【精选】三年级的作文锦集八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的三年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
为了让我们这些城市里的孩子了解一些农业知识，体会一下农村生活，学校组织我们去农场参观。
星期五早上，我们坐车去农场。一路上，两旁的楼房高低不平，还有田野和河流在其中纵横交错，非常迷人。
到了农场，一下车我们就向蔬菜大棚走去。大棚形状似一个立体的直角三角形，它的斜面是由几块塑料布围成的，另几面是由砖砌成的墙，透过塑料布，大棚里的蔬菜可以采集到阳光。塑料棚可以调节棚内的温度和湿度，模拟夏季的气候，这样我们就可以在冬季吃到夏季的蔬菜了。在第一个蔬菜棚里，我们看到里面种着十几排西红柿，每一株西红柿都由四个竹竿支起的三脚架支撑着，西红柿还没有成熟，还是绿色的，像一盏盏绿色的小灯笼挂在上面，非常有趣。在另一个大棚里种着一些黄瓜，它们还很小，一个个毛茸茸的，头顶还戴着一朵朵小黄花，可爱极了。
参观完蔬菜大棚，我们来到养鸡场，一排排的笼子里养着许多鸡，鸡在笼子里很拥挤，挺可怜，据说这样一来可以节约场地，二来鸡运动量小，可以节省饲料。在每只鸡的面前都有一个食槽，食槽下方有一个放鸡蛋的槽，鸡下蛋后，鸡蛋可以通过一个铁丝网做成的斜面滑落到槽中，可以方便地把鸡蛋收集起来。
接着，我们又来到养猪场，猪圈里养的猪有大有小，大的像一头小牛犊，小的像一只小哈巴狗。那些猪有的在呼呼大睡，有的晃着尾巴在吃食物，有的懒洋洋的在晒太阳，憨态可掬。我们还看到美国品种的进口猪，这些猪又肥又大，还长着棕色的毛，它们的食槽比普通的要大一倍。我还是第一次看到这么大的猪。后来，我们还参观了农场小学，并到农家吃了午饭，直到下午两点才一一（依依）不舍地离开农场。
通过这次活动，我看到了许多在城市里见不到的东西，增长了很多知识，我非常喜欢学校组织的这样的活动。
三年级的作文 篇2
一场炎热而精彩的暑假在不知不觉中过去了，又一个快乐的新学期在秋天中到来了。秋风来到，学校隆重的欢迎前来报到的脸上笑得像花一样好看的同学们。大家又一次与母校重逢，怀念操场，怀念教室，怀念老师，怀念同学。
现在又升了一个年级了，那同学们有什么目标呢?我的第一个目标是做到“三节”-----节水、节粮、节电;第二个目标是看到地上的垃圾，随手扔进垃圾桶，保护校园环境。这些都是生活中自觉的好习惯，下面我们来说说课内的好习惯吧。
在上课时，做到积极举手发言;上课专注听讲，跟着老师的思维跑;上课做好充分的练习;与老师和同学一起互动，大胆的把自己的想法说出来;做到课后认真复习。
我来讲讲和同学之间相处的好习惯。在同学与同学之间要尽量多帮助同学;与同学一起交流课内知识;看见同学做不安全的事情立刻阻止;与同学友好对待，不发生矛盾;不能与同学打架吵架。
我们刚刚总结了上学时的目标，我们再来讲一讲家庭作业和目标。
写作业时一定要专心，不能三心二意;要讲效率，不能只快不好;字要写大点儿，排列整齐，错别字尽量不写;做完后检查一遍。
新学期的到来，迎着秋风，吹进了我们的心。每一个怀念的朗朗读书声，稍稍变了一点，是因为我们成长了，我们要接触的知识也多了，我们要继续在知识的海洋中继续游行。
三年级的作文 篇3
在一个遥远的国度，住着许多各种性格的车，我们一起来看看其中的一辆吧。
这辆车的性格可爆啦，大家都不喜欢他，还给他起了个外号——“爆脾气。”他呀，小时候可是全校闻名的调皮蛋，凭着自己的速度快，专门抢别的同学的车位，脾气也很爆，所以外号从小就叫开了。他的同学可不敢当着他面叫他外号，要是被他听见了，那可要遭殃了，“爆脾气”那速度可是如闪电般的快，你还没反应过来，就被重重地挨了一撞。上课时，老师讲到雷，“轰隆隆”的声音就出来了，原来是“爆脾气”睡着了。除了上课睡觉，乱闯红灯、超速行驶等等，坏习惯数不胜数，多得不能再多了。
现在，他长大了，讨厌他的人却越来越多，大家为了自已的安全，都远离他而去，他几次想改掉这脾气，但都没成功。
“这脾气怎么改呀！”每当他想到自己的怪脾气时，就会这样唉声叹气。
时间慢慢过去了，他还在来回走，终于，他下定决心要把这怪脾气改掉！
他开始严格控制自己的行驶速度，听从信号灯指挥，遵守汽车王国里的交通法规。日复一日，年复一年，他通过不懈的努力，怪脾气终于离他远去，大家不再讨厌他，外号也渐渐被大家遗忘了。
只要坚持、努力，成功就会一步一步地向你走来！
原来，汽车王国里发生的事和我们人类一样丰富多彩呀！
三年级的作文 篇4
星期六，我和妈妈一起说好去佛堂古镇玩。
我们停好车，去买了点零食就进去了。我们来到了佛堂古镇，里面的街道是石头铺成的，走上去好像脚底按摩，可舒服了。房子有着黑色的砖块当房檐，还有洁白的粉墙，妈妈说，那是徽氏建筑。
