关于三年级作文汇编9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
我认为心愿很多很多，犹如天上璀璨的星星，一颗星表示一个心愿，这颗星星如果闪一下就表示一个人的心愿完成了。有的人心愿是希望自己能当一个总经理；有的人希望家人相亲相爱，永远健康快乐；有的希望拥有幸福的人生……心愿，就是每个人心里的美好追求，是我们心灵深处的秘密。我的心愿就是长大以后当一个老师。
上学前，妈妈对我说：“老师是一个神圣的职业。”于是，在我幼小的心灵里便播下了种子。上学时，看见老师在讲台上讲课，那种神态，那种姿势，太让人羡慕了，也太让人敬佩了！于是，我立志要当一名人民教师。老师拿着粉笔讲课时是最美的，老师拿着课本讲课时是最美的。他们言传身教，把良好的作风，传授给我们。因此，我一定要当一民人民教师！
要当老师，不是光说不做就能成的，一定要努力，才能成功。首先，当前任务就是努力学习，多学习一些文化知识，各科的成绩都要优良并且要一直坚持，将来考上一个好一点儿的师范大学或学院，在大学不但要多学习一些学生心理学、教育理论、文化知识，而且还要有爱心、有耐心，这样才能教好学生。我还要锻炼口头表达能力，这样才能站在讲台上侃侃而谈地讲授知识。我要为实现我的心愿而努力奋斗。
是谁教会了我思想；是谁在迷茫中给我指引方向；是谁在半夜灯下备课；是谁让世界充满爱和书声琅琅；是谁用辛勤构造知识的殿堂……是谁呢？——是伟大的老师。“当老师”这个愿望，我一定会努力争取实现的。可能将来是粉笔染白我的双鬓，是岁月衰老了我的容颜，但是是学生回报我的心灵。暮回首，夕阳坠，我的人生，继续向前，我的心愿，也将继续实现，实现……
三年级作文 篇2
我有一个既幸福又温暖的大家庭，里面装满了浓浓的爱和幸福。里面有一只美丽可爱的小白兔，一只凶猛又有点不讲理的`老虎，还有两只慈祥的老绵羊，他们都在为这个价默默的奉献着。
那只可爱又美丽的小白兔不管刮风下雨除了每天辛苦的上班，还要来接我，每次走出教室都可以看到那可爱的小小的身影正笑眯眯的看着我走过来，，真想冲上去紧紧抱一下她，对她说声您辛苦了。
那只凶猛的大老虎每天上下班总感觉时间不够用，每天匆匆忙忙，有时晚上还要出去应酬，碰上我犯了一点小小的错误他都会吹胡子瞪眼睛的，有时还会不讲道理的批评，不过我不怕他，因为我知道他那是纸老虎。
还有那两只慈祥老绵羊，他们在这个家里是最重要的，每天都为家人默默的付出不求回报，每次有好吃的都让我先吃，还说自己就喜欢吃剩下的。小白兔说没有他们就没有我们这么舒适的环境。
你们一定迫不及待是想知道这些到底是谁吧，告诉你们吧，他们就是我可爱的妈妈，凶猛的爸爸，慈祥的爷爷奶奶，当然还有我，他们给这个家每天都装进幸福的味道，温暖的阳光，我爱我的这个大家庭。
三年级作文 篇3
今天，是我记忆中开心的一天，因为参加了盼望已久的军训夏令营。早就听说军训会很严格辛苦，但我对自己有十足的信心，一定能坚持下去的！
我们来到部队的操场上，操场可宽阔了，比我们学校的操场大好几倍。操场两边挂着几位主席的画像和他们的名言，让人肃然起敬！
下午，我们去参观了武警叔叔表演攀登、越过障碍。叔叔们个个威风凛凛，像将要出征的勇士。五层高的房子，仅凭一根绳子一分钟就爬上去了。下来的功夫更让我佩服不已，他们手抓着绳子，头朝下，脚踩在墙上向下跑，感觉他们就像是跑在平地上那样轻松，离地还有三米左右远的时候，两腿用力一登墙，就稳稳当当的平稳落地了。
三年级作文 篇4
星期天，我正在认真地读书，忽然听到了激烈的争吵声。我连忙打开文具盒一看，原来是一支铅笔和一支钢笔在争吵。
“你敢跟我比高矮吗？钢笔。”铅笔傲慢地说。
“不敢，铅笔姐姐。”钢笔谦虚地回答。
“就知道你不敢，你这个矮矮的胆小的傻胖子。”铅笔更加骄傲地说。
“我的确不敢跟你比高矮，但并不是因为我胆小。”钢笔争辩说，“我们是用来写字的，说到写字不见得我会比你差，再说……”
“闭嘴！”铅笔发怒了，“你怎么可以和相提并论！你等着吧，总有一天，你会支离破碎，而我会永远在这儿，什么也不怕。”
“为何这样说呢？”钢笔说，“我们还是和好吧！有什么好吵的呢？”
“和你在一起我感到很丢人，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天你会支离破碎！”
钢笔不再理会铅笔。
世界上发生了许多事情。
我不断地用钢笔书写，用铅笔做题。铅笔经过无数次削笔刀的旋转，渐渐变短了，再也握不住了，就被丢进了垃圾桶。而钢笔因为能够反复地吸取钢笔水，一直陪伴我的学习。
三年级作文 篇5
我有一个漂亮的文具盒，是我的一篇上了《青少年报》，妈妈奖励给我的，我非常的喜爱它。
