吸,十几双眼睛紧紧地盯着停在中间的手。郭彦华和刘俊宏都憋足了劲,满脸通红。他们的手没有一丝一毫的移动。突然,刘俊宏的手颤抖了一下,郭彦华精神一振,使出全身力气,往下一压,把刘俊宏压倒了。老师笑着说:“第三回合,郭彦华赢。”“我们赢了,我们赢了……”我们男同学高兴地跳了起来。

  今天的游戏游戏真有趣!我从中明白了一件事,无论遇到什么 ,都要坚持不懈地努力去做,才能成功。

小学三年级作文 篇6

  每当我看见那样干净的小区域,和城市区都是人们造成化来到的。

  可以前,小区是那样的脏。原来我在小区里玩耍时,看见从六楼的窗户下落了一个垃圾袋掉下来。幸好没有人在,因为那个垃圾袋很沉重。第二次我和小伙伴们正在玩捉迷藏,又有一个垃圾处理袋落了下来,好像还是从六楼掉下来的。刚好,这时有一个小朋友走得很慢。当垃圾袋落下来时,就刚好落到那一个小朋友的头上。正时,那个小朋友当场晕倒。她的妈妈听到啪的一声,连忙赶过来,问:“孩子们,这是怎么回事?”我回答:“刚才从六楼掉下了一个垃圾口袋,就刚好掉在小朋友的脑袋上,她当场晕倒了。”她妈妈主餐们把她的孩子看着,她去找住在六楼的人。过了一会,那位阿姨下来了。带着孩子就走。我街道阿姨肯定失败了。

  我不仅看到这些东西,我还看到了另外的东西。昨天,我又看见了很不文明的事情,有一个大人正蹲在我们的小区里大便,和他的狗狗,这种事情很不文明。

  经过这些不文明的事,我不由得高喊一声:保护环境,人人有责!让我们的家园更美。说到这句话,我又想起了一句话,我又想起了一句话:要想让我们的家园美,就得保护我们身边的每一处!让我们把这句话作为鞭策自己的执政的座右铭。让它,变成所有人的座右铭,让我们为这句话去努力奋斗吧!只要不乱丢,就是保洁了一处。要是处处不乱丢,就是保洁了处处。像随地大小便,乱丢纸,这些行为我们不能学。我们一定要学那些保护环境的人学习。决不向乱扔东西的人学习。朋友们,保护环境,人人有责。

  亲爱的朋友,赶快醒悟吧!不要在做那些不文明的事,就在这我不由得高喊:保护环境,人人有责!

小学三年级作文 篇7

  我来到了秦淮河边,这儿的景色可真美啊,恍如让我身临其境。秦淮河水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地妈妈的怀抱里。我看见了一条小船像我们开来,河面漾起起一道道波纹。河上有一座桥,桥上有行人来来往往。河的两边长满了树,小鸟经常在树上唧唧喳喳的唱着歌。一阵风吹来,树上的叶子落了,如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,落在桥上。

  河的两边长满了芦苇,搞得齐腰深,矮的还没到脚脖子。草的颜色也有许多种,有深绿色的,有淡绿色的,也有浅黄色的······草丛中夹杂着许多五彩缤纷的野花,蝴蝶经常在上面翩翩起舞。河的旁边有一条弯弯曲曲的小路,有许多行人在上面悠闲的散步。清澈见底的河水里有许多鱼虾,他们在水里自由的游来游去。河的两边有两个亭子,像欲展高飞的鸟儿。亭子里有人在乘凉。啊!秋天的秦淮河真美呀!

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