三年级作文

时间：2021-03-08 13:23:56 三年级我要投稿

精选三年级作文十篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选三年级作文十篇

三年级作文篇1

　　今天下午，我们班的一群“狗仔”们都都像风一样冲出学校了。

　　去干什么呢？我们在喻老师的带领下冲出学校直奔油菜花地。

　　我们走在路上，扑鼻的香气迎面而来，像在一个充满着许许多多花香的仙境一样，让人心旷神怡。

　　在路上，我们放着风筝，在花香中飞驰。我们边跑，喻老师边帮我们拍照。当庄乾政一个人拿着风筝和线轴时，我们都以为他不会放而轻蔑他，但是，他却把风筝给放飞了起来。我们大叫一声，之后便飞快地围住他，他便不顾一切地拼命往前跑。我们也“快点儿的”跑了起来，他好像发现什么惊天的大消息似的，直到喻老师喊：“停，回来。”我们便到喻老师那儿去了。再玩了一会儿风筝，有的人并不会玩儿，连续掉下好几次，喻老师只好“老将”亲自出马了。

　　喻老师一手拿着线轴，我的好朋友王雅玟一手拿着印有“光头强”的风筝，跑了起来，不一会儿，风筝就飞上天了，果然“姜还是老的辣呀！”

　　风筝上的光头强在跳舞，我们都哈哈大笑，喻老师跑过来跑过去，如果不看见风筝或线轴，好像喻老师在跑步减肥呢，呵呵！风筝从空中掉下了几次，喻老师没放弃，继续一边拉着线轴的线对我们说：“放风筝要给它一放一松，这样才能保持平衡，知道了吗？”我们异口同声地回答：“知道了。喻老师又放了几下，我们这一群人都跟着他，是不是像一群‘狗仔’们在追逐一个大明星呢？呵呵！最后，喻老师让我们一起拍照，光头强风筝在旁边一边飞，一边摆着姿式，也好像在和我们一起拍照，呵呵！拍好了之后，喻老师让我们摆队形回学校。一路上，我们十分开心。

　　现在，我们一群“狗仔”们和“明星”一起回了学校。

三年级作文篇2

　　高尔基说过题目：”我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样“。这句话恰好说中了我的心声，让我回味无穷。

　　小时候，爸爸妈妈给我买了许许多多的书，有《安徒生童话》，《寓言故事》，《十万个为什么》等等。长大后，书也买的越来越多。

　　有《蚂蚁破案》，《森林迷案》和《福尔摩斯探案集》，这些书我都爱不释手，对书的兴趣简直到了痴迷的境界。

　　记得有一次，我正津津有味地看{{福尔摩斯探案集}}，妈妈突然走过了说题目：”别看了，该吃饭啦！“那就等饭端来了再吃，我说到。

　　结果越看越入迷，根本就忘记了时间，遨游在书的海洋中，是那么自由自在，无拘无束。隐隐约约好像听见妈妈在说什么题目：”饭都凉了，先吃饭吧，小书迷。

　　“无奈之下，只好放下我心爱的书本，去慰劳我早已咕叽叫的小肚子。

　　书是我的一位不会说话的“老师，“这位“老师”传授了我许多的知识，让我的视野更开阔，我喜欢书，也爱看书，书是我永远的好朋友！

　　书给我的是信任而不会背叛，只会教会我更多。

三年级作文篇3

　　国庆节的时候，爸爸，妈妈和我准备到外婆家比谁的纸飞机飞得远。

　　一路颠簸，到了外婆家，我们便迫不及待地折起了纸飞机。我折的是老师教的飞机。我拿了一张长方形的白纸，先对折，再对折，然后把它打开，随后把它变成两个三角形的样子……最后把两边再对折，我的飞机就折好了。

　　我开始给它取名字，取什么好呢？取个“梦想号”吧！我拿着我的“梦想号”在外婆家的小院子里和爸爸，妈妈比。出乎意料的是我的`“梦想号”，在空中盘旋了一会儿直接落到地上。而爸爸，妈妈的飞机像子弹一样射出去，飞得既高又远。我气呼呼地叹了口气，没精打采地坐在沙发上，垂头丧气地说：“我的‘梦想号’咋飞不远呢？”

　　我不服气又向爸爸妈妈挑战。我们来到了外婆家前面的田野，开始了第二场比赛。这次我折了一架头比较尖的飞机，给它取名叫“尖嘴号”。我们站在同一条起跑线上。我的双脚站成“弓”步，右手拿着飞机，左手伸开成拉弓状，身子略微往后倾斜，右手也往后斜，右脚用力一蹬，用尽全身的力气把飞机甩了出去。结果爸爸的飞机在空中盘旋了一会儿，来了个倒栽葱；妈妈的飞机一头扎进了稻田里；而我的“尖嘴号”飞到比较远的地方，好像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔，在空中划了一道弧线，最后稳稳地停在了沉甸甸的稻谷上，哇，至少飞了6米。

