【精品】三年级的作文300字汇编10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的三年级的作文300字10篇，欢迎大家分享。
三年级的作文300字 篇1
今天爸爸买了几只螃蟹，爸爸把其中一只放在水桶里，我走近水桶细细地观察。
螃蟹长着一双比绿豆还小的黑眼睛，而且眼睛特别好玩，会翘起来，也会倒下去，眼睛边上还有两根触角。它的嘴巴很奇怪，不是上一片，下一片，而是左一瓣，右一瓣。它的身体圆圆的、扁扁的，身上背着个青黑色的硬壳，壳上有一个像凹进去的“八”字。白色的肚子上有几条纹路，肚子的两旁长着四对脚和两只长满绒毛的大钳子，它不时地舞动着双钳，真像一个威风凛凛的大将军。
螃蟹休息的时候嘴巴在拼命地吐水，妈妈说：“这是它在呼吸呢！”我用筷子弄弄它，它的脚就用力地挣扎，整个身体挂在筷子上，真像个“体操运动员”。好玩极了！
我把两只螃蟹放在一起，它们手舞足蹈的，你知道它们在干什么吗？当然是在打架喽。一只螃蟹蛮横地用钳子钳住了对方的硬壳，另一只螃蟹捂住眼睛不敢进攻，但想躲却又躲不开。最后那只不敢进攻的螃蟹被另一只螃蟹钳掉了一只脚，真可怜啊！
螃蟹给我带来很多快乐，我真喜欢它呀！
三年级的作文300字 篇2
“哎呀！”一睁开眼，7：45分！今天8点的航模课又要迟到了。我从床上一跃而起，用最快的速度穿衣服、洗脸、刷牙……
我赶到学校时，其他同学已经在做建模了。看着眼前一大堆的零件和图纸，我想我只有快快拼装才能赶上人家。我按着图纸一块一块往上搭，终于搭好地基了。这时，老师走到了我边上，看了一下说：”你的地基不平，重新搭。“老师手一推，地基倒了，全散了。我看着“奄奄一息”的模型，眼泪差点就落下来。但想想这是自己喜欢才来参加的兴趣班，可不能半途而废。我收拾好心情，重头开始搭起来，有了上一次的教训，这次我每搭一块都小心翼翼，我可不想再重头搭一次。终于在我的努力下我搭好了。刚想放松一下，突然我的手被胶水粘住了。原来我刚用胶水粘了模型，手上粘上了胶水，就这样一不小心被粘住了。都怪自己没留意，看来做任何事都要认认真真啊！
看着做好的建模，我很有成就感。
三年级的作文300字 篇3
生活中，有时候爸爸妈妈都不在家，有些事情要自己思考，找出解决得办法，从而总结出道理。
记得有一次，我一个人在家，看到电视上有一位小男孩，做了一个美丽的不倒翁，我的心痒痒也想做一个。
做不倒翁的材料有：一个鸡蛋。一根针和一支尖尖的铅笔。准备好后，我开始做不倒翁了。首先用针把鸡蛋戳一个小洞，但因为我戳得特别用力，一下子鸡蛋就粉身碎骨了，蛋清蛋黄流出来，好像很想出来看看世界。经过这次教训，我又重新拿来一个鸡蛋，这次我小心翼翼的戳出小洞，但是由于洞太小，蛋清和蛋黄不能流出来，怎么办呢？我灵机一动想到一个好办法：针不可以，那铅笔呢！我拿来铅笔轻轻一戳，戳出了一个比原先大一点的洞口，我把里面的蛋清和蛋黄都掉了出来，然后放百分之八十的沙子，这样不倒翁就大概成型了。我要把不倒翁装扮漂亮，所以在鸡蛋表面画了眼睛。鼻子和嘴巴，鸡蛋底端画上领子，这样我的不倒翁就完成了。
听了我的介绍，你们也感兴趣吧，也可以动手做一做哦！
三年级的作文300字 篇4
大家有没有留意，人的哭相可谓千姿百态。
我的妹妹洪娜是村里出了名的女孩，就是因为她经常掉金豆豆。
第一种：贪吃哭。你看，洪娜坐在沙发上，脸扭向里侧，还发出抽泣的声音。“妹妹，是谁得罪了我们的小公主?”我走过去问。不料，洪娜耸了耸肩，抽泣的声音又大了许多。我又问了一遍，她依然抽泣。奶奶告诉我：“别理她，她又想买什么东西吃?”
