描写上学路上的三年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的描写上学路上的三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写上学路上的三年级作文1

　　清早，我早早的吃过饭，背着书包高高兴兴地去上学。

　　生机勃勃的清晨，太阳公公也睡醒了，从东方冉冉升起，露出了金灿灿的笑脸。早起的花儿有麻雀、有喜鹊，他们在树上欢快地叫着，像是在演奏着一曲优美的歌曲。空气特别的清新，让人感到一阵阵清晨特有的凉意。

　　我每天上学都会经过北环路和文化路，以前这两条路的路面状况非常不好，特别难走，路面到处都是坑坑洼洼的，上下班时间经常拥堵不堪。现在呢？这儿变得可漂亮了。雄伟的高架桥从北环路上空伸向远方，在路两旁栽着挺拔的法桐树和高高的银杏树，绿化带里的小草被绿化工人修剪的整整齐齐的，好像是一条长长的绿色地毯一样。绿地上那一株株月季正在开放，那花朵是那么的娇艳舒展，花瓣上还挂着一颗颗晶莹的露珠，在等待着阳光的召唤。一阵微风吹过，花朵随风摇摆，好像在向路上的行人展示美好的舞姿。路上车水马龙熙熙攘攘的，汽车从快速道上飞驰而过，电动车也不甘落后地快速驶过，人行道上的行人步伐匆匆，公交车一辆接着一辆好像一条长龙一样。

　　走着走着，不一会儿到了校门口，我哼着曲迈着轻松的步伐走进了学校。

描写上学路上的三年级作文2

　　清晨，吃过早饭的我带着快乐一唱一跳地向楼下奔去。春末夏初，小区里娇艳的花朵、青青的小草、棕色的泥土和灰色的小路凑在一起十分养眼。

　　妈妈带着我走在上学的路上，下过雨的空气显得格外清新，微风轻轻的吹在脸上、身上，凉凉的，很舒服。我们边走边用力地呼吸着这难得的清新。一路走来，路边的小草在微风中摇摆，树上嫩绿的枝叶在向我点头，每一朵小花都对我露出笑脸，还有那几只小麻雀也叽叽喳喳地争着跟我打招呼。我挥着手兴奋地对小鸟说：“早上好啊！我要去上学了！”马路上的汽车一辆接着一辆，三两成群的行人也都匆忙地走着。汽车声、聊天声、歌声、背单词声，呵呵，此起彼伏，真是热闹啊！朝阳像个害羞的小姑娘，刚刚露出头来就钻进郁郁葱葱的`大树后面跟我躲猫猫，看来，今天是个大晴天呢！

　　“喂，怎么不走啊！”一个家长扯着嗓子喊着。

　　“哎呀，真是急人，一会儿该迟到了。”又一个家长着急地嘟哝着。

　　顺着声音望去，原来是通往学校的必经之路------一条双车道的单行路段又被挤得水泄不通。路两边的自行车道被开车送学生上学的家长当成了停车位，把原本就不宽的双车道变成了四车道，硬生生把骑车的赶上了人行道。就这样，因为汽车的乱停乱放、骑车的见缝插针，让这条经常在早高峰时段不堪重负的小路雪上加霜。

　　时间过的真快啊！眼看着就要打预备铃了，我也千辛万苦的突出重围来到学校门口，回头一看，妈妈还在不远处对我微笑着挥手，我大喊一声：“妈妈，再见！”

描写上学路上的三年级作文3

　　每当过来一辆公交车时，我都要看那位司机是不是那张熟悉的面孔。

　　早上起床，我发现已经七点十五分了，还有十五分钟就迟到了，我穿上了衣服，还没来得及吃饭就跑下了楼，急匆匆地上了一辆公交车，稳定一下心情，我一摸衣袋，啊，我拿着那张以前不能花的五元钱。怎么办？我是把五元钱放在这儿就跑，还是和叔叔说明原因。如果放在这里就跑，那就没有了诚信，可是要被他批评了，那是多没面子的呀！也有可能他不让我去上学，把我扣在车里，这可怎么办才好呀？面子和诚信哪个更重要呀!还是向叔叔说明真相的好。我鼓足了勇气说：“我……我……我把钱拿错了，拿的是那个不可以花的五元钱，我急着去上学，这可怎么办呀？”只见叔叔笑了笑，这时，我有点害怕了，莫非他是个坏人？“没关系，以后记得带好钱再上车。”叔叔微笑的说：“我相信你不是故意的。”我想了一会说：“那我下次再坐你的车，一定把钱还给你。”“好的，这次你坐车的钱就算是叔叔送你的小小的礼物吧！”我非常感激地说：“谢谢您了，叔叔！”

　　我越想找到他，越是不见他。虽然很难有那么巧的事，但我还是在找，直到找到那位叔叔为止。那条上学路上发生的一切，在我脑海里越来越清晰。

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