　　这时眼前的这一幕让我顿时喜上眉梢，捧腹大笑地说：“哈哈，我赢了。你们的飞机越飞越近了，哈哈哈……”在蔚蓝的天空和金色稻田的掩映下，这架白色纸飞机显得特别耀眼。我要把它更名为“空中之王”。

　　通过这次比赛，我明白了一个道理：我们做事情不能遇到困难就放弃，而是要遇到困难多动脑，勤动手，克服困难。

三年级作文篇4

　　谁不熟悉

　　谁不熟悉通往学校道上的商店的名字和每一棵树的形状？可又有谁在意过，时间正悄悄褪去了父母年轻的容颜；霎那间的走神，错过了老师关键的讲解；风凉话，则伤害了同桌的自尊心；视而不见，让你把新开的文具店当成了昨日的服装店。

　　生活中的“熟悉”让人很容易忽略的往往是很重要的一份情感，一次感悟。

　　圆明园

　　这是一个全国人民曾经骄傲的地方，也是全国人民感到羞耻的地方。我们再也无法目睹它曾有的恢宏、典雅；再也看不到它曾经陈列在大殿中的奇珍异宝。当那几块带着欧式风格的残石断臂向我们诉说着侵略者残暴的时候，我的心在流血。

　　五味俱全的大自然

　　大自然是给于我们发现的，是五味俱全的。

　　也许对蜜蜂来说，花儿永远充满甜意；对花儿来说，露水是圣洁的；对星星来说，没有月亮就是暗淡无光。

　　不经过风雨怎样见彩虹，大自然就是公平的。就看谁善于珍惜，那么你就是那颗璀璨耀眼的珍珠。

　　一个瞬间

　　秒针匆匆往前走，一秒就是一个瞬间，行色匆匆被绊倒。连咽唾沫的感觉也记不住，竟然记住了匆匆驶过的车号，刚凑到同学耳边想说悄悄话，就被后面赶来的同学打断了。“匆匆”很快，我们会用无数个瞬间，收获了很多，也失去了很多。

三年级作文篇5

　　春，是一个暖洋洋的季节，它让那冰冻覆盖着的小河苏醒过来，它让柳树的枝头上长出了嫩芽，像是让大地更加充满了生机，它让世间万物都带有灵气。

　　来到小溪边。在靠近水流的岸边，永远有几丛绿茵茵的青苔。冬天，这些被凝固的流水，好似被几万年冰雹笼罩的人，它的脸上冷冰冰的，像是一个典型的“冰花人”。它被似有魔力的春风一吹，便脱离了寒冷，在微风中流淌。

　　溪边的校园里。长满了绿色的小草，从远处看，一片绿色，仿佛能把心里的忧愁全部消除。这一片绿色，让校园充满绿色。在这片绿草丛中，好似突然开了几朵花，它们立在那里，向太阳微笑，这是阳光天使——向日葵。

　　周边山上。虽然看起来没什么草，但一路走来——按着石板路走上去，两旁的花盆里种着各种各样的花儿，它们抬起头，挺着身子，像是在迎接着什么人呢！一路走上去，这些花都站在那，都抬起头，没有为一场雨，一阵风低头折腰，这种精神，人人都值得学习。

　　是的，让我们在大自然中寻春。

　　在春中寻找美。

三年级作文篇6

　　前几天，小记者站张老师发来通知，号召有书法特长的小记者到社区参加义务写春联活动，我业余学习书法已经五年多了，一定要积极参加，不仅能检验我的书法水平，还能为小区居民们送上自己的新春祝福，可谓一举两得。

　　第二天上午，我起个大早，迫不及待地来到了活动地点，小区的居民早以围得水泄不通了。在大家如潮般的掌声中，我开始给社区居民写春联了。刚开始，我还有点打退堂鼓，担心写的春联字体不工整、不好看。可是后来想一想，我写的不仅是春联，还是送给他们的春节祝福。于是我就一气呵成写了，“马带祥云去，羊携惠风来。”“三羊生瑞气，百鸟唤春光。”还有一个个大红的“福”字，寓意每个人在新的一年里都会带来好的运气。我把写好的春联送给了小区的人们，真心的希望我写的春联给他们带去一份祝愿，祝贺他们能够在新的一年里身体健康，万事如意。不知不觉，一个多小时过去了，活动行将结束。虽然我有点依依不舍，但是张老师告诉我，以后还有机会来到社区给居民写春联，送去我们的祝愿。

