关于猜猜她是谁的作文(通用24篇)
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猜猜她是谁的作文

时间:2024-08-29 19:04:42 王娟 三年级 我要投稿

关于猜猜她是谁的作文(通用24篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的关于猜猜她是谁的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于猜猜她是谁的作文(通用24篇)

  猜猜她是谁的作文 1

  瘦弱的身材,处处都显得那么单薄,再配上那张瓜子型的既苍白、有略带蜡黄的脸,真有点像大病初愈的.人,似乎一阵风来,她就像一根芦苇似的被刮倒。

  她不爱说话,别人极少听见她大声说笑,予发大论更是与她不占边。她总爱静静地坐在一边听别人谈笑风生,而自己从来不插上一句,最多是淡淡一笑罢了。她乌黑的流海儿,就像柔柳那样顺从整齐地伏在头上。又浓又黑的细长睫毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛。我刚见到她时,是她那睫毛吸引了我,睫毛是那样长,那样整齐,那样顺从,富于韵律美,目光总是显得那样深情,仿佛时刻都在深深思索,不可捉摸。

  所有的一切都显出了她的性格――文静。她就像一潭平静的水,没有奇波大浪的壮观,却也泛着迷人的波纹。她像是百花齐放的的春天里破土而出的小草,默默地享受大自然的恩泽,默默地生长着,也默默地吐露着对大自然的爱。

  唉,好了,我说到那里,大家猜猜她是谁吧,但是可要保密呦。

  猜猜她是谁的作文 2

  她一头乌黑的长发经常扎着马尾,脸蛋是圆圆的,弯弯的眉毛下面藏着一双像葡萄一样圆溜溜的大眼睛,是那样干净。她爽朗的笑声最吸引我,所以我和她成为了好朋友。

  她还是一位乐于助人的女孩子。有一次,班上的一个女同学受了委屈,悲哀的流泪,她明白以后,想方设法地开导她,还给她讲了一个幽默风趣的`笑话。没想到女同学立马就不哭了,反而还被逗乐了,我真的很佩服、很佩服她,她竟然能让人破涕为笑。

  她很喜欢画画,而且画得很逼真,画的小女孩笑得很甜美,感觉要从画里跳出来似的。画的风景画也很漂亮小桥流水,小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌,还有小伙伴们在大树下玩耍。

  你猜出她是谁了吗?告诉你吧,她是小涵,可惜她转学了,我会一向想念她的……

  猜猜她是谁的作文 3

  她有一双大大的眼睛,黑黑的头发,圆圆的脸,小小的鼻子,稍矮的身材。

  她有的时候很粗心,就在上一次听写测验时,明明能够考个100分,可由于她的粗心把声字写成了自造字。她有时还马虎,做数学题的时候把2×5=10,写成2+5=15。她还很毛躁,干什么事总是风风火火的。

  她的优点也有很多,比如:她聪明伶俐,助人为乐,她会唱京剧,唱起来字正腔圆。她还会弹钢琴,弹起琴来音乐十分优美,颇有小艺术家的风格。还喜欢读课外书和干家务活。她还是《小主人报》的小记者呢。课堂上,她用心回答老师提出的各种问题,课后用心认真完成老师布置的`作业。

  大家猜出来了吗?这个既粗心马虎又聪明活泼的的人是谁了吗,哈哈这就是我——小杨。

  猜猜她是谁的作文 4

  我有一个好朋友,她长得很漂亮。她有双水汪汪的眼睛,炯炯有神。一个山一样的小鼻子,还有樱桃似的小嘴巴,看起来十分精致,美丽。

  她的性格很活泼,就像水中的鱼儿一样。每次学校有什么活动,她总是很积极地参加。她的爱好是唱歌,每次有人不开心,她总能用美妙的歌声,逗大家高兴,所以她深受同学们的喜欢。而我则是她最好的朋友。

