花三年级作文

时间：2021-03-29 16:26:06 三年级我要投稿

花三年级作文4篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的花三年级作文4篇，欢迎大家分享。

花三年级作文4篇

花三年级作文篇1

　　清早，我到桃花林里去玩。一进去就闻到一阵清香，我赶紧往桃花林里跑去，桃花已经开了不少了，花瓣挨挨挤挤的，像一个仰着脸的小娃娃，粉色的桃花从这些树枝间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小花蕊。这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。

　　如果把眼前的的一大片桃花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得我仿佛就是一朵桃花，穿着粉色的衣服，站在阳光里，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，粉色的衣服随风飘动，不光是我一朵，一大片的桃花都在舞蹈。风过了，我又静静的站那，蜜蜂飞过来讲述它清早飞行的快乐，小鸟飞到我身旁，告诉我昨夜做的好梦。过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！桃花烂漫作文抽打心中的樱桃花读后感樱桃花作文

花三年级作文篇2

　　“噼里啪啦”……千家万户放起了鞭炮，我也兴冲冲地拿着烟花和鞭炮，从屋里跑了出来。

　　这边，李明放起了美丽的“宝莲灯”，一朵朵盛开的“宝莲”吐出了五颜六色的烟火，不停地转着。那边，我的表弟李伟放起了“樱花”：有的含苞欲放，有的展瓣吐蕊。看着这朵朵樱花，我便想起了那幅色彩烂漫的《樱花图》，我愿这赏心悦目的花朵永开不败。我正如痴如醉地欣赏这“樱花”，忽然，一只“小

　　蜜蜂”向我俯冲过来，我急中生智，身子一闪，躲开了它的袭击。回头一看，原来是我那调皮的弟弟搞的鬼。

　　我拿出“满园春”来，刚点燃，那些五光十色的花朵就争先恐后地跳了出来：红的，黄的，蓝的……真是万紫千红，让人赏心悦目。

　　这真是一个美丽的夜晚。

花三年级作文篇3

　　当我起床时，就听见了爸爸说：“快起床啊！今天我们要去玄武湖那里看哥哥的比赛呢！”

　　在路上，路旁葱葱郁郁的花草树木，蝉儿在唱着歌儿，好像在夸赞自己的季节，荷花作文。踏进公园的大门，一阵清香扑鼻而来，顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿…… 静静的湖面上，布满了荷叶，像是放满了密密麻麻的翡翠伞似的，把湖面遮的严严实实的。荷叶茎的上侧是很嫩的.绿叶，而那荷叶有的像一把把张开的绿伞，有的像一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮的露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽，更别说是“冰清玉洁”的荷花了！

　　葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多仙女般的荷花。有的荷花全都展开了，有的只展开了两三片花瓣，有的还是含苞欲放。有的低着头，像一个个羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一个傲气的小公主；有的懒懒的靠在荷叶上，像是刚睡醒的小宝宝……这么多的荷花真是千姿百态啊！一阵风吹来，翠绿的荷叶中，那亭亭玉立的荷花像一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅洁、沁人心脾。我在也抵挡不住荷花的“诱惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，刚想摘…… 我的姑妈走过来说：“郝可，这可不行啊！”我恋恋不舍地缩回了手，说：“为什么？”“荷花虽然很美，但是它们是大家的。大家都要来欣赏，不能摘掉。”我又问：“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用！”

　　“可不能这么说。”姑妈耐心的给我讲了起来，“荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，然后在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返，忘情地在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。被王母娘娘知道后莲花宝座将玉姬打入湖中，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。”

　　我惊讶的说：“原来荷花的来历是这样的，我都不知道！”

　　姑妈笑着说：“呵呵，不止这些，荷花还能食药两用呢！荷叶能清暑解热；莲梗能通气宽胸；莲瓣能治暑热烦渴；莲子能健脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；藕节还有解酒毒的功用。还能做成奶油炸荷花、莲子汤等美食。你还想摘荷花吗？”

　　我摸着头，不好意思地说：“嘻嘻，荷花还有这么多作用啊！”回去后，我上网、查阅书籍对荷花又有了更多的了解。荷花，我爱你！