三年级的作文

时间：2021-02-27 14:59:26 三年级我要投稿

三年级的作文9篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的三年级的作文9篇，欢迎大家分享。

三年级的作文9篇

三年级的作文篇1

　　凯可星球上，住着一些外星人。但是他们的长相、结构跟我们差不多。

　　地球距离凯可星球很近很近，只需要15小时就可以到达凯可星球。

　　凯可星球上有一位伟人，名叫肯奈斯。听说他曾经在凯可星球的一次大灾难时，为了救凯可人，受了重伤。凯可人因此活了下来，毫发无损。

　　还听说，肯奈斯救了落进海里的48代国王萨布里，被国王隆重款待。

　　更加令人惊奇的是，肯奈斯竟然放弃自己的亲人也要保护凯可皇室的第49代国王松牙。

　　呵呵，这肯纳斯的确十分英勇、坚强。

　　可是，人类星际探险家袁萨兰来到凯可星球时，把肯奈斯一切的一切都毁了。

　　袁萨兰来到凯可星球，研究这里的足迹，还要知道这些足迹是哪个的。

　　袁萨兰也听说了肯奈斯的故事，所以想专门研究肯奈斯的足迹。

　　他发现了一个在鬼幻森林里面的足迹。经过仔细研究鞋印和大小，他认定这个足迹就是肯奈斯的。

　　可是，在肯奈斯全集书里面没有写肯奈斯来过鬼幻森林啊！袁萨兰发现不对，就更加仔细地研究起肯奈斯的足迹来。

　　袁萨兰发现，书上写过肯奈斯救国王、抛家保护国王的地方就偏偏没有肯奈斯的足迹，全都是一些士兵、将军、大臣的足迹。

　　袁萨兰急忙禀报了现王，现王听了，大怒。下令将肯纳斯的雕像、徽章、别墅毁掉了。

三年级的作文篇2

　　我的数学老师姓冯，是一个和蔼、慈祥的四十多岁的人。他非常随和、不拘礼节，比如下课后我们叫他一声“冯老大”，他一点也不生气，还乐呵呵地问你是不是有问题要问啊。

　　你别以为他随和，我们上课就可以随便了。他虽然总是不紧不慢地讲解每一个问题，但他总会时不时地提问，如果万一提问时你答不出来，他可不会让你轻易坐下，而是一点一点地帮你引导，直到你最后答出来。在我们班上，连最调皮的学生都说：“上冯老师的课，别想偷着玩，一不留神，就让你回答问题，答不上可要出汗！”

　　只要发现谁的作业有问题，他绝不会放过。有一次，我算错了一个得数，他把我叫过去，我知道错了，但有些不以为然。他告诉我：“别以为得数算错了不重要，前苏联有一个小工人，因为得数算错了，导致航空飞机回不了地面，最后机毁人亡。”我一听，赶紧认真地改错，不过心理想：你可别吓唬我呀！后来我在看杂志时读到这篇文章，才知道老师没有吓唬我，是真事！

　　我很敬佩我们冯老师，他教会了我们认真！

三年级的作文篇3

　　星期四的下午，丁老师让我去“试镜”——韩璐希、李晏冉和我一起去参选黑脸包公穿越剧的演员！我兴高采烈的去了剧组，导演让我们一人选一个自己最想演的角色，我选的是王朝，因为我觉得王朝是包大人的贴身侍卫，很威风，也很帅！接下来导演让我们一人读一段台词，我自信满满的读完了。我回家后迫不及待的跟妈妈讲起这件事情，仿佛“王朝”这个角色我演定了！

　　周五下午放学回家后，本来开开心心的我，看到群里的演员表后，犹如晴天霹雳——我居然只被选上了“屯小啦啦队”这个小小的配角，我的心情一下子跌入了谷底，眼泪一下子就涌出来了！

　　妈妈看见了，开始安慰我，我哭的更加伤心了，开始哇哇的哭，伤心极了！觉得演一个配角太没面子、太没意思了！就在我最伤心的时候，妈妈给我读了丁老师昨天写的日记，日记中写到：在话剧中我们有可能会被选成配角，鲜花只有绿叶的陪衬才显得更加的艳丽！一屋不扫何以扫天下，连自己身边的小事都做不好还能做什么大事？丁老师还希望我们能体会到团队合作的重要性！我觉得丁老师说的话很有道理，我的心情慢慢平静了下来！

　　我和妈妈在去买馒头的路上，妈妈给我讲了一路的道理，我也在认真的听！人生不总是一帆风顺的，总会有挫折，有了挫折要勇往直前，微笑面对，不要像今天这样哭哭啼啼的！

　　我决定，把这个配角演好，为丁老师和三班争光，丁老师对我的信任和妈妈对我的鼓励才是最重要的，在人生中不可能永远是主角，配角演好了也一样能赢得大家的掌声，我要做一个勇敢的男子汉！