  有一次,我们比赛唱歌,看谁唱得最好听。刚开始我非常自信,可是,听到她唱的歌,我有点心虚了,但依然很不服气。她好像看穿了我的心思,就跑过来给我唱了一首歌。我听了,哈哈大笑起来,烦恼瞬间消失的无影无踪。从此,我们更加要好了。经历了这件事,让我明白:人与人之间应该友好相处,友谊第一,比赛第二。还有一次,老师让我们读课文,而让人想不到的是:她竟然用课文给我们唱了一首歌,大家听了后都拍手叫好。

  你们猜到她是谁了吗?对,她就是我们班的班长:小雯,她是个活泼开朗的'小女孩儿。让人羡慕的是她学习也很优秀,很讨老师讨们的喜欢。有时老师们听到她讲话,也会咯咯地笑个不停呢!

  猜猜她是谁的作文 5

  我在班里有一个非常要好的朋友,她叫小迪。她长着一头好似被墨水染过一样那么黑的头发,一双水汪汪的眼睛,上面有一对柳叶眉,下面是一个高高的鼻子,再下面是一张樱桃小嘴。她有一张圆圆的白里透红的脸蛋,白如同白云一样雪白,红如同红苹果一样红,真是美丽极了!

  她非常温柔,她的声音非常清脆响亮,很好听,回答问题时都是笑容满面的。

  她的爱好很广泛,有画画、跳绳、舞蹈,还有跑步和游泳等等。其中她最喜欢舞蹈,上舞蹈课时,她笑容满面地跳着舞,像一只美丽的天鹅,又好似一朵五彩缤纷的花儿,漂亮极了!

  她情商很高,很善解人意,经常帮助我。有一次,我的东西不见了,急得我愁眉苦脸,害怕极了。她见了,忙和我一起找起来。找呀找,还是找不到。突然间传来“咚-咚-”的声音。我问道她:“什么东西掉了?”她回答:“是你后面那个东西。”我说道:“这不正是我不见的.那个东西吗?”那时我才松了一口气,我对她说:“谢谢,谢谢你。”她也高兴地笑起来了。

  这个就是我的好朋友,像这样温柔可亲、会跳舞、爱帮助人和的小女生,你们猜出她是谁了吗?

  猜猜她是谁的作文 6

  她8岁了,身高超过了130厘米,长得瘦瘦的,像竹竿一样,感觉风一吹就会倒的样子,可是她跑步的时候却疾步如飞。她还有一头黑不溜秋的'长头发,像瀑布一样垂到腰上,一双漂亮的大眼睛像洋娃娃一样可爱。她很少笑,平时总是板着脸,好像脸上出生就刻着个“木”字,像木头人一样。

  她的脾气很不好,总是为了一点小事而发火。有一次她在讲台上回答问题,说的答案有点逗,大家听了都哈哈大笑。这可把她气坏了。她满脸通红,鼻子也通红,好像喷火龙一样要喷出火来。她还攥着拳头,咯吱咯吱响,好像随时要把自己的手指骨攥断似的。那样子可真吓人。

  有一次,一位男同学正在说她坏话。她听到了,就气冲冲地跺着脚走过去,眼睛瞪得像乒乓球一样,眼珠子一眼不动地看着他,凶猛的样子就像一只大老虎。似乎下一刻是准备把男同学踹飞到遥远的火星上。

  因为她凶起来的样子很可怕,所以一般人不敢惹她。每天上学看到她,我心里都在瑟瑟发抖,好像小老鼠遇见大猫咪,我觉得好害怕啊。真希望她能够改改自己的小脾气,做一位温柔可爱的小女孩。

  你们猜猜她是谁?