第二种：执拗哭。这不，洪娜的妈妈叫她回家吃饭，她又掉金豆豆。“还不快走?”她的妈妈又催了一遍，只见洪娜跺着脚，捂着泪汪汪的双眼，站在门口一动不动。结果，洪娜在我家吃了一顿饭。
第三种：伤心哭。为什么呢?原来在学校里，洪娜的古诗书丢了，她能不伤心吗?
第四种：学习哭。有不少人知道，我这个妹妹就是和学习过不去，不爱学习只爱玩。每次考试成绩不理想，大人一问，妹妹总是未见其人先闻其声。
怎么样，哭相还有多多，说上三天也说不完。
三年级的作文300字 篇5
有一件事，在我的脑海深深的留下了一个印记，想去那件事，我就感到十分的自豪。
那次，老师让我和几个班上的尖子生一起写一篇关于“诚信”的作文。我就和尹婕她们商量如何写这篇作文，大家都拿不定主意。我回到家里慢慢地琢磨，最后我决定以实事的题材来写这篇作文。到了交稿日期，张老师仔细的看了看我的作文，觉的很好让我再加上一些内容肯定能得到奖的。于是把作文发还给了我。
我刚开始觉得我的作文太差，根本得不了名次，老师怎么一说我信心大振可是我觉得就算写了也不一定能赢，所以我和老师说：“老师，您真的相信我吗？”“当然，老年是当然相信你。”“好，我这就去写”在老师的激励下，我去写完了作文。老师帮我的作文拿到福安去比赛。
过了几天，老师拿回了一张奖状，递给了我。“恭喜吴宇超同学，荣获‘诚信’作文比赛‘二等奖’”那时，我心里感到十分自豪，也十分高兴，我没想到竟然能得一个“二等奖”放学之后，我以最快的速度跑回了家里，马上亮出了奖状，“妈妈，我作文得奖了。”“这次不错终于得了一作文奖。”爸爸说道。
现在，我只要想起这件事，我就觉得很自豪，暗暗自喜。我感到十分自豪。
三年级的作文300字 篇6
蜘蛛有很多种类，捕鸟蛛、格纳新妇蛛、狼蛛、红玫瑰蜘蛛其中，我最喜欢的是红玫瑰蜘蛛。
红玫瑰蜘蛛又称做火玫瑰蜘蛛，是一种洞穴蜘蛛，属于蜘蛛目钳鄂蛛科。红玫瑰蜘蛛原产于南美洲的森林中，由于全身布满暗红色的绒毛而得名，成年后的红玫瑰蜘蛛身长7—10厘米。
有人说蜘蛛是昆虫。其实蜘蛛并不是昆虫，它是蛛形纲动物。昆虫和蜘蛛看上去很像，但大有不同，蜘蛛有八条长长的腿，头上不长触角；而昆虫头上长触角，只有六条腿。
蜘蛛有一个特别的捕食方法，它们会结出一张黏黏的网。自己不会被黏住，但小虫子只要一碰到网就会被黏住，而且动弹不得，只能束手就擒。这样，蜘蛛捕食都是接好网后就静静的等待着猎物自投罗网，然后美美的饱餐一顿！
蜘蛛真是一个精明的捕食高手啊！
三年级的作文300字 篇7
小草虽然不起眼，但他那件抢不去的精神永远值得我们学习。
一次，我在下山的过程中不小心滑了一下，整个人都摔到了山路上。那山路根本没有台阶，坡度很大，周围的土和沙子都很容易松动，况且路又小，只容得下一个人走，所以那时的情况非常危险。当时的我吓呆了，整个身子都在向下滑，边上结实的树木很少，又很难抓住。我抱着一丝希望，紧紧抓住了一把小草，我本以为我会抓着小草继续滑落下去，可是并没有。小草一点也没有松动，顽强地站在那里，一动不动。我好不容易站了起来，双手松开小草。这时的小草虽然已经被我的.手压弯到了地上，但它慢慢地竖直了起来，又挺立在那儿。
小草，你真是坚强不屈[注： 屈：屈服。坚韧、刚毅，毫不屈服。]，我摔倒时，是你让我站了起来，是你那坚定不移[注： 稳定坚强，毫不动摇。]的精神教育了我！小草，是你那奉献自己、毫无所求的高尚品质感动了我！
我望着小草，又想起了古人用来赞颂小草那顽强的生命力的诗歌：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
