【实用】小学三年级作文600字合集6篇
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小学三年级作文600字

时间:2022-08-10 19:28:29 三年级 我要投稿
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【实用】小学三年级作文600字合集6篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小小学三年级作文600字6篇,欢迎大家分享。

【实用】小学三年级作文600字合集6篇

小小学三年级作文600字 篇1

  妈妈从实验室拿来两只实验用的废弃老鼠给我当宠物用。一来我家的时候,我就喜欢上它们了,你瞧,它们像两只白绒绒的雪球一样,洁白的一尘不染,妈妈告诉我它们属于“清洁级小鼠”,我吃的药都是在它们身上进行实验的呢。你再看它们的眼睛,像两只闪亮的“红宝石”,迷住了我,我用乌黑的眼睛盯着美丽的“红宝石”,就像看家里人一样,毛茸茸的耳朵像顺风耳,一点声音都听的见,一有响动就会竖起来,又细又长的尾巴,像秋千上的绳子,我胆子一大,就让它们一起“荡秋千”,可妈妈跟我说,小鼠怕荡秋千,要我善待它们。

  为了家中这两只可爱的小白鼠,我每天抢着给它们喂食,并把它们当成了我的“家人”,我给它们分别取了名,大一点的`叫英英,小一点的叫豆豆。它们俩真是个名副其实的贪吃“猫”,每天一刻不停的吃,只有很少的时间睡觉和游玩。只要我我给它们喂食,它们就争先恐后地出来抢食物吃,三下五除二,竟然就把食物全给吃光了,还不停的找东西吃,如果有啃的食物如土豆、玉米,就一刻不停想办法去啃。过年的时候我吃年糕与面条,我也给它们吃,它们把面条一根根拖到自己的跟前,啃着啃着就像魔术一样不见了。我仔细观察它们的牙齿,嘿,跟我一样,有两颗很大很大的大门牙,爪子也锋利异常,可以努力掰食物的。

  记得有一次,我把一个小球球放到笼子里,我预想到:英英和豆豆会在那里开开心心地玩球,可我没想到,它们很快却把小球弄得支离破碎,还有一次,我用纸盒给它们做了个窝,很快这个窝就变成了它们的捉迷藏的玩具,再过不久就变成了它们的地毯了。还有一次,我想给它们换垫料,可是妈妈说过:“老鼠会咬人,最好远离它。”可英英和豆豆正紧紧盯着我看,好像在说:“主人,我冷了,应该换垫料了。”我鼓起勇气掀开笼子的盖子,准备换垫料。可我手都没放进去,英英就跳起来想咬我,吓得我我手如乌龟般地缩了回来,不过我让它们荡了会秋千,它们就老实了。

  这就是我们家又淘气又可爱的小白鼠,现在它们已经是我的小伙伴或家里人了,听妈妈说按照它们的年龄,它们可以称得上我家的鼠爷爷了!

小小学三年级作文600字 篇2

  李老师永远都是面带笑容的,包括离别。李老师的笑是甜蜜的,是无私的,是世界上最灿烂的笑容。我爱李老师的笑容,李老师的笑容让我今生难忘。

  李老师叫了我2年,这2年里我感受到了李老师是个很开朗的人,李老师是第二个蒙那丽纱,李老师也是个不怕麻烦的人。

  我 是个转校生,我来自交成,可是我的学校却是在文水,当是老师他们都 说的文水话可我却和她们的语言不同,但这并不防碍我们的交谈,那时迎接我的是个美丽的人,当我知道她是我的班主任后可高兴了 ,因为她很漂亮。在语言上的'不同李老师并没有说什么,而是冲我来了个 超甜的笑,让我的恐惧逃之遥遥了。

  李老师发挥了她不怕麻烦的特长来和我交流,我当时真想永远听着这些话,犹如一股春风吹进了我的心田。我发现这里的每个人都很友好。渐渐地我学回了文水话,在也不 为语言不同儿烦恼了。这都归功与李老师的不怕麻烦。 李老师接婚后又来看我们了,李老师挺着大肚子,被我们围拥着到了宿舍,李老师依旧有着那迷人的微笑,我们的泪儿都不只不觉的掉了下来,现在叫我们的老师也姓李,可是她却一切是情都用暴力来解决,我们恨透了她,告诉家长,家长也不相信,我们也无能为力。

