【必备】三年级的作文七篇
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三年级的作文

时间:2021-03-12 19:39:46 三年级 我要投稿

【必备】三年级的作文七篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的三年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】三年级的作文七篇

三年级的作文 篇1

  老师要把一盆最美丽的花给同学们看,给同学们看春天里的第一朵花。

  这里有高傲的君子兰,还有穿红色裙衣的玫瑰花。而我,却只是一棵不起眼的薰衣草。穿红色裙衣的玫瑰花说:哼,我才不要给那些小毛孩当摆着玩的东西呢,我不会让他们破坏我美丽的裙衣,我就不开,我就不开。高傲的君子兰说:我不会让这些小孩破坏我美丽的脸,我是给画家看的,因为,那些画家能把我画成一副名画。那些花儿们的土是温温的,可我的却是干干的。他们的叶子是绿绿的,而我的却是干黄干黄的。

  杨老师这时走过来说:哟!我忘了!这么长时间没有给你浇水了。他还能想起在角落里的我,我非常高兴,想了想,如果我到外面的话,一定会生长的更快的。

  我给杨老师说:杨老师,能不能让我到外面去?老师听了,思考了一下说:好吧。于是,他把我拿了起来,把我放到了外面。

  夜晚,风雨交加,风雪不止。一个小水滴落在了我的头上,我的全身冰冷冰冷的。晚上一点,风更大了,雪也更大了。风一吹,我随风舞动,雪一片一片的在我的身上聚合。慢慢的,慢慢的。我变成了一个被雪冰封的花。现在,虽然我的外表不美,但我的心仍然还是最美的。

  早上,雪停了,风也停了。杨老师马上跑过来,把我捧进了屋里。他把我身上的雪拍打干净,那时的我还是那么光洁,那么朴素。于是,杨老师说:今天,我要拿这棵薰衣草去给同学们看春天里的第一朵花这时,那些花们纷纷议论着……

三年级的作文 篇2

  今天,爸爸送我一只荷兰鼠,还买了一个好看的笼子把它装了起来。

  这下,我可以好好地观察它了。它的嘴巴小小的,身体毛绒绒的,眼睛黑黑亮亮的。有一天,我把笼子打开,它就一蹦一跳的跑了出来,一会儿吃我喂它的饼干,一会又吃小零食,等它吃吃饱就自己又跑进了笼子里。第二天,我一起床就把它放了出来,等我中午回家的时候,看见它在睡觉,可是它的胡须一直在抖动,我想;“它一定是饿了吧!”我把吃的、喝的都拿了出来,荷兰鼠闻到了香味赶紧跑过来吃东西,我发现他在吃东西的时候,会用前爪把吃的东西紧紧地抱住,眼睛还不停的转来转去,好像怕生被人抢走了似的。

  荷兰鼠还很爱干净每天“吃完饭”都用手在脸上擦一下,这样就算洗脸了,这样它才会睡觉,哈哈就像我们晚上洗脸,刷牙才会睡觉一样哦!原来它和我们的生活习惯一样呢!它吃饱了睡觉时胡须再也不抖动了,大概是进入甜蜜的梦想了。

  我喜欢我可爱的荷兰鼠!

三年级的作文 篇3

  我的.心灵鸡汤你知道是什么样子的吗?哈哈。。你一定猜不到,它就是妈妈给我买的一本本的书籍。我爱看书,特别是《格林童话》、《伊索寓言》、《伴随女孩成长的童话》这样的公主童话书,因为我非常喜欢每一个故事都充满了爱和美妙的结局,每一位公主都是这样,在家里我也是家里的小公主,呵呵......

