小乌龟三年级作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小乌龟三年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小乌龟三年级作文 篇1
爷爷家有很多可爱的小动物，有小白兔、小鸽子、小乌龟和小狗。其中，我最喜欢的是小乌龟。
小乌龟有一个绿豆一般大的小眼睛，小眼睛那么灵敏；小乌龟有大米粒一样的小鼻子，小鼻子那么可爱。别看小乌龟的眼睛小，鼻子小，但它却有一张大嘴巴呢！爷爷看我很好奇的用手摸它，便小心翼翼地说：“乌龟会咬人，咬到手后手就出不来了呢！”这一下，我害怕了，所以手就远离了它的大嘴巴。
它的外壳有我两个巴掌那么大，上面是一些小格子，有深绿色的，有浅绿色的，远看像一个绿色系的调色板。看见了一个“调色板”我必须要摸一摸它，啊！多么坚硬，多么结实呀！
渐渐地，我和小乌龟熟悉了，成为了好朋友。因为我特别胆小，拿起小乌龟，想把它放在陆地上。结果，“哗”小乌龟摔倒了地上，这时，那坚硬的外壳正好派上了用场，头和四肢缩进了壳里，像一位害羞的小姑娘。过了一会儿，它突然把头伸了出来，好像在与我说话：“哼，让你这么胆小，哎呦！要吓死我啦！”看着它那可爱的样子，我不禁大笑起来……
这么可爱的小乌龟，怎能不令人喜爱呢？
小乌龟三年级作文 篇2
一个静悄悄的早晨，兔子又来找乌龟赛跑，乌龟不假思索的答应了，于是，它们便来到一座山坡上，规则是：谁先到达山坡下，谁就赢。
比赛开始了，乌龟把头四条腿和尾巴都缩进了那硬硬的壳里，再咕噜咕噜地滚下了山坡，兔子呢，只顾看着天空，往前冲，等兔子快到达山坡下的时候，乌龟早就在那等它了，于是，兔子停下脚步，气喘吁吁地问：“你怎么比我先到达这啊？”乌龟听了笑了笑说：“因为我是滚下来的呀！”兔子听了只好垂头丧气地走开了。
小乌龟三年级作文 篇3
在我家的鞋柜上，放着一个大金鱼缸，里面养着两只可爱的巴西龟，巴巴和西西。巴巴个头比较大，三角形似的头上有两只细长的小眼睛，坚硬的椭圆形外壳上有十三个轮廓非常清晰的多边形，每个多边形里面都有一个直角三角形似的墨绿色的图案，样子很可爱。西西的块头相比之下就灵活多了，它全身是淡绿色的'，背上也有十三个轮廓分明的多边形，多边形里面是像老树桩年轮似的一圈圈淡黄色的细条纹，四肢长而有力，比巴巴漂亮多了。
最有趣的是它们两个抢食了。别看巴巴样子笨笨的，可抢起食来一点也不逊于西西。每天早晨我帮它们换好干净的水后，就喂肉丝给它们两个吃，我用筷子夹着一小段肉丝在它们两个眼前晃几下，它们就争先恐后地爬过来，眼睛目不转睛地盯着我手上的肉，稍停片刻，我想大概它们两个都在想对策怎样先吃到肉吧；然后慢慢张大嘴巴，伸长脖子，等脖子伸到一半时，就迅速“以迅雷不及掩耳”之势“射”向那条肉丝，整个过程绝对不超过一秒！这回是巴巴抢到了肉，它得意地一边吞着肉丝，一边逃离西西。这下可惹恼了西西，它紧追不放，巴巴逃到哪，它就
紧追到哪，一缸清清的水一下子又变得浑浊不堪了。
除了抢食这个坏习惯它们永远也改不了，其它时间巴巴可是很有风度的哦，它们有时也会想办法想爬出金鱼缸。一次我看见巴巴趴在金鱼缸边缘，让西西踩着它的背上，西西挣扎着想爬出去，它的脚到处乱踩，一会踩到了巴巴的脖子，一会又踩到了巴巴的眼睛，可巴巴还是把西西一个劲地往上顶呢。这时我会觉得它们两个特别的可爱！
我的小乌龟非常的好动，它们一刻也不闲着，没事时它们俩会比赛游泳，游累了就歇一歇继续游。我非常喜爱我的小乌龟。
小乌龟三年级作文 篇4
我养了一只小乌龟，是爸爸在去年暑假时送给我的，我给它起了个名字叫“波波”。波波住在一个玻璃鱼缸里，缸底有十多块五彩缤纷的雨花石，还有一层浅浅的清水，这就是小波波美丽的家。
波波穿着一件硬硬的“盔甲”，盔甲背上有浅绿色的花纹，肚子上画着五个黑黑的小斑，真像戏里的武士。它不时划动着四条又短又粗的腿，甩动着一条短尾巴，探出一个尖尖的小脑袋，瞪着两只绿豆大的眼睛好奇地看着你，可逗人啦。
虽然波波是个“武士”，可胆子特别小，只要轻轻一碰，它就会立马把四肢和头尾都缩进盔甲里，凭你千呼万唤再也不肯出来了!波波还是个小馋嘴，特别喜欢吃肉，什么小鱼、小虾，它都来者不拒。有次，我放进几条小鱼，想看它怎样吃，可看到我在，波波就是不肯吃，像一个淘气的倔孩子。我躲在一边，波波见四周没人了，头一伸，嘴一张，便把小鱼一口咬住，和刚才害羞的样子一点不同。波波吃起来很讲究，先用前爪把鱼扒开，然后从中间开始，津津有味地吃，吃完后又若无其事地沿缸壁闲逛。一到冬天，波波就整个儿缩进壳里，呼呼睡大觉，怎么叫都不醒来，喂它最喜欢吃的肉，也不理睬你，可气死我这个小主人了。
波波给我带来了很多乐趣。每当我作业做累时，就去看看它，逗着它玩，有时还把它肚皮朝天，这下它只好四脚乱舞，看着它可笑的样子，我的疲劳就全没了。
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