  看到李老师,我们这些天来的委屈都流了出来,我们好后悔,也好恨,但大家除了说说也无办法,今天看见李老师这些天的苦恼都想和老师说,可是却说不出一句话来,就让泪一次流个痛快吧。我们做下来都在哭,只有李老师仍在笑,我们知道李老师一顶为我们刚到可怜,可是李老师的小这会儿听起来是那么的伤悲,我们笑不起来,里老师你一顶要在来看我们呀,我们一顶开开心心的,李老师你一定要来我们那时回更懂事了,对了要把小妹妹,或小弟弟带来让我们回到原来开心快乐的42班去

小小学三年级作文600字 篇3

  琼花还在盛开,黑暗的光芒已经渐渐朝我照来。

  所有的一切就像天空沉重的大雪,簌簌落落,冰冷而又厚重,像极了给我送葬的礼花,在空中纷纷扬扬的落下、落下。

  我的灵魂就这样被裹挟了,被恶毒的光轮碾压了,随着死寂的雪花一起落在冰冷的土地上,腥臭的尸骨里,我永远的被埋葬在了那里,再也不能挣开这漆黑的铁链,深沉的黑渊里,只有我能听到来自灵魂的歇斯底里。

  机械的磨合声,线条的滚动声,奏响成了像唢呐发出的凄婉哀乐声。

  我从未听过这般凄凉的乐曲。

  世界已经随我渐行渐远,我悄悄的丢掉了灵魂,丧失一样的被人裹挟着、翻滚着。新年的礼炮从早上一直到黄昏,又到凌晨,从未有过的欢快,它们从来就没有停止。而我却觉得世界都停止了呼吸,只有厂房里厚重的机械纠结声,凄凉、哀痛、以及悲伤。

  我看着桌上为我准备的生日鸡蛋,以及泡面,我突然泪流满面。

  我的成人典礼,或者说我的死亡典礼,就这般的浓重而且盛宴。

  我的灵魂终究不能把控的被诱惑了,被抛弃了,被扼杀了。只留下我的躯壳还在落满大雪的土地上奔丧。

  我被一条条锋利的尖刀切割着,我能听到来自灵魂最深处的哀嚎,我无法再控制的`颤抖着,一遍遍舔着伤口。

  大雪弥漫得如同包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,它开始吞噬着我,吞噬着受伤的灵魂。我的世界再也没有了白天以及黑夜,从此昏沉沉永远无法摆脱的囚牢。只有上班以及下班的交替,仿佛是很多具悲伤的尸体进行的往返,我们都被深深的镶嵌在了枷锁上,再也不能挣脱。

  我无法再分辨对与错,我再也不能捧着纸片朗朗有声,而记忆深处的那些枫树叶片再也不能落在我的头顶,我的肩上,我的身体发梢。我只能想念、留恋、以及怀念,我无法控制的猩红了眼,默默的哀嚎。

小小学三年级作文600字 篇4

  我爱妈妈,也爱老师,尤其爱我的启蒙老师——王老师。

  她40来岁,身材高大,额头上几道深深的皱纹看上去显得那么慈祥。

  王老师特别关心我们。一次,我的衣服被树枝划破了,上课时我总是用手捂住衣服破裂的地方,怕同学、老师看见笑话我。所以我上课心不在焉,总是盼望着快点下课。“叮铃铃”好不容易下了课,我的心情平静下来,撒腿就往外跑。可刚跑出教室门,一个亲切的声音向我传来:“龚永明,你别跑。”我扭过头来一看,是王老师。我想:“王老师喊我做什么,是不是她发现我上课不专心?”想到这里,我撒开两腿飞快地向楼下跑去,王老师则三步并作两步追上抓住了我,说:“走!跟我到办公室去。”我来到王老师的办公室,一进门便看见一张床,床前一个书柜,书柜里面放满了书,窗前一张书桌,还有两把椅子。王老师温和地叫我坐下,问我:“你上课时想什么,下课我喊你,你为什么还要跑。”我慢吞吞地说:“我上课不专心,因为我的衣服破了,下课我以为你要批评我,所以……”我话还没说完,老师就关心地说:“哦!衣服破了?让我看看。”然后,老师从抽屉里拿出针线,我把衣服递给老师,只见她飞针走线,动作灵敏,不一会儿,就把衣服补好了。啊!这多么像妈妈关心自己的孩子,这时我真想叫王老师一声“妈妈”。穿着王老师补好的衣服,我又安心地认真听课了。