　　通过这次“写春联送社区”活动，我真切地感受到：尊重老人，关怀老人，能够帮助他们做一点力所能及的事情，是我心中最大的快乐。

三年级作文篇7

　　我家有两只鹦鹉，一只叫闹闹，另一只叫觉觉。

　　闹闹的头要小一点，尖一点，像一个小冬瓜。它脸上的颜色很鲜艳。觉觉的头要大一点，圆圆的，像一个小西瓜。它头上的颜色大半是棕色的，脸上也混杂着头上的颜色，就像早上起来没有洗脸一样。

　　闹闹的眼睛比觉觉的眼睛要小一点，它们都有白眼圈，觉觉的白眼圈要厚一些。

　　闹闹的尾巴短一些，像一把剪刀。觉觉的尾巴长一些，像一个平口螺丝刀。

　　两只鹦鹉为什么有这样的区别呢?原来闹闹是哥哥，觉觉是妹妹。

三年级作文篇8

　　那时我才3岁，家里就有一只小猫。我给它起了个名字叫“咪咪”。我非常喜欢它，就像它非常喜欢我一样。

　　有一次，我病了，不能和咪咪一起玩了。我tǎng在病床上，咪咪伤心地跑到病床上yǐn我笑。用它的小爪子挠着我的脚丫，一会儿，我真的笑起来了。咪咪高兴极了。我笑着笑着觉得病好多了，这可呢是咪咪的笑容把我的病jūn赶跑了吧！

　　我更清楚地记得那一次，一只大狼狗在后面追我，我害怕极了。咪咪急忙冲上去，但是，大狼狗却把咪咪咬死在地。我哭了整整一个星期，我怎么能忘记呢，它是为我而死的。

　　我想：咪咪你在天堂还记得我吗？我是你的主人，我是你的朋友！我们一定还能见见面的，真的！咪咪，我爱你，我爱看到你那chōng满jīng神的样子，你能听见吗？

三年级作文篇9

　　哇！终于开学了，新学期开始了，从今天起我要上三年级了。我很高兴，因为在三年级能学到更多的知识，比如：科技、英语、信息、综合——最让我欣喜的课程是信息课，信息课可以让我懂得好多实用知识。

　　9月1日是正式上课的日子，早上我早早就起床穿衣服，急急忙忙地让爸爸送我去上学。学校门口的人真多啊！来上学的同学和接送孩子的叔叔阿姨将学校门口的马路堵得水泄不通，那开店的叔叔阿姨笑得合不拢嘴。开学了，大家都回到了校园，学校可不像暑假那样冷冷清清的了。

　　学校开门了，大家冲进学校，嘴里说着：“挤死了、挤死了。”但都怀着高兴的心情。上课了，我发现我们的语文老师换了，她面带微笑，眼睛闪闪发亮，穿着整齐的教师的服装骄健的步入讲台，她简单的给我们介绍了自己，原来是刘老师。刘老师一直对我和蔼可亲，我非常喜欢她。在这一天里，每个老师说的话都一样“开学了，我们要好好学习。”所以我要跟着每位老师把每门功课学好，为四、五、六年级打好基础。

三年级作文篇10

　　说到“棒”，大家一定会想到很多人吧：助人为乐的雷锋叔叔，拾金不昧的小女孩，一位搀扶老奶奶过马路的少先队员……可是，我觉得棒的人还是我的同学——陈眧胜。陈眧胜有点儿胖，乌黑的头发非常有光泽，宝石一样的眼睛前还架着一副眼镜，像一位博士。他虎头虎脑的，十分招人喜欢。但他最令敬佩的优点是他写毛笔字写得非常好。

　　他的毛笔字特别好，在毛笔字面前，我只能当“徒弟”了。可是，你知道吗？在陈眧胜练得一手好毛笔字之前，他付出了多大的努力！

　　记得有一次，我们上体育课，大家都在操场上玩儿。有的在打篮球，有的在跳绳，有的在玩游戏……开心得不亦乐乎。我有点儿渴了，便跑上教室去取水。一进教室，我就发现陈眧胜在自己座位上端端正正地在写毛笔字，并没有发现我。我取完水，不想打扰他写字，便悄悄离开了。

　　功夫不负有心人，陈眧胜的努力终于有了回报。一次三独比赛中，陈眧胜荣获毛笔组一等奖，当他拿到奖时，高兴得嘴都合不拢了。

　　后来，我向杨老师一打听，才知道，他会有如此的成功是因为他每次都牺牲了休息的时间用来练习写毛笔字。其实，我觉得他棒不仅仅是因为他毛笔字写的好，而是他让我看到了一种一份耕耘一份收获及坚持不懈的精神！这种精神值得我们所有人去学习，这才是真正我觉得他棒的原因！

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