  猜猜她是谁的作文 7

  两年前,她来到了我的生活中,那时候,她浑身都是粉嘟嘟的,像一个布娃娃一样大,头发又湿又乱。她的眉毛弯弯的,睫毛卷翘着,眼睛水汪汪的,鼻梁高高的,嘴巴总是撅起来,好像别人欠了她钱似的。

  三个月后,她学会了翻身,六个月后,她学会了爬、坐,一不留神就坐得倒下了,看她狼狈的样子,我不由自主地哈哈大笑,九个月后,她学会了站立,叫“妈妈”,不过,站起来也一样总摔跤。一岁后,她学会了走路,但是走起来跌跌撞撞的,还十分爱看《小猪佩奇》,总对我笑嘻嘻的。

  如今,两岁的她有了一张能说会道的`樱桃小嘴。每当她想吃零食怕我生气时,总对我说一句:“姐姐啊,不要闹啊,妈妈买。”看她天真的样子,我就会笑得直不起腰来。虽然她很有趣,但也有一个缺点,就是爱和人唱反调,有一次我对她说:“你真漂亮!”她却回应了我好几个“不漂亮”,并给了我一个耳光作为特别“奖励”。她打过我,抓过我,可是她给了我欢乐,帮我分担忧愁,还爱着我,我喜欢她。

  同学们,大家猜出她是谁了吗?

  猜猜她是谁的作文 8

  我有一个好朋友,她个子不高,和我一样只要排座位肯定能做第一排。

  她长着圆圆的脸蛋,皮肤有些黑,乌黑的头发经常扎着马尾。弯弯的眉毛底下,长着一双机灵的圆眼睛,笑起来非常可爱。

  我们已经上三年级了,一个暑假过去了,我想她已经很高了,但是,一走进教室,看见她还是跟原来一样的高度,不过好像比上学期又胖了呢。我在心里默默的想:“她怎么跟我一样都没怎么长呢!这都过了一个暑假,还是这么高,我们两个真可怜呀!”

  她活泼可爱、又好动,她有时候也有一些小调皮,她是我们班的搞笑大王,不管是我们班的男生还是女生都能被她逗得哈哈大笑。

  有一次,她给我们班一半的女生演唱搞笑喜剧,她演唱前,她的脸上带着夸张的表情,手上慢慢交叠,摆在胸前,准备随时摆做动作,她的眼睛微微睁开,嘴巴长的.大大的,底下的同学又期待又忍不住想笑,她用很洪亮的声音唱了一句“天上,的星星张眼睛。”这句话,她的声音怪么怪样的,那夸张的表情逗得大家前仰后舍,我也笑的快要钻到桌子底下,一句就能把我们都笑,真是厉害了。

  你们猜到她是谁了吗?她就是……你们自己猜吧!

  猜猜她是谁的作文 9

  我们班有一个机灵、活泼、又爱笑的女孩。

  她长着一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋白里透红,一双像宝石一样的眼睛闪闪发光。她经常扎着马尾辫,还带戴着蝴蝶结发卡,整个人好看极了!

  她有一双非常灵活的手,不仅字写得好看,做起手工来也很好看。她非常喜欢画画,绘画技术一流,她的作品常常是老师展示的“范画”。她还是一个跳绳达人,每次跳绳比赛,她都是第一名,可厉害了!

  她的.性格十分温和。有一次下课了,我着急出去玩,一不小心撞到了她,我以为她会大发雷霆,连忙对她说:“对不起,对不起!”结果她却心平气和地对我说:“没关系,以后不要这么急,教室里面空间有限,要注意安全,撞到桌椅可就麻烦了,容易受伤。”

  她也喜欢乐于助人,每次我遇到难题,她耐心给我分析题目的意思,然后给我讲解,到我弄懂为止。每次作业写完后,她主动帮我检查,一旦有错误的地方,她帮我标记出来,然后让我重新订正。

  她真是我学习的好榜样。你们猜到了她是谁吗?