  还有一回,刚放学,天骤然变冷,天黑沉沉的.,乌云密布,很快就“沙沙沙”地下起大雨来了,我由于没带雨具,只了在校门口等爸爸、妈妈来接我。雨越下越大,我的衣服、鞋子都被雨淋湿了,我觉得浑身发冷,于是,把身子缩成一团。这时一把黑色的大伞伸到我的头上,我以为是妈妈来接我回家了,站起来一看,原来是王老师。看着王老师那慈祥的面庞,一股温暖的母爱顿时向我涌过来。“我送你回家吧?”王老师和蔼地说。于是,我和工老师共一把伞打着向我家走去。路上,王老师不时地把伞向我这边送,雨珠不时地打在王老师的背上。老师用手搂住我尽量靠近她,这时,我眼睛模糊了,觉得身上暖和极了,我想,这是因为有一种特别的爱送进了我的身体。

  现在王老师虽然不教我了,但我一想起这些往事,便会激动得不由自主地流出泪来。

小小学三年级作文600字 篇5

  一转眼,到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!

  未来的学校是一座网络学校和机器自动学校,每间教室有200平方米,每张课桌面的面积就有10平方米,上面放着一台高级“金鹰”电脑。

  老师讲语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。

  数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

  到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的'“清洁工”——橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你给它一说,错误的地方眨眼就消失了。

  在音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方,它还会耐心地给你纠正。

  该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了,电脑会提醒你,然后又从时光隧道里把你送回教室。

  不光是上课,你做作业也特别方便,你可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会叫你“用心写”。同时,老师也可以在电脑上批改作业,甚至还可以让电脑批改作业。

  在豪华的大门上,有一个类似电话的东西,只要是本校的学生,都知道自己的座位号,你只要把自己正确的座位号打进去,就可以顺利的通过,而你要是打错了,将进不了学校。

  未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!

小小学三年级作文600字 篇6

  夜幕降临,人们安然入睡。但在遥远的非洲草原上,一场生死之战,才刚刚开始。

  远处,一群羚羊正怡然地卧在柔软的草地上休息,夕一陽一的余晖洒下来,给他们的身一体涂抹上了一层金色。可谁都没有发现,远处一片树丛里,悄无声息地亮起了两盏金色的灯笼。那对灯笼慢慢地靠近了羚羊群,只有约20米时那道身影猛然蹿了出去。羚羊群霎时间炸开了锅,它们四散奔逃,但已经晚了,死神已像一张散开的金色大网一样罩在了一只刚出生的小羚羊身上。一个金黄色的矫健身影横空出世,猛地扑向小羚羊。它锋利的牙齿死死咬住小羚羊的喉咙,小羚羊拼命地挣扎着,但不到一分钟就失去了反抗能力,颓然地倒在了地下。那胜利的王者就是猎豹。

  它流线型的体型,发达的肌肉,昂然挺胸傲然而立,疾速飞奔的样子无一不透出力与美,最引人注目的是它那金色眼眸,威严,冷峻。那是猎豹独有的孤傲,即使作为万物灵长的人类看到那种眼神也不能不肃然起敬,甚至心惊胆寒。每一只猎豹天生都是短跑能手,但它们有一个致命的弱点—没有持久力。猎豹最多只能奔跑3分钟,3分钟后,它们必须停下。小豹刚生下来就会知道,它们必须跑得更快,因为只有跑得更快,才能捕食猎物,才会生存下去。而每一只小羚羊则必须在出生不超过半小时内就学会奔跑,这样才能逃脱猎食者的`追捕。我们奥运比赛有一个口号叫做更高!更快!更强!在动物世界也存在这样一个法则:那就是谁在快,谁就能生存下去。

  猎豹和羚羊就这样一代代地追逐下去,大自然的规则—物竞天择,适者生存也一代代地在它们身上延续下去。

  人类社会虽然不是丛里世界。但是人类社会那看不见,摸不着的竞争,有时比丛林世界更激烈,所以让我们牢牢记住豹的身影和豹的速度。

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