【精华】三年级作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的三年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
近几年来，大排量汽车的尾气、许多工厂的有害气体源源不断地排放，使得空气质量越来越差，雾霾天气越来越多……这些都给我们的生活带来了严重的危害。
瞧，一上路，雾霾使能见度骤降到50米，风一吹，大雾没有被吹散，反而越来越浓，汽车排出来的有害气体也融入到雾中，雾更浓了，给人们的出行带来了很大的不便。
这些雾霾给我们生活带来了很大的不便。记得有一天，我去少年宫上课，放眼望去，白茫茫的一片，原本清晰可见的房子变得模糊不清。
人们主张禁烟、禁火，但有些人还是不听劝告，随意燃放烟火、抽烟。人们主张出行骑自行车，坐公交车。可是有人说：“为什么，我才不去坐公交车呢，那样费时又费钱。我也不去骑自行车，太费力了！”人们主张植树，有人说：“为什么要植树？每天要给树浇水、施肥，多累啊！”
我们国家已经倡导低碳出行了，可是人们什么时候才能做到呢？真希望人们能够少开汽车，工厂能少排放毒气啊！
三年级作文 篇2
纸花开了，你听了一定很新鲜吧，我们班同学在今天的作文课上听到时也非常的好奇，简直就是不敢相信。观察老师做“纸花开了”的小实验，别提同学们有多兴奋了。
老师先取出了一张8开纸对折，以一点为中心，共对折了5次，先拿起剪刀把折好的纸剪成弧形，然后轻轻打开，出现一朵一尘不染的大白花。接着老师又拿出一支 红色的水彩笔，把这朵大白花涂成了红色，它就成了一朵美丽的大红花。再把花瓣依次向里折，看上去真像个花骨朵儿。令我没想到的是，折完后老师还用手使劲的 将它压平，我真担心那花瓣打不开了。
这时老师端来一个盛满水的盆子，把这未开放的纸花小心翼翼地放在水盆里，让它轻轻地浮在水面上。同学们目不转睛地看着那朵含苞欲放的花蕾，生怕错过了纸花 开放的精彩环节。有人迫不及待地说：“真像腼腆的小姑娘，不肯向人们展露甜蜜的笑脸。”过了一会儿，花渐渐的张开了两片花瓣，像个小兔子竖起的两只耳朵。 又过了一会儿，花瓣全部向外展开了，好似一朵盛开的莲花。哇！纸花真的开放了。“实验成功了!”同学们异口同声地喊道。此时同学们激动的鼓起掌来。俗话说 的好：“鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。”纸花也靠吸收水份伸展开了。
通过这次实验，使我知道了：自然界有许许多多需要我们去挖掘、探索、观察、发现的科学知识。老师告诉我们：“要想掌握这些知识，就要好好学习，攀登科学最高峰。”
三年级作文 篇3
乌云聚集着，片片云朵汇成的大块大块的黑幕，在天空中碰撞着，吞噬者，最后连成了一大片墨色的苍穹。阳光惨淡地穿过云层，向大地投下无奈的一瞥，便隐没于墨色里。
风开始为雨水的到来做准备。它把落叶迅速汇在一起，又很快从地上卷起。橙红的落叶在地面跳着华尔兹，她们是大地的舞裙。风又动了起来，摇响枝头的叶，从街的尽头送来雨水的气息，舞起更多的落叶。
终于，雨从撑得十分饱满的云层中挤落，滋润着大地，蒙蒙的冬雨激起一层淡淡的雾气。旋即，风紧，雨急。冬雨开始露出他狂躁的一面：他倾泻而下，溅起大片的雨花；和风一起狂舞，撕扯着大地的舞裙。落叶挣扎着，但最后还是像一只只羽翼受伤的鸟儿，滑落进地面的水洼。树枝也沙沙地响着，不时落下一片枯黄的叶，让苍凉的街道，更加清冷。
坐在窗前，望着零落的叶，心中涌起一丝淡淡的忧伤，辉煌一春一夏的叶就这么落了。冷雨敲窗的凄凉中，一颗泪珠滚落，我不禁感慨道：“冬雨......”