  猜猜她是谁的作文 10

  听题目很古怪吧,一点儿也不夸张,不信,你听我慢慢说。

  她的肤色是棕黄色。而且我敢说没有一个男生不怕她,她就像一位操控者,男生的命运就掌握在她手中,现在你知道是谁了吧。“来巧克力,男生又欺负女同学了,来,一块干他。”这下齐世轩和张泽洋可被我和巧克力“宠幸了。”每当巧克力靠近他们,哪怕隔着5个人的距离,他们也会吓得落荒而逃;更何况做他们的位置,那时候男生可就去了医院。

  最好玩的是站队的时候。有一次,我和巧克力商量要为女生们报仇,就准备给他们点儿教训,吓唬他们。第一个是张耀城,巧克力神不知鬼不觉地站在他后面,老耀一转头,就不被吓得不轻。齐世轩和张泽洋还幸灾乐祸的哈哈大笑,他们不知道下一个就是他。巧克力又站在了老齐的后面,当时他真在和张泽洋笑,一转身,表情变化从脸上的`笑容一点点儿变成了惊吓,“啊呀呜呜!你吓我。”那尖叫声尖的赛过吕子妍,大的赛过巨人。哈哈,我和巧克力被逗得捧腹大笑,耶!作战成功!

  听了这么多,你知道是谁了吗?

  猜猜她是谁的作文 11

  她时而严肃稳重,时而文静活泼,有一张阴晴多变的脸;蓬松柔顺的头发被高高束起,井井有条;灵动活泼的黑玉眼睛,有种阳光的味道;白皙的鼻子下面一张粉红的嘴,衬着脸颊柔和而又有力的线条,整个描绘出朝气蓬勃、阳光向上的感觉。

  她最常说的话也许就是“安静”“闭嘴”,随着这句话,她还会拿出她的那个银色的哨子,放到嘴边,但也不忘让周围人有所准备:捂上耳朵。站队时,哨令一下,全班都一激灵,安静下来,但除了个别几个聊天太起劲的人。这时,她就会英武潇洒地走到这人身边。第一次说话,她会警告他,第二次说话时她就会“惩罚”此人了。伸出手,说:“脸支过来。”如果说话的人不乖乖听话,她就会向这个人头打几下,此人也会消停了。

  她性格活跃,也很干练,虽然总是严厉的'、凶巴巴的,但她也有文静爱笑的一面。下课总可以和其他同学打成一片,相处融洽,毫不吝啬她阳光、温暖的笑容,那种笑容是毫不做作的,那么纯真,那么真诚。

  她,活泼又阳光,严厉又稳重,猜猜她是谁?

  猜猜她是谁的作文 12

  她个子高高的,瘦瘦的,长得黑黑的。头发长长的,眼睛大大的,还戴着一副眼镜,可能因为爱读书,把眼睛累坏了吧!她的嘴巴红红的,十分爱笑。

  她很顽皮也爱乐于助人,有一次我没有带笔,急得像热锅上的蚂蚁。她看见了,赶紧拿出自己的'一支笔,对我说,给,用我的笔写吧!我连忙感激地笑笑,谢谢你!当我写完作业把笔还给她的时候,她笑着说,不用谢。她可真是一个好心人呢!

  她爱读书,在我们读书群里面,坚持的时间很长,是第2名。有一次,我们写完作文,下课的时候,其他同学都玩的热火朝天,只有她一个人坐在座位上,津津有味地读起《远古外星人》,我找她的时候,她一点也没有察觉,我拍拍她,也没有反应。我拉了拉她,她还是不理,我使劲摇了摇,她终于从书中清醒过来,吃惊地看着我,好像什么都不知道。我在心中暗暗的想,我怎么说她学习那么好,原来是爱读书啊,我一定要好好学习,像她一样优秀。

  她是谁呢?她就是人见人爱,花见花开的小熙。

  猜猜她是谁的作文 13

  “你这孩子。”我们班有一个同学她在说话,那个人是我的好朋友,但我们经常闹别扭。

  我和我们班的那个同学关系很不稳定。我和她经常发生一些矛盾,她的学习很好,我每次遇到困难她都会帮助我,你知道这个女生是谁吗?