三年级的作文篇4

　　2月17这天，天清气朗阳光明媚。妈妈和姑姑带我和妹妹去三垟湿地玩。

　　刚一进去我就看见了桃花，有些是粉色，还有白色的，好美呀！然后妈妈和姑姑带我和妹妹去画画，我和妹妹都画了一幅画。

　　我们画完画之后就回家吃午饭了。吃完午饭以后，姑父又带着我们大家划着船去看我家的田，我们去摘了几个别人不要的瓯柑。然后姑父划着船，我们就回家了。晚上妈妈带我一个人去吃酒。

　　这一天我过得好开心

三年级的作文篇5

　　雾，白如云，轻如纱，如仙境一般迷人，又如空一般悠远。它不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，更不像暴风那样热烈，它是轻的，是柔的。

　　雾，是神秘的，让人有一种奇特的感觉。我爱雾，每次下雾，我就仿佛换了一个人似的，痴了，醉了。

　　今天我再一次跑下楼，定定地站着。我凝望着，我发呆着。

　　许久，我抬起手想要捉住这雾，感觉捉住了一大把湿润的.空气，捧到手心，凑到眼前却什么也没有。我就这样看着雾的聚，看着雾的散，隐隐约约中似乎看见路边的路人，小心翼翼、慢慢悠悠地带着仙气行走。路人走过的地方，偶尔听见几只小鸟扑扇着翅膀的声音。均匀的脚步声、翅膀的拍打声、自行车的车铃声、人们的谈话声，这些仿佛奏成了一曲清晨交响曲。

　　我沉浸在这清晨的雾里，好像是甜甜的牛奶滋润着我；好像是慈祥的母亲哺育着我；好像是芳香的花儿抚摸着我。它让我觉得时间静止了，一切都静止了。世界是静的，地球是静的。我忘了，忘记该干嘛了，忘记了我是谁，忘记了我在哪。我在雾的怀抱中飘然欲仙，旋转着，不断上升，像有千万只小精灵围着我舞蹈。

　　我笑了，那隐隐约约出现的楼房是幻觉吗？还是沙漠中的海市蜃楼？那低着头的花儿，是在沉睡呢？还是在躲着什么？那矗立的树木，是在拥抱大雾？还是和我一样，也呆住了，痴住了？

　　我分不清了，直到雾渐渐散了，射下的阳光照得我眼睛生疼，像一个梦醒的孩子一般，世界又动了起来，我也逐渐看清楚了眼前的世界。

三年级的作文篇6

　　妈妈的爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

　　记得我小的时侯，有一年冬天，天气很冷。爸爸出差了，妈妈既要照顾店里的生意，又要照顾我。可是，妈妈不让我出去玩，叫我在家呆着，怕冻感冒了。但我不听话的我却乘妈妈忙的时候偷偷溜了出去，结果，到了夜晚凌晨的时候，我发起了高烧，妈妈吓坏了，你说爸爸不在，只有我和妈妈两个人，还遇到了这样的事情，该怎么办？妈妈立刻抱着我赶去医院。路上漆黑一片，我很害怕，喊妈妈，妈妈说：“杰杰，别怕，趴在妈妈的背上，就到了……”到了医院的急症室，见着大夫，大夫给我量了体温，一看，高烧41摄氏度，大夫对我妈妈说："你这妈是怎么当的？孩子都烧成这样了，怎么才送来？必须住院治疗，赶紧去办住院手续！”妈妈只是默默的说了一句：“嗯……”

　　但母爱也有严厉的时候，在我的学习上，妈妈从不放松。那是在五年级的第一学期，我的英语测验得了76分。当我忐忑不安的把卷子交给妈妈，妈妈看到那分数时，一句话也没有同我说，一个人走向了卧室，"吱—”的一声，关上了门。我实在忍不住了，走进了卧室，哭着站在了妈妈的面前说：“妈妈你打我吧！你打我吧！是我不听话，我今后会好好学习的”。妈妈含着眼泪说：“杰杰，妈妈不打你，但是，你要记住，以后要想出人头地，做个对国家有贡献的人，必须脚踏实地，一步一个脚印，从现在做起，好好学习！”

　　母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗？正如：“谁言寸草心，报得三春晖。”

三年级的作文篇7

　　六月十日,我们学校组织同学们到棋盘山风景区春游,听到这个消息后,我特别的高兴,因为这是我第一次和同学们一起春游!

　　早晨,我们乘车来到棋盘山风景区.首先来到的是探险洞,我想在里面一定像探险小说家说的那样,有一个个的难关,我早就想这样了.我们进去后不时听见恐怖的音乐,一会儿里面的人都大叫起来,我有点吓得喘不过气了.这让我越来越害怕.等我一进去,啊,一条大蛇!虽是假的,但还是把我吓了一跳;往那边一看,有大蜘蛛,白骨,死尸,太恐怖啦!我不敢看了,于是我就拉着前面同学的书包跑.突然脚下踩到一个软绵绵的东西,我尖叫了一声,那是什么"骨头架"!啊,我又叫了起来.接着我又踩到了什么东西,这次我是真的不敢再看,吓得我连跑带跳的跑出了山洞.出了洞,我看见有的同学吓得出了汗.我直喘粗气,可真吓人,跟我想的根本沾不上边,我想不应该叫探险洞,应该叫恐怖洞.