三年级的作文300字 篇8
当我真的离开她的时候，我的那句话都还没说出来。直到我们现在已经真真分开了我才知道我那时的决定是那么傻。如果我早就和她说了那三个字，也许，我现在不会那么伤心，就算她拒绝了也没有遗憾，毕竟让她知道我爱她就好了。可因为我的原因，这三个字始终没有说出口，给我留下的，除了关于她的记忆，还有怎么都数不清的遗憾。
她不再的质问，为什么，我一时的不勇敢却换来了这个可能是一生的遗憾。我的心在流血，无法原谅自己，现在，只能在自己的记忆深处默默地爱着她，即便她已经忘了我，忘了我这个配角。
新的生活开始时，我还知道我这一生只对她有爱。可她太绝情，一点都不给我机会，把我一个人丢在阴暗的低谷，既然她都不情愿，那我爱着她还有什么意思。这样的爱只会让我继续坠落下去。我只好试图把她慢慢淡忘，开始恋上别的人，但这个人也和她刚刚开始一样，什么都不知道……希望不会再和她一样的结局在乎我，这个已经是事实，每次看到她，看着她，我都忍不住自己对自己。
三年级的作文300字 篇9
杨老师是我们班的班主任，也是我们的语文老师。杨老师长着一张鹅蛋脸，脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。她长着一头波浪似的长发，经常穿着白色衣服。
杨老师既是我们的老师，又像是一位慈爱的妈妈。有一次，王旭晟的头不小心碰流血了，杨老师知道后，连忙拿着钱包带着王旭晟去医院包扎。
杨老师既严肃又有耐心。有一次，一些同学作业写的马虎了，杨老师就把那些同学叫过去，给他们讲写作业为什么不能马虎的原因。有同学上课不专心听的时候，杨老师的一个眼神就让那个同学知道自己错了。有的同学上课时不敢举手回答问题，杨老师就耐心地引导那些同学，回答对时给他们鼓励，回答错时让他们再认真思考，使他们不感到害怕。有的同学因病或有事情落下了功课，杨老师就利用下班时间给他们补课。
加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。杨老师，我爱您，这是您的学生从心底发出的声音。
三年级的作文300字 篇10
“抢，抢，抢！”快乐写作的教室里不停地发出快乐的欢呼声，同学们在干什么呢？让我们一起去看看吧！
今天张老师让我们玩了一个又可以吃又可以玩的游戏，那就是糖果大战。游戏规则是两人一组，每个人必须将双手交叉放在胸前，当张老师说：“1、2、3，左手！或右手的时候就要去抢糖果。我这颗糖果真可爱啊！它的形状是方的。它穿着金灿灿的外衣，我真想一口把它吃了。
游戏开始了，第一局当张老师高喊“预备”时，我心里怦怦地跳个不停，就像怀里揣着一只小白象一样。当老师高喊：“1、2、3，右手！”时，我连忙伸手去抢，可还是被我同桌韩政值抢先了。可想而知我输了，可是我鼓励自己别气馁，下一局我一定要赢。第二局当张老师喊“预备”时，我心都快要到嗓子眼了，当老师高喊：“1、2、3，左手！”时，我赶紧去抢糖果，可又被韩政值“夺”去了。第三局当张老师高喊“预备”时，我紧张得手里直冒着冷汗。当老师高喊：“1、2、3，左手！”时，我又迅雷不及掩耳之势伸出了右手，终于抢到了糖果，我高兴极了！虽然最后我因为三局一赢而败下阵来，但我想我努力了，我一点也不遗憾！
这个游戏告诉我一个知识：做事要反应快，也要专心致志！
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