三年级作文 篇4
我听惯了别人说我“骨瘦如柴”，听惯了妈妈的唠叨：多吃点菜让自己长结实点。假如我有三天能够梦想成真，我一定要体验一下“肌肉man”的生活。
第一天，我一定要来到镜子前为自己强壮的形体陶醉一番，扭一下身子，挥一下手，做几个“泰哥”的姿势，“呵！我多强！”。走出门，妈妈拍了拍我的背，惊叹道：“哇！承前一夜之间变得强壮多了。”我一出门，便到处显摆着自己的强壮——要么假装不小心碰倒别人；要么把手臂勾搭在别人肩上，将他们压垮。大人们摸摸我的头说：“承前强壮起来帅多了。”此时我一定给他们一个帅气的目光，然后用力地拍一拍自己结实的胸膛，发出“嘭嘭”的响声。
第二天，我起床，妈妈咳嗽了一下说：“今天好冷啊，承前多穿几件衣服吧。”我偏不，我就穿着单衣走在街上，寒风不停地吹打在我身上，我却全然不怕，身体就像－个暖袋，仿佛那寒风只是清风送爽，女生们穿着风雪衣，路过时都用怪异的目光看着我；男生们目光中全是羡慕，恳求我教他们怎样才能抗冻。原因只有－个，因为我强壮嘛！看到以前欺负我的人，便直步上去，用结实的'身躯顶他一下，他被撞倒在地，哭着求饶：“老大，万岁！”这种感觉真棒！
第三天来了，我看了看表，留住我强壮的时间实在是太少了，我还想一直强壮下去。于是，我便去营养早餐店猛吃健康食品，再奔到健身房，头上围着“加油”二字，上跑步机猛跑。教练推荐我的锻炼项目，我统统不拒，想强壮的心急切啊！我就这样不知疲倦地练啊练。
期待着第四天，我强壮依旧啊……
三年级作文 篇5
一天风和太阳遇到了，太阻对风说：“瞧瞧你，再看看我，我能发出光让禾？生长，你能干嘛？”风不服气地说：“那咱们就来比一场，你看，那个农夫划船划得多吃力，咱俩就来帮助他，让他划得更快。”太阳爽快的笞应了。
太阳发出刺眼的光芒，想催农夫快点划，可农夫越来越热，没力气划船了，风推开太阳，“呼呼” 地刮起了大风，农夫大喊“刮风了，刮风了。”农夫把船帆放上，船在河面上轻快地游着。
不久，风和太阳又遇到了，风嘲笑太阳：“这不是我的手下败将吗？”“你别得意，有本事我们再比一场。”太阳气愤地说。“好，你说比什么？”风说。“好，你看那里有个小孩子，谁能让他脱下外套，谁就赢！”太阳答道。
风听了，又“呼——”地刮起风来，想把小孩子的外套吹下来，谁知，小孩子把衣服包得更紧了。“让我来。”太阳神气地说。只见太阳发出炙热的光芒，很快，小孩子就觉得太热了，连忙把外套脱下来。风翘起大拇指说：“你也不赖啊！”他们俩开心地笑了。
从此，他们俩成为一对好伙伴，一起帮助人们做好事。
三年级作文 篇6
我家养了一只小白兔。它全身的毛雪白雪白的，耳朵长长的，尾巴短短的，三瓣嘴，玲珑的小面孔上嵌着一对红宝石般的小眼睛，它非常淘气可爱。
记得有一天，我拿青菜喂小白兔，我把菜放进笼子里，还没来及关笼门，小白兔像箭一样飞快跑出来，它一会跑到东，一会跑到西，累的我气喘吁吁。它好象在和我捉迷藏，我跟着它，看它跑到床底下，奇怪，小白兔不见了，床底下有个箱子，我轻轻找开，哇！我可找到你了，我正想伸手抓小白兔，可是一眨眼的工夫小白兔跑远了。小白兔藏到哪了？我忽然看见我的书包动了一下，难道小白兔藏到了我的书包里？我悄悄地走过去，用一只手迅速地捂住书包口，另一只手往里摸，捉住了它毛茸茸的耳朵，我把它拽了出来，它蹬着腿，好像在说：“再陪我玩会吧！小主人。”
小白兔有时也很温顺，当我用手抱着它时，它把头放在我的手臂上，眯着眼睛晒太阳，一副很幸福的样子。
瞧！我家的小白兔淘气可爱吧！
三年级作文 篇7
那天,老师布置了一个特殊的作业,每人呵护一个生鸡蛋三天。下午我拿来一个生鸡蛋,老师分别给我们的鸡蛋做了记号,我生怕把它碰碎了,非常小心地保护着它,时时刻刻都要想着它,让我操了很多心呢!睡觉的时候放哪?上课的时候放哪?放学路上放哪？……
呵护期间，我很害怕别人给我打碎鸡蛋，所以上学的时候提心吊胆的，可是，我还是在桌子上不小心碰了一个小裂口，我没有完成老师布置的任务，这件事让我很伤心。
原来呵护一个脆弱的小生命是这么不容易呀！我不禁想到了爸爸妈妈生我养我多年对我的呵护，才三天我就把鸡蛋碰破了，而父母养育了我 年！他们的付出有多少啊！我要努力学习，用实际行动来报答父母，父母的爱是无私的，伟大的，我想对父母说：“爸爸妈妈，您辛苦了，我爱你们！”
三年级作文 篇8
走到郊外，大自然迎面送来徐徐清风。吹尽最后一股热浪，雨淅淅沥沥地下了起来。而这场雨，此时又仿佛成了青蛙乐曲的前奏。
夏秋之交的这场细雨仿佛洗净了世间一切尘垢。大自然经洗礼后，仿佛新涂了颜色，变得耀眼。鸟儿开始啼转，风儿又亲吻着大地，把树上雨珠抖落下来。一切看上去都是那么美好。但这时最快乐的，就要数青蛙了。郊外长满青草的土地就是他们的演奏厅。听，它们唱得多欢，“呱！呱！呱！”仿佛是非洲人粗犷的音乐，又仿佛是一曲奇妙的歌谣。听，小草摆动起来，像是青蛙的拉拉队，正给青蛙伴舞助兴呢！“呱！呱！呱！”蛙声一狼高过一浪！
怀着好奇的心情，我用手轻轻地拨开一排草，天啊！这里竟然有三四十只青蛙。它们并不在意我这个不速之客，仍在那痴情的唱着。大胆的在草地里的空地上唱，害羞的在花丛中或草根旁唱，淘气的则在水洼里唱。有的歌声如铜锣般响亮，有的歌声似汽笛般低沉，有的歌声像口哨一般欢快，还有一些歌声和国歌一般隆重。这虽然有点各唱各的，但聚在一起也是一首值得表扬和赞赏的青蛙大合奏了。
我在一边听青蛙合奏，一边想着他们为何唱的那么欢快。也许是因为金秋的丰收，或也许是一时兴起的派对······
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