　　接着,我们又去了鸟林,棋盘山水库,野餐.下午我们又去寻宝,我认真仔细地找,终于找到一个粉色的小卡片,兑了奖.通过这次寻宝活动,它让我懂得了"只要用心,就能把事情做好".

　　这次春游真是又惊险又刺激,而且还让我懂得了很多的知识和道理.春游让我别提有多高兴多快乐了!

三年级的作文篇8

　　我家养了两只蜻蜓，你一定会说：蜻蜓怎么能在家里养呢？它会死掉的。那我回答你：“的确，它两天后就死了。但是，在这段时间里，我和同学们做了一件傻傻的事。

　　这天刚好是春游，当然，我没把蜻蜓带上，但我老想着蜻蜓，接着，我又想到了蜻蜓要喝露水。于是我把同学们叫来，说：“你们能不能和我一起帮蜻蜓收集露水呢？”她们齐声回答到：“好！”于是我们开始行动了，我们捡了几个瓶子，分成几小队，当时我们才三年级，就没有常识，于是就把雨水当成了露水。刚开始时，我带着我这队去收集落在荷叶上的“露水”，可是，一不小心“露水”就会滑落到地面上，我又想：这样太麻烦了。这时，我不知为什么自己要抬头望着天，就在这个时候，我的想法蹦了出来：我直接去收集从天上落下来的呗！我一收，大家都跟着我收，后来，姚京华说：“你们在干嘛？”我们七嘴八舌的告诉了她，她说：“这都行？”我们哪知道行不行，既然她说不行，那我们就换种方法呗！”我们又去收集树上的“露水”，直到满满一瓶。

　　唉！以前的我真是没常识啊！以后我一定要多学点知识，别再闹这样的笑话了。

三年级的作文篇9

　　妈妈告诉我：只要我好好表现，认真学习，就给我一个奖励。从那以后，我严格要求自己，得到老师、同学们、爸爸妈妈的许多赞扬。

　　终于有一天，妈妈问我：“这些天你表现得很不错，想要什么奖励呀？”我不假思索的说：“我要一对小鹦鹉！”妈妈答应了我，给我买来了一对我朝思暮想的小鹦鹉。

　　我的小鹦鹉色彩绚丽，全身是绿色的，只有肚皮是黄色的，就像穿着一个黄黄的肚兜。瞧，小鹦鹉的脑袋圆圆的，眼睛黑溜溜的，像两颗黑宝石，炯炯有神。尖尖的嘴巴，像一个倒挂着的钩子。脖子上是黄黑相间的，像带着一个脖套，漂亮极了！我给它们分别起了一个名字，一个叫“快快”，一个叫“乐乐”，因为我想每天让它们都快快乐乐的。

　　每天早晨，天刚蒙蒙亮，小鹦鹉就在阳台上欢快地唱起了歌，把我从梦中唤醒。我还没来得及穿衣服，就飞快地跑下床，来看望我的小鹦鹉，给它换食，换水。每当放学回家，我还没等把书包放下，就迫不及待地跑到阳台上，小鹦鹉一看到我，就扇着翅膀，朝我不停地叫着，好像在说：“好伙伴，快来跟我们玩一玩呀。”有时我会把手伸到笼子里，小鹦鹉就赶紧跳过来，用嘴轻轻地啄一啄我，就像在跟我握手。就这样，慢慢的，小鹦鹉和我成了形影不离的好朋友。

　　可是，好景不长。有一次放学回家，我发现乐乐不见了，就急得像热锅上的蚂蚁，在家里四处寻找，都没有找到。我仔细一看笼子被乐乐啄开了，他从我家开着的窗户飞走了，我伤心的嚎啕大哭起来。心想：要是乐乐没有食物，怎么办？要是乐乐被别的小动物欺负了，怎么办？要是被雨淋了，没地方躲，怎么办？要是乐乐想回来，找不找回家的路，怎么办……晚上，我做梦梦见它回来了，高兴地笑醒了。

　　第二天早晨，妈妈过来安慰我说：“乐乐可能喜欢蓝天、白云，它在大自然的怀抱里，一定会很快乐的。”听妈妈这么一说，我就放心多了。过了几天，妈妈又给“快快”带来了一个新的伙伴。这次我不能太大意了，我要好好照顾他们，它们就是我的心肝宝贝。

　　我的小鹦鹉真可爱，我爱我的小鹦鹉，它们给我带来了无限的快乐。

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