【精选】三年级作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的三年级作文5篇,欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
今天是星期六,早饭后妈妈催我赶快去做作业。我嘴上答应着,可我边写边玩,她催我催了好几次,可我把妈妈的话当做耳边风,到了中午,我的作业还没写完。
我听见他们说等会儿要去奶奶家,我又来劲了,说:“我也要去,我也要去嘛!”我以为他们会被我“泡人”给恶心到了,可我看见她一副“冰山脸”还是没被我这个“小太阳”给“融化”,还严肃说:“不行,你的作业还没做完,不可以去 !”我以为她在吓唬我,不以为然地小声嘀咕着:“哼,你不就想让我把作业做完嘛,我才不上你的当呢!我堂堂‘美猴王’还怕你这个‘玉皇大帝’”我不听,还继续慢吞吞地做作业,过了一会儿,他们真的去了,只留下我一个人泪水在眼里打转着。
唉,如果我早点做好作业,就可以去奶奶家了,可我不懂珍惜时间,真是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”啊!
三年级作文 篇2
你听,今天下午班会课上,教室里不时传来“呵呵”“哈哈”的声音。只见同学们有的做鬼脸,有的拿着鞋子乱摆,还有的在说笑话。这是怎么回事呢?原来是老师在带领我们进行“憋笑挑战”呢!
上课铃一响,老师高兴地走上讲台,亲切地说:“今天我们玩一个憋笑挑战的游戏”。同学们一听,立刻炸开了锅。老师简单地介绍了一下游戏规则,要求:在一分钟内逗笑一个同学,如果被逗笑,就是失败,如果没被逗笑,就是成功。
第一个登台想要挑战的人是季王俊。“开始挑战!”老师话音刚落,同学们就迫不及待地使出浑身解数,想要逗笑他。我也一心想要把他逗笑,于是我做了一个鬼脸,看见同学们在说笑话,学动物叫,跳舞,我就一边学鸡叫,一边手舞足蹈起来。最终,他还是面无表情,没有被逗笑。
终于轮到我和同桌一起挑战了,他先做出兔耳朵,又做了个鬼脸,我没动,于是他又学鸡叫,一分钟过去了,我还是没有笑,我胜利了!我很高兴!
从前觉得一节课的时间很长,可是今天班会课怎么就觉得这么短呢,每一位同学的脸上都是笑容。真希望能再玩一次!
三年级作文 篇3
假如我会变,我想变的东西可多了,但我最想变的是。假如我会变,我最想变的是云朵。因为我可以在天空中飞来飞去,遇见小鸟可以打个招,碰上太阳招招手,撞上风儿玩一会。看我多快乐呀!
我在天空自由地飞着,看见农民伯伯在烈日下锄草,汗水一滴一滴的洒到地上,我想:农民伯伯肯定是又累又热,我赶紧给他挡上太阳,让农民伯伯凉快一下。我飞呀飞,看见一个地方的'禾苗干旱急了,这样下去怎么行呢?到秋天农民伯伯的辛苦岂不是白费了!我赶紧召集我的伙伴给他们下了一场雨,我看见雨中的农民伯伯都笑了。我飞呀飞,飞到了祖国的边疆,我看见边防战士在烈日下站岗放哨,保卫祖国的安全,我赶紧呼叫我的伙伴跑过去,我和他们聚成大大的遮阳伞,给他们送去些许的清凉。
假如我是一朵云,我还要飞到更多的地方,为人们做更多的好事。
三年级作文 篇4
鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构,使得它们不仅善于飞行,而且会表演许多特技,这些特技还是目前人类的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的直升机,它既可以垂直起落,又可以退着飞。在吮花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机,已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。
在企鹅的启示下,人们设计了一种新型汽车企鹅牌极地越野汽车。这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上,用轮勺推动前进,这样不仅解决了极地运输问题,而且也可以在泥泞地带行驶。
苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机。
三年级作文 篇5
赵老师是我的语文老师,她四十多岁,中等身材,短短的卷发,显得很一精一神,一双明亮的大眼睛上架了一副眼镜,你们别看她年纪大,可是语文知识很渊博。
她的每一节语文课,都像是一场生动的“故事会”,有时候赵老师为了让我们的语文课更生动、更有趣,她带着老花镜上网找课件,再把课堂搬到多媒体教室,语文课就更易懂、更有趣了。赵老师还是拆字谜的高手,她把课后的生字,拆成字谜,让同学们去猜。同学们都喜欢上语文课,喜欢赵老师。
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