  一天,当我睁开眼睛发现我的那本《公主童话》书拽着我衣角,哭着对我说:“主人,你终于醒了,快去救救那些可怜的公主好吗?”,我赶紧起身连忙说:“别哭别哭,你带我去吧,我会尽自己所有能力去帮助她们的”。我们先来到莴苣公主的高塔下,让莴苣放下她的长发,拉我们上去,然后把真相告诉了莴苣公主,这里是巫婆禁固她的地方,不是她真正的家,是巫婆从她的亲生父母那里抢来把她关在这里的,获得莴苣信任后,我们一起逃离了巫婆的高塔,找到了莴苣的父母,看到她们一家能够团聚,我也激动的流下了幸福的眼泪。告别了莴苣,我和书又来到了灰姑娘的家里,我帮她打扫屋子,一起拆穿后母的谎言,跟她的两个姐姐斗智斗勇,在灰姑娘这里我感受到了她的坚强、勇敢和勤劳,看着她坐着南瓜车遇到了心爱的王子,从止过上幸福快乐的生活,也让我知道只要心中充满了爱,生命处处都有阳光。后来我和书来到牧鹅姑娘要去见王子的路上,帮牧鹅姑娘把黑心的侍女开除,保住了妈妈留给她的唯一的礼物——小白马,然后告诉她王子正在等着她,不管遇到什么困难千万别灰心,所有的苦难就是我们人生的宝贵财富,只要心中有希望,幸福就在不远的前方。再接着我和书又去了落难公主、孔雀公主、美女与野兽、天鹅湖......我们不顾一切的帮助了所有需要帮助的人,正在我们兴奋的又蹦又跳的时候,耳边突然听到嘀嘀嘀闹钟的声音,我揉揉朦胧的眼睛,看看自己的房间,哦,原来是一场梦啊!

  这就是我和书的故事,它是我的童话老师,让我心中充满了幻想和童真。它是我学习的好老师,让我懂得了很多的人生道理。更准确的说它是我的心灵鸡汤,是我精神上的营养品!

三年级的作文 篇4

  大年初一,我们去了环球影城。好多人呀!

  我们去的第一个景点是马达加斯加,我们玩了木箱漂流记。那个木箱是一节节的,我在排队的时候,感到有点害怕,以为是采矿车,我去过迪士尼乐园,在那里坐过采矿车,好恐怖!后来发现是木箱漂流,心中平静了下来。绕了一圈,有很多房屋,有两个房屋有点害怕,一个墙上喷红的烟雾,另一个底下喷红色的水。

  我们去坐“过山车”,九个人全都坐了,只有我、中海叔叔、我老爸不怕,其他人都很害怕,陈轩逸和他妈妈闭上了眼睛,洋洋外公外婆觉得有点晕,洋洋和她妈妈都大声地喊了出来。

  接下来我们到了中间那带,是第二个主题“遥远王国”,我们去看了一个表演,名字叫“未来水世界”,里面的人穿着破渔网、破袋子做的衣服,他们只能睡在停船的旧仓库里。为什么呢?因为世界上的陆地全都被其他人占领了。为了争夺地盘,他们还在打斗。在遥远王国里面,我们又去了侏罗纪公园,去探险漂流,地图上显示说你可能被淋成落汤鸡,果真除了轩逸,其他人全被淋成了落汤鸡,特别是我和洋洋妈妈,因为我们是最靠近水花的人。

  午饭后,我们去玩变形金刚汽车人。我们先去大黄蜂的旋转飞轮,上面写着只有不会晕的人才能上太空。我找到了不会转晕的方法,旋转飞轮转到哪里,人就跟着转到哪里,这样人就不会转晕了。然后我们又去玩了真的变形金刚,超级好玩,连里面的广播都是机器人的声音。我们代表了擎天柱去打“中级战斗”。在我们最后要掉下来的时候,一辆黄色的车子就在我们底下,它就是大黄蜂,它突然变身把我们托了起来。真是太好玩了!

  我们去了古埃及,坐越野车去沙漠探险,寻找宝藏,但是玩了5分钟都不到,只有2分钟。牌子上写着“有没有找到宝藏”,我们说找到了,因为路边有金币,但是手拿不到。

  接下来,去玩最后一个景点,五级飓风挑战,但这是人来造出来的,如果是真的飓风的话,还会更恐怖,我很害怕,没有睁开眼睛,不知道发生了什么事情。好了,这个留给你们去挑战。

  环球影城玩的都是5D,科技很发达!