  我们之间有一件事,我想和大家分享一下:这件事并不是发生了很长时间,而是就在昨天。我们昨天因为要进行2年级至5年级的插班生考试,所以我们的`教学楼要考试我们只能在剪纸特色班来上课,来之前她温柔体贴的对我,但我们中间要休息每个组都出去排课本剧,而我从那时我就可以看出她很生我的气,我不知道她为什么会生我的气,我也很想让她原谅我。到了中午,我们吃饭时,我们两个通常分一个馒头,而我这次当我再跟她分一个时她却不要了,出餐厅时,我冒昧的问她:“你怎么了?”她还是不理我。

  到了晚上,我实在憋不住了,我痛哭起来,然后我跑到她的床边去哄她,可她还是不理我,我一晚上都没有睡着,一直在想她为什么会和我分开,我并没有怪她,而是一直在怪我自己。

  我跟她分开有人在背后一直很开心,我们班的女生都应该知道她是谁?

  大家猜一猜,这个女生会是谁呢?

  猜猜她是谁的作文 14

  我们班有一位可爱的,个子有点矮、体型微胖、好撒娇、脸蛋肉嘟嘟,每天笑嘻嘻的小女生。她的撒娇程度无人不知,无人不晓。每次撒娇的时候,她总是两只手握在一起,放到前面,脸微微的往左一倒,然后就是傻傻的笑,嘴里不时发出“嗯!嗯!”

  有一次在上我认为最不好学的数学课的`时候,数学老师李老师让我回答一道问题,我“哼哧,哼哧”半天说不出来,最后只从嘴里挤出来了一句——我不会。李老师苦涩的一笑,摇了摇头。突然老师叫起了她,让她回答这道问题,可能刚刚走神了吧!或者也不会。反正不知什么原因,他也说不出来,只是撒娇,他把头微微一侧,双手握住放在桌面上,傻傻的,呆呆的笑着,好像希望老师能原谅她似的。这时候,老师就会笑了几声,然后憋着不笑,对她说:“你能不能别跟我撒娇啊,某某,你一跟我撒娇我都不知道说啥了。“然后老师又用手示意让他坐下,可当她这时候也不免撒一下娇。这时候,我们就会笑起来。

  看到没有,这就是我们班的最牛“撒娇女生”,我想你们一定猜到了,她就是——小颖。

  猜猜她是谁的作文 15

  一头瀑布似的长头发,留着齐刘海,弯弯的柳叶眉下则是一双水灵灵的大眼睛,小巧红润的樱桃小嘴说出的话比糖还甜,这就是她。

  她不仅长得漂亮,成绩还在班级上名列前茅。有一次期末考试,她以394分的好成绩在班上遥遥领先,还在学校取得“学思源”三等奖,怪不得同学们都说她是我们班名副其实的“学神”。除了学习外,她的体育也很不错,在运动会上,随着裁判员一声令下,她飞快地冲了出去,直奔终点线,“加油!”“加油!”同学们在一旁助威,她听见了,更是使出了九牛二虎之力,一下子超过别人一大截,夺得了冠军。美妙的音乐藏在哪儿?正躲在她的琴键里呢!看,她用灵巧的手指在琴键上欢快地跳跃,一个个音符从琴键里走了出来,组成了一曲优美的.乐曲。

  除了这些,她还很会卖萌,有一次我和她组队英语表演,到她写词了,见请求这招不行,立马装出一副可怜的样子:“求你了,这次你写,下次再说嘛,好不好?”看得我心都软了,只好说好吧。她立马高兴得手舞足蹈,真是“卖萌第一高手”啊!