我的文具盒是蓝色的，长方形，用塑料做的，上面画的两只米老鼠在跳舞，旁边有许多小星星、爱心和闪闪发光的珍珠，还有一些小鸟儿在飞翔。文具盒的右下角还有一个削笔刀，这样我就能在学校削笔了。
文具盒有两层，第一层放我的笔、涂改贴、橡皮，第二层放我的尺子和书签，使用起来非常方便。
我非常爱护我的文具盒，如果它脏了，我会用抹布小心地把它擦干净；如果哪个地方破了一点点，我就用胶布把它粘好；如果哪一天它坏了，不能用了，我会好好的收藏起来，留作纪念。
我喜爱我的文具盒，它是我的好朋友。
三年级作文 篇6
盼星星，盼月亮。六月一日到了，晚上我有些激动的睡不着，特别期待六月一日早点来，因为六月一日是儿童节，儿童节是我们的节日。
六月一日的早上我起了个大早，穿上了干净的校服，我期盼已久的节日终于到来了，我既兴奋又开心，因为今天我们学校准备很多的游园活动，我催促着妈妈赶快出门，我来到学校看到大家正在准备了很多有趣的项目，我看到了非常兴奋，当我来到教室同学们的议论声不停的在我耳边徘徊，其中的一个同学说今天的项目会不会比上一期还有棒呢？我听到了各种各样的议论声，我刚坐到座位上，老师也来了，老师说：“今天的活动丰富多彩，大家开心的参加，同时大家也一定注意安全哦！”老师说完后，我们就兴奋就跑了出去，看见好多又有趣的项目，有吹乒乓球、蒙眼摸福、夹弹珠、我去参加了吹乒乓球的游戏，我一吹满脸是水，虽然水打湿了我的脸，但是我赢了比赛，就去兑换奖品，一到兑换奖品处。看好多人啊！看来今天获得礼物的人还真不少呢。但是大家都
很有次序的领取礼物。大家都积极的参与到每个活动当中去，同学们都开心的过着属于自己的节日。
我最喜欢六一儿童节了，我也喜欢无忧无虑的童年。
三年级作文 篇7
她笑了——是的，她微笑了。那样欢快，那样甜美。灿烂的荣光，拂过她的脸颊。她，是母亲，是哺育了我十一载岁月的母亲。
手，亲切地，温柔地，抚摸着我的脸庞，接过我手中的那张试卷，喜悦——由衷的喜悦，苦心教导了我这么多年终于收获了果实的喜悦爬上她的心头。望着试卷上整齐的对勾和大大的100分，她，母亲，笑了。
她生气了——是的，脸上挂满了失望，那样无助，那样伤感。淡淡的薄雾，围绕着她的面容。这时，我看出了她的失落。
她，转身，走了，背影，渐渐消失，空气，顿时，凝固了。我有一些自责——怪自己，怪自己为何这样不争气，怪自己为何在这么简单的考题上败下阵来。
她，回来了，对我没有理睬，这或许也是一种爱，一种言语中无法表达的爱，一种埋藏在心灵中深沉的爱。
不同的事物，承载着母亲对我不同的爱，我的眼角，湿润了。
三年级作文 篇8
“春节到了！春节到了！”我高兴地跳着，喊着。因为一过春节，爸爸妈妈就回来了。
三十的早晨，我早早地起床，迫不及待地站在门口巴望着，不一会儿，爸妈就拎着大包小包到家了。我接过包，打开一看，哇，妈妈带回来各种各样的年货了，有红红的对联，甜甜的糖果，葡萄干……我找来盘子装了起来，一一摆放在茶几上。
爸爸妈妈也忙着准备年夜饭了，我给他们当起了小助手，不一会儿，年夜饭就做好了，桌子聚齐了各种各样的美味佳肴，有红润的五花肉，香喷喷的青椒肉丝，全身披着金色铠甲的鱼。我问妈妈：“为什么每年年夜饭都要吃鱼呢？”妈妈笑笑说：“鱼代表‘年年有余嘛’！你要多吃点哦。”
盼星星，盼月亮，终于开饭了，我们一家人坐在饭桌前，丰盛的饭菜，让人垂涎三尺，我给每个人倒了一杯果汁，我们举起杯，异口同声地说：“春节快乐！”我们吃着年夜饭，有说有笑，其乐融融。
我盼望期待已久的春节联欢晚会终于就要开始了，我们一家人坐在在电视机前面，摆好瓜子，花生、糖果等美味食品，欣赏着春节晚会里丰富多彩的歌舞表演，妙趣横生的小品相声，真让人眼花缭乱。
春节真是一个快乐的节日，我爱春节！
三年级作文 篇9
今天是秋游!
说起来很幼稚，其实我从上个月就开始期待今天的秋游了，为了秋游，我做了许多准备。
昨天晚上我早早的写完作业，就迫不及待的拉着妈妈去超市买今天要吃的零食了，薯片、果冻、饼干、酸奶、牛奶糖，一个都不少，妈妈直摸我的头说我是个“小吃货”。
回到家我还是很兴奋，激动的睡不着觉，到很晚的时候才睡着。
今天早上又特别早的醒了，比妈妈还早，匆匆的吃了早餐就飞似得冲出门，踏上校车。
但没有想到路上竟然下起了大雨，本来可以玩的项目今天都不能玩了，有些景点也不能去看，秋天下雨还有点冷，这让我的心情很是低落。
这时，老师却鼓励我们，带我们唱起了好听的歌儿，我们吃着零食，大声唱着歌曲，也是很开心的。
虽然今天也没有看到什么，但和老师同学唱了歌玩了游戏，也是很快乐的!
秋游之旅，也并不乏味!
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