三年级的作文 篇5

  寒假里,妈妈带我游了欧洲的几个国家,最让我流连忘返的是琉森。

  位于瑞士中部的琉森是一个著名的旅游胜地,那儿风景优美,依山傍水。在琉森,你不想看见水是不可能的。琉森湖的水碧绿碧绿,两岸的山脉和建筑物,倒映在水中;白色的游轮裁着世界各地的游客缓缓行驶;白天鹅悠闲地在湖里游动,身后留下了阵阵波纹……远远望去,眼前的美景犹如一幅巨大的山水画。

  廊桥和水塔是琉森的标志。廊桥起那建于14世纪早期,到现在有六百多年多了。它是欧洲最古老的有顶木桥。桥身近中部有一个八角形水塔,在古代,曾用做监视外敌的哨所。每到初夏,木桥外侧的天竺葵开了,五颜六色,远看像是木桥围了一条彩色的围巾。累了,就到湖边的咖啡馆歇歇脚,大人来上一杯香浓的咖啡,小孩吃上一个可口的冰激凌。一边休息,一边欣赏眼前让人陶醉的风景。

  正如导游所说,到了琉森就不想走了,琉森的山、水、人与建筑物组成了一幅迷人的画,我真希望下次去琉森的机会快点到来。

三年级的作文 篇6

  今天晚上,爸爸在给我准备明天科技社团要用的飞机,他在飞机头上涂满了502胶水。

  爸爸刚涂完,我就兴奋地拿起了飞机,准备试飞。可是我的手,一碰到飞机头,就被牢牢地黏在了飞机上。我大惊失色,死命地拉扯,终于把我的手指给拔了出来。可是手上全是胶水。我赶紧跑到厕所里去洗,用肥皂搓了好久。擦干后我悲剧地发现,胶水还在我的手上,我的手硬邦邦的,就像僵尸手似的。我很担心地问妈妈:“我手上的胶水怎么会洗不掉呢,要是永远粘在我的手上,那怎么见人呢?”妈妈说:“说不定你洗澡的时候用热水泡泡,胶水就会自动脱落呢?”

  我赶紧冲进浴室,打开了水龙头,用滚烫的热水冲啊冲,搓啊搓,掰啊掰……可是,这胶水好像生了根似的,死死地粘在我手上。

  我懊丧地回到床上,躺在被窝里,默默担心。晚上我怎么也睡不着,我做了一个重大的决定,就是要把502给啃掉。于是我躲在了被窝里,用牙齿啃啊啃,咬啊咬,磨啊磨,终于把它啃掉了,可是皮也被啃掉了一小块,真痛啊。

  第二天早上,我跟妈妈说:“妈妈,我把胶水啃掉啦!”妈妈大惊失色,说:“天呐,小宝贝你可真行啊!”

三年级的作文 篇7

  哈哈!你们对这个谁碰了我的牛奶感到疑惑吧?哈哈!这只是个游戏而已。

  上课了!上课了!老师说:“我们今天要玩一个游戏。”“是什么游戏呢?”同学们纷纷议论。“会不会是下象棋?”“不是”。老师葫芦里卖的是什么药啊?让我们疑惑不解。这时,老师拿来了一瓶牛奶,放在桌子上,老师说:“我们今天把这瓶牛奶吹倒。”“不可以用道具吧”“不行”。一位“勇敢者”深呼了一口气,然后鼓起腮帮,用力一吹,使出吃奶的劲,牛奶纹丝不动。我心想:怎么能把牛奶吹倒呢?此时的牛奶在想:哈哈,你们都吹不倒我。一位同学站起来说了一句“坚持就是胜利!”我们被这位同学的话给感染了,我们重新振作起来,“呼呼”许多同学都试了,都垂头丧气的回到座位上,老师看我们都没有办法,说:“你们可以使用道具!”我们先拿了一只笔放在桌子上买牛奶,斜放着。“耶成功了!”“那还有没有其他办法呢?”老师说。那就拿一本书吧,书立起来,牛奶放到书后面轻轻一吹牛奶随着书“躺”下了,还有把牛奶盒变形,把它的两条后腿坐在桌子上,一吹。“成功了!”老师问我们从得到了什么道理?有的同学说:“不放弃才能取得成功!”

  原来,生活中还有许多引人思考的东西,只要你坚持续观察,就能发现、成功!

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