  你知道她是谁吗?她就是我们班的小俞。

  猜猜她是谁的作文 16

  她,有一点儿婴儿肥,两道眉毛很是细长,开心的时候往上扬,生气的时候拧成两条小蚯蚓。大大的眼睛像两颗黑葡萄,炯炯有神。红润的'小脸上嵌着一个高高的,挺直秀美的小鼻子。粉红色的樱桃小嘴能说会道,课堂上别人回答不出来的问题,她总能妙语连珠,犹如魔术师那神奇匣子里总也抽不完的彩带,赢得了同学们的阵阵掌声。头发乌黑发亮,每天梳着不一样的麻花辫,真好看呀!

  她非常爱笑,下课后总能听到她爽朗的笑声。记得有一次,我在她耳边讲了一个小小的笑话,她“咯咯”地前仰后合,捧着肚子,跺着小脚,毫无形象可言。直到快要上课了,我用手捂住了她的嘴巴,她才止住了那铜铃般的笑声。

  她英语成绩特别好,默写对她来说,就是张飞吃豆芽小菜一碟,次次都是满分,我可羡慕了!一次下课前,老师突然袭击,让我们默写新单词,好多小朋友都不会,她却是胸有成竹。现在她是我们班的英语课代表,老师的得力小助手。早读课上,她还是我们的小老师,带着我们复习课文,同学们朗朗的读书声飘满了整个校园。

  你们猜出来她是谁了吗?

  猜猜她是谁的作文 17

  我有一个好朋友,她的头发很滑顺,像瀑布一样美,她的眼睛炯炯有神的,像两颗黑葡萄似的,她非常喜欢笑,每天都笑咪咪的,她的流海已经到眉毛了。

  她的耳朵像两个大贝壳贴在脸的两侧,眉毛弯弯的,像月牙一样弯。皮肤雪白雪白的,她的身材很苗条。她最喜欢画画、看书……她看书津津有味的,还是朗读能手,真让我刮目相看。她画画很漂亮,栩栩如生的,这让我赞不绝口呀!

  她的爱好是乐于助人,有一次我在英语课上没有得到奖励,我很灰心,她看到我的'样子就急急忙忙地跑过来问我:“你为什么这么不开心呀?”我就说:“因为我这节英语课没得到奖励。”她就说:“你别灰心,下节课继续加油,我这节课得了奖励,我分你一半,你就别伤心了!”我说:“谢谢你,我以后也会跟你分享我得到的东西。”我一定要向她学习,要互帮互助,乐于助人。她又对我说:“我上节课也没得到奖励,但是我并没有泄气,而是一直坚持不懈,我这一节课就全神贯注地上课,所以就得到奖励了,我们时刻都要认真。”我马上说:“我一定会改的!”

  这就是我的朋友,活蹦带跳的,她一开心的时候会一蹦三尺高。你们猜猜她是谁呢?

  猜猜她是谁的作文 18

  我有一个好朋友,我对她再也熟悉不过了。她有一张瓜子脸,乌黑发亮的头发,总爱扎着一个丸子头,淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛。她特别爱笑,一笑就露出两颗“耀武扬威”的大门牙。

  她的爱好十分广泛,比如弹琴,跳舞,书法等等。我们两家离得很近,有一次快到12点了,我正在专心致志地做作业,突然一曲优美的弹琴声传来,我循声而去,便停在了家门口,我沉浸在这优美的旋律中,不管妈妈怎么叫我都不应答,直到那优美的'钢琴声停止了,我才意犹未尽地转身去吃饭。后来我才知道原来是她在家里练习弹琴呢!

  她还是一个乐于助人的好孩子。记得有一次,我们在小区玩,看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了,她急忙跑过去把小妹妹扶起来,温柔地说:“没摔疼吧,是谁把香蕉皮扔在路中间,太不文明了!”说着,她利索地把香蕉皮捡起来扔进了旁边的垃圾桶。我被她这细心的一面感染了,决定以后也要做一个乐于助人的好孩子!

  说了这么多,你们猜到她是谁了吗?