那里的房子特点差不多，都是一样的，我们向前走来到了剧院里，在那里看到了《奔跑吧！兄弟》的照片，就知道这里是他们来过的地方。我们继续往前走，发现他们在用糖画画，而且，画完了还能吃！我也去画了一个，画了一只大恐龙，可好看了，但现在已经进了我的肚子了……
不知不觉就走到头了，那里有一条江，江旁边有人钓鱼，一条条小鱼被钓了起来，他真的是太厉害了！江的旁边还有几棵桂花树，桂花散发出来淡淡的清香，我还摘了一点花，放在鼻子边上，深吸一口气，哎呀！鼻子都要掉下来了(哎呀！鼻子都被这桂花带走了)！
过了一会儿，我又在回去的路上看到了一家宝石店，他拿出一块青色的大石头，我奇怪地想：他想拿这大石头做什么？这个时候，只见他拿起石头，放到了一台机器旁边，机器把石头锯成了两半。原来这不是普通的石头，被石头包着的里面是碧绿的翡翠。看明白了，我就走了，沿途我又好好地欣赏了一翻。
今天真是个开心的又愉快的星期六。
三年级的作文 篇5
这个学期，我的漫长的三年级开始了。
我发现三年级和二年级有许多不同，首先一个是教室变了，从教学楼成了文雅楼，第二楼就是厕所了，给我带了极大的方便，在教室前有一颗颗的大树，这些粗壮的大树给我们清新的空气。科目也变了，有我最喜欢的科学课，幸好，没有把我们的电脑课占了，老师也变了，变得更加严格了，有一次，我听见下课铃响了，便把上一节课的科学课找到的标本拿出来，数学李老师走过来，狠狠的批评了我。同学们也变了，一些同学转走了，比如唐曼雅，黄昕宜^……，当然也有一些同学转进来了，比如龙浩轩，田思思……课堂变了，变得不像二年级那样吵闹了，而是安安静静的了，下课玩的东西也多了，有乒乓球桌，可以供我们玩乒乓球，也不像二年级那样玩弱智的游戏了，三年级知识的难度也增大了，每天的作业不像二年级那么少了，三年级的我变得不像二年级那样爱发脾气了，在学校，我不再去体育器材那里了，在家里，二年级时候一回家就看电视玩电脑，懂得了不要在家里乱发脾气了，而是会理解别人的好心了。不会一回家就看电视而是一回到家就写作业，不过我有个最大的缺点就是，写日记时干巴巴的，我以后会改正。
这就是我开心三年级，漫长三年级的开始。
三年级的.作文 篇6
科学实验课上，我们做了潜水艇实验。
潜水艇是一个塑料制成的船模型，有一个封闭的船舱。船舱上面用一根橡皮管连接着一个气囊，船舱下面有一个小洞。整个船舱有牛奶盒那么大，
做实验的时候，把气囊拔下来，将潜水艇放在水里。水通过船舱下的小洞进入船舱，潜水艇就慢慢地沉了下去。再把气囊装上去，按压气囊，水从小洞排出来，潜水艇就浮起来了。
我们组的气囊弹性不好，按一下，好久才弹回来。于是我就不要气囊，嘴巴对着管子吹气，水也能从小洞里出来。
潜水艇实验真有趣!
三年级的作文 篇7
风儿带着微意吹着，不时送来鸟儿的叫声，眼前偶尔会飘过几朵小白花，它们正轻盈地飞向远方，播洒种子，哦，原来是蒲公英啊！
春姐姐来了，蒲公英长出嫩芽，讨人喜欢。它们是顽强主义者，经过风吹雨淋，仍倔强地活下来。蒲公英一天天地长大，等夏弟弟来了，它便从小幼苗长到了开花。
秋妈妈用母爱让万物成熟，蒲公英韧性挺拔的枝干上顶着一个个圆溜溜的、毛绒绒的小球，那是它种子上的小白花，摸一摸，比棉花还柔软呢，还有点痒痒的感觉。你蹲下来，朝蒲公英轻轻吹一口气，它就会派出“小分队”去行动，到各地去视察，寻找合适自己的地方，并在那里安家。蒲公英是一种会飞的花，长大后，它的“毛球”上有几百根小毛，为了播洒种子，飞出去的毛会落在地面上，从而长出新的蒲公英来。
我觉得，蒲公英的生命永远也不会结束，我相信，我们也能像蒲公英一样，放飞梦想，放飞希望……
三年级的作文 篇8
今天，我因为学样拆了些共享单车上的警示灯，没想到惹出了不小的麻烦。
我在上学的路上看到有高年级同学卸共享单车上的警示灯，很好奇，就请他教我怎么拆，然后学会后拆了些带到学校并送给了同学。下午谭羽轩用它当飞镖打坏了教室里的液晶电视。老师就询问全班同学具体情况，本来有五个人，最后追究了我、陈俊杰、谭羽轩的责任。为了不影响明天老师上课，刘老师和我们的家长一直忙到快七点才把换的电视装好。
拆下来的警示灯在回家的路上妈妈监督我都一一装回去了。回到家后我被妈妈痛打了一顿，她一边生气一边问我事情的来龙去脉，我老老实实地说了。我说我拆下来后不想要了就把它们全部送给同学了，我以为送给别人了就不关我事了，不知道还会引起麻烦。结果妈妈把我的零用钱全没收了，还罚我从明天起扫地一个月，零食也不让买了，我很后悔没管住自己的手。妈妈还让我把以前立的规矩背了一遍，说如果再犯要狠狠地教育我，直到我长记性为止，我知道她的脾气，说到做到，害怕极了。
都是随便学样惹的祸，我以后再也不敢乱学样了。
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