【推荐】快乐的六一三年级作文三篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的快乐的六一三年级作文3篇,希望对大家有所帮助。
快乐的六一三年级作文 篇1
今天,我和爸爸参加了学校组织的“六一”亲子活动。这个活动非常有意义,是全校师生一起参与的综合实践课程活动,我们要通过这个活动学会查看公园导游图,辨析东西南北方向、各个门口所在地。我们每个小朋友要和家长一起完成去越秀公园“五羊石像”、“北秀歌舞台”和“镇海楼”三个地方的任务,在那里有老师给我们盖章;我们还在活动中亲近大自然,保护环境,争当环保志愿者。
下午2点钟左右,我和爸爸就抵达了越秀公园,很多小朋友和他们的家长已经在门口看导游图了。我也赶快挤到导游图前,认真地找那三个地方,我的眼睛很尖,一下子就看
到了“北秀歌舞台”几个字,它的位置离我们所在的位置很近,就在门口的左前方不远处;很快,我又找到了“五羊石像”和“镇海楼”的位置。经过研究,我认为先去“北秀歌舞台”,再去“五羊石像”,最后到“镇海楼”的路线是最快的。
我和爸爸顶着炎炎烈日,三步并作两步走,很顺利地就完成了三个点的任务。见到谭老师时,我一看表,刚好用了25分钟。尽管已经大汗淋漓,但看着那三个鲜红的印章,我也开心极了。
这次活动真快乐,我不仅学会了看导游图找地点,还锻炼了身体,享受了新鲜的空气。当然,最开心的是,我还赢得了一个很喜欢的小礼物——粉色笔盒。嘿嘿!
快乐的六一三年级作文 篇2
盼望着,盼望着,期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。
瞧,一进学校大门,“灵动自我,多彩童年”几个大字眏入眼帘,学校大门两侧摆放着六个大礼盒,盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡,每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的.棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来,当时的心情用一句话来形容就是:吃在嘴里,甜在心里。
走进校园,一场盛大的表演即将开始,节目非常精彩,有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,精彩的演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。
“叽叽、叽叽”音乐响起了,三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈,尤其是老师们,她们跳着笨拙的舞蹈,个个面带微笑,同学们都不敢相信,这还是我们那严厉的老师吗?站在舞台中央的一个男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上,弄得台下的同学们哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滚,有的边说边笑,有的哄堂大笑。
四年级的诗歌朗诵也很精神,他们排成八字形的队伍,手上拿着五颜六色的气球走上舞台,他们笑容满面,声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》,台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候,大家举起手,放飞了手中的气球,全场霎时响起了一片又一片的掌声。
快乐的时光总是那么短暂,我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节,希望明年的“六一”比今年的更精彩!
快乐的六一三年级作文 篇3
今天是六一儿童节,因为放假的缘故,我因此度过了一个愉快而又难忘的节日。
上午,我和家人先去了科技馆。今天科技馆和往常可很不一样,真是人山人海,络绎不绝,尤其是儿童游乐区更是人满为患。有爷爷奶奶带着孙子孙女来的,有爸爸妈妈亲子陪着来的,也有三五好友结伴带娃来的。娃们都是开心的!
开始,我和妹妹现在儿童游乐区玩了滑滑梯、跑步机、攀岩、滚......可玩的项目真是丰富多彩!后来,我们又到楼上玩了有趣的吹泡泡、挑战智力的走格子、好玩的猜生肖.....项目多而又有趣,真是让人眼花缭乱,欲罢不能。我们一直在科技馆玩到闭关时间,才依依不舍地离开。
从科技馆出来,我们便直奔万达嘉华酒店自助餐厅,我们要开始享受美味的晚餐了。由于妈妈之前提前买好了餐券,订好了位子,因此我们一到地点便直奔主题——吃,喝!因为外公外婆是第一次来这里,于是我便扮演了服务生的角色好好照顾他们。我先给小妹妹和家人准备饮料,果汁、牛奶、豆浆、红酒,按照各自口味一一备齐。接着,我又和妈妈一起去挑选菜品。这里的菜花样很多,做的也比较精致,让人看着就有食欲,有鲜美的龙虾、美味的花甲、香喷喷的肉串、水果、甜点、自助小火锅......真是让我大饱口福了!更美妙的是,我们的座位还正对着两台电视,吃满意了时还可以看看电视,妹妹在看动画片《小猪佩奇》,我则在看精彩的乒乓球赛。
连一向有点儿挑食的我,今天肚子都吃成圆鼓鼓的了。妹妹也一样!正餐结束的时候,我和妹妹又一人吃了一个冰激凌和棉花糖。“酒足饭饱”之后,我们一家便开开心心地回家了。
今天真是愉快的一天,这个六一因为玩的尽兴,吃的丰富,而显得更美好,更难忘!
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