  猜猜她是谁的作文 19

  有一个女孩,一个普普通通的女孩。她很平凡也没干过什么大事业,但她总能微笑着面对每一个人。你知道她是谁吗?就让我们一同走进她的世界吧!

  她,高高的个子显得气宇轩昴,乌黑发亮的头发扎成一束,给人精神焕发的感觉。浓浓的.眉毛下一双水灵灵的眯眯眼,一眨一步行街的,总是那样的纯真与可爱。樱桃似的小嘴边挂着甜甜的微笑,让人觉得仿佛看见冬天里的一抹阳光,心情不由得也睛朗了起来!

  你可别睢她那嘴小,其实能说会道。在演讲大赛上,她总能经动听的声音和那脱口而出的纯正普通话去赢得别人的赞同与认可。

  别看她文文静静的样子,可对于班上那些“无法无天的”捣蛋鬼,她头一抬,眼睛一瞪,那威风八面的样子准能把他们吓得自惭形秽。

  她成绩名列前茅,对体育可是一窍不通。跳远测试,她一跳,世界必家会发生8.0级大地震,测试成绩却“永远”是班上倒数第一。这是最让她头痛而又无可奇奈保的事了!

  现在,你们猜出她是谁了吧!没错,她就是我,一个天真可爱的10岁小女生——小灿。

  猜猜她是谁的作文 20

  我们班有一位文静又聪慧的女同学,她是我的好朋友。

  她个子高高的,小麦色的皮肤,看起来十分健康。她经常梳着两条马尾辫,淡淡的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛。她笑起来的时候嘴角和眼尾微微上扬,可爱又甜美,银铃般的笑声在我耳边回荡,好像让全世界都充满了阳光。

  她平时话不多,却非常爱看书,拿起书本时目不转睛地盯着那段文字,读得入迷时还会情不自禁“咯咯咯”地发出笑声,看她全神贯注的样子有趣极了,我也忍不住偷偷笑起来。她还经常把书里看到的'有趣故事讲给我听,我们分享彼此从书中得到的“奇思妙想”,渐渐成为了无话不谈的好朋友。

  她不仅爱看书,而且关心他人。有一次,我考试成绩不理想,闷闷不乐地哭了起来,她看到后,走到我身边拍拍我的肩膀,温柔地安慰我说:“别难过了,下次你要努力。”说着,还递给我一块饼干。我破涕为笑,努力地点点头,霎时开心了起来,感觉心里暖暖的。

  她就是我的好朋友,我心目中善良又美丽的“天使”——小谣。

  猜猜她是谁的作文 21

  我们班有一个这样的女孩,她长得矮矮的,头发经常梳着一个马尾辫,一张婴儿肥的脸长着一双明亮且机灵的`眼睛,眼睛下长着一个不大不小的鼻子,鼻子下长着一张不饶人的嘴。她可是我的竞争对手,每次回答老师的问题都跟我一争高下。

  之所以能跟我一争高下,是因为她很机灵。有一次,老师在黑板上写了一个问题,当班里鸦雀无声的时候,有两只小手举了起来,这就是我和她在一争高下。老师先叫了我,我说出了正确答案,老师满意地点了点头,我得意地坐下,谁知老师也叫了她,她也得到老师满意的笑容。可恶,这次又和她打了个平局。

  如果你认为她是个聪明的女孩,那就大错特错了,虽然她在老师眼里是个顶呱呱且乖巧的学生,但她在我们眼里是个“暴躁女孩”。悄悄告诉你,她可有十级厉害的“狮吼功”。有一次,她叫我,我装作没有听见,她又叫了一声,我过去一问,才知道原来是要找我借橡皮擦呀,我可不会借她的。谁知,这导致她恼羞成怒,紧接着一个重重的拳头便落在我的肩膀上,真是个暴脾气。

  这就是一个机灵又脾气暴躁的她。

  猜猜她是谁的作文 22

  我有一个好朋友,她的头发扎了一段辫子,中间留一段再扎辫子。她的下巴圆圆的,乌黑的眼珠像宝石一样,眉毛弯弯的,可爱极了。她的鼻孔圆圆的像两个小石子似的,耳朵像两个小贝壳,笑起来脸都有点红了。

  她写字可漂亮了。面且她第一次写完生字就可以和钱星雯一样用圆珠笔写字了,她也用钢笔写日行九善,她的字让我觉得可以用龙飞凤舞这个成语来赞赏,她在我心中就是写字“大神”了,我对她的字都要服了,她还是我们组的大组长呢!她也是我们英语四人小组的组长,我觉得她坐在我前面是很幸运的.一件事情。

  她喜欢写字,她不停的练字,所以她字才会那么漂亮,她的性格不是很凶,也不是非常温柔的那一种,也就是算中等吧。我喜欢她。

  有一次我不知道日行九善写什么好,她看我一副苦恼的样子,就主动来问:“你怎么了,有什么困难解决不了的我来帮你。”我把困难告诉了她,她说:“那你好好想想今天发生了什么事就可以写下去了。”我想了很久,也没有想出来,她叫我不要放弃,引导我又想了很久,终于想到了,我对她说:“谢谢你。”她说:“不客气,我们都是同学。”我觉得她很善良。

  你猜出她是谁了吗?

  猜猜她是谁的作文 23

  我有一位同桌,她有两颗特别大的门牙,水汪汪的眼睛,好像能看到千里之外的东西,她的手臂非常粗壮,常常能搬起其他同学都搬不动的东西。

  她经常乐于助人。有一次,我在公园里遇到了她,那时刚好有一位小弟弟摔倒在了地上,她急忙跑过去把小弟弟扶了起来,还安慰他。有一次,一个同学的跳绳没带,她主动把自己的绳借给了那位同学。

  她的性格就更不用说了,非常好!我上课时总是向她借笔,但她一次都没有拒绝过我,更没有讨厌我,她反而把她最好的东西大方地借给了我,这让我很感动,所以她成了我最好的朋友。

  她喜欢画画,每次在画画课上,她总是拿到非常好的'成绩。她的学习成绩也很不错,总是能考到一百分。她的性格活泼,喜欢和同学们一起玩游戏,所以她的人缘也很好。

  但她也有缺点,那就是贪吃。每次我买了零食,她总是趁我不注意时,把零食全部吃光了,还骗我说是一个高年级的哥哥吃的,知道真相后,我真是太生气了。但她只要跟我说了对不起,我就一下子原谅她了。

  通过我详细地描述,你能猜出她是谁吗?

  猜猜她是谁的作文 24

  我班有个书虫,她长得胖乎乎的,而且皮肤白里透红,扎着两只小辫子,走起路来,两只辫子一摇一摆,可爱极了!她的眼睛大大的,像两颗圆圆的黑宝石。美中不足的是鼻子塌塌的,鼻子下方长着一张樱桃小嘴,平时总是一言不发,像一只闷葫芦,一旦上课了,却积极举手发言,像一只麻雀爱叽叽喳喳。

  她不仅长得可爱,还是个书虫,也是个学霸。每次考试,她门门功课都是一百,无论我怎么努力,都超不过她。记得有一次数学考试,我做了万全的准备,方方面面都复习到了,本以为稳拿第一。结果第二天,老师报成绩,她是100分,我是99.5分,她依旧位居第二,她可真是个不折不扣的`学霸啊!

  她不仅学习好,也很爱看书,下课同学们都兴高采烈跑外面玩去,唯有她安安静静坐在教室里津津有味地看书。

  当然了,人无完人,她也有一个很大的缺点,就是跑步特慢,昨天我们班举行跑步比赛,我们一下就跑到终点,而她还没跑完一半呢!

  听了我的介绍,你猜出她是谁吗?对了,她呀,就是小佳。

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