初一作文6篇【精品】
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初一作文

时间:2023-08-15 08:36:35 七年级 我要投稿

初一作文6篇【精品】

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的初一作文6篇,欢迎大家分享。

初一作文6篇【精品】

初一作文 篇1

  阳光掠过记忆的长河,在贝壳上刻下道道印痕。那一次体验,让我又一次接受了心灵的洗涤。

  寒冬腊月,北风呼啸。我和朋友们一时兴起,打算烤地瓜。准备好烤地瓜的.各种工具,整装待发。

  到达目的地,一切准备妥当。围起石洞,烧起木柴,放入地瓜。火苗噌噌噌地往上蹿,滚滚浓烟似一层天然屏障笼罩这我们。“火候还是不够,继续加木柴啊!一个个都愣着干啥?还想不想吃烤地瓜呀!说到底还是娇娇女。”雪儿在一旁叫唤着,她自己却像个老板在那儿坐着。我天生性子急,哪会受这气,真想冲过去打她一顿。不过想了想,没必要这样。

  通过大家的同心协力,地瓜终于新鲜出炉了,一股香喷喷的气味从嘴边滑过。可这该怎么办呢!只考了一个地瓜,要分给四个人。正在为难之际,雪儿却突然抢过地瓜,揣在怀中,振振有词地对我们三个人说,“你们什么功劳都没有,凭什么给你们一起吃,要不是我指挥有方,你们也不可能考出这般美味。”我像一只饿狼扑过去抢了她手中的地瓜,“有本事我们四人兵分两路,看你厉害还是我厉害。”说着我把地瓜扔到水中。“比就比,谁怕谁!”雪儿一口答应。

  可谁知,大家分开后,什么也做不了。手忙脚乱,一点思绪也没有。完全像一只没了头的狮子,即使力大无穷,却也什么劲都使不出。这时,我才知道了自己的错,过去跟雪儿道歉。雪儿听后,还笑嘻嘻地说:“咱俩谁跟谁,不过,毕竟是我的不对。”我们抛开一切,一起牵着手,踏着轻快的步伐回家。夕阳已西下,云朵被镀上一层金边,使太阳显得更可爱。

  往事如昨,回忆如诗。地瓜。朋友。夕阳。至今仍在我眼前浮现,五个手指虽纤长易折,但握在一起,就是力量,就是爱的力量。团结就是力量,直到现在,我才真正领悟到这句话的真谛!

初一作文 篇2

  曾经的我们,是一个集体,我们从陌生,到认识,再到熟悉,可是,在我们之间终于没有了间隔的时候,我们便要分散了,或许以后如果有缘,我们还会再见,可是或许到那个时候,一切都已经发生了不能改变的变化。

  在过去的那段时间里,我过得异常愉快。我们吵闹过,团结过,忧伤过,快乐过,我们一同度过了我的青春中的那个中间最好的时光。

  或许以后,我还会遇到另一些人,或许也会有美好的`时光,甚至更美好,但是,我永远不会忘记你们曾陪伴过我。

  我不会忘记每一个陪过我的人,这一生,都不会忘,遇到你们,是我的荣幸,或许我们注定会遇见,可为什么我们还是要分开,或许以后,我们就不会再见了吧。

  我知道,在一生当中,我会遇到很多的人,多的数不清,可是他们不过是过客而已,对我的生活不会产生巨大的影响。

  但是,我依旧会记住每一个人,即使有些人我并不知道名字,也不知道其他的但是我依旧记得,我或许会记得他们的模样,即使不记得他们的模样,但是,如果有一天我们再次遇到,我一定会第一时间就知道我们曾经见过。

初一作文 篇3

  早上,我突然发现窗外那棵大树上的叶子落光了,寒风中摇摆的树枝上落着一只孤零零的小鸟。小鸟黄色的小嘴,土黄色的身子,橙黄色的爪子。它在寒风中发着抖。我走上前去把它小心翼翼地抱了下来,小鸟很安静,在我的手心里既不挣扎,也不逃跑,只是闭着眼睛,一动不动。到了家后我把它放到我的床上,轻轻围上被子。

  不久,小鸟醒了,不时发出有气无力的.“啾啾”声。我猜它是饿了,赶紧跑了出去,好不容易捉了几只虫子,把它们放到一个小盘子里。小鸟抬起头来看了看我,马上放松了警惕,大口大口地吃起了虫子。我微笑着看着它,它吃饱后,马上飞到了我的书桌上。它好奇地东瞧瞧,西望望,好像在打量着这个新“世界”。

  于是,我和小鸟便成了好朋友。每天放学后,我都会和小鸟一起去散步。回家后,我写作业,它就安静地站在我的肩头上。时间过得真快。一眨眼,春天就来了。小鸟的身体强壮了许多。我恋恋不舍地把小鸟捧在手心里,对它说:“你应该回家了,去吧,回家吧。”小鸟转过头,感激地望了我一眼。好像在说:“谢谢你这么多天对我的照顾,我会回来的。”于是,便从窗外飞走了。我趴在窗子上向它不停地招手,默默地对它说:“小鸟,祝你一路顺风!”

初一作文 篇4

  那场大雪,已经过去有三四天了,但还是使我记忆犹新。

  仿佛进入了童话世界,洁白的雪花纷飞而下,在寒风中与人们打招呼。伸出手,接住一片,立刻融化,也融进了我的心里。

  “下雪了下雪了!”同学们一个个惊呼起来,好奇心促使我望向窗外。白茫茫的一片,雪如神圣的天使坠落人间,美到极致。

  好久没看过这般浩大的雪了,我站在教学楼前,看着一片片雪的旅程,从上到下,只有几秒钟,但还是坚强地坠下来,把最美的一面展现出来。雪堆积得越来越厚,同学们也开始打起了雪仗,笑着,跑着。我似乎看见雪在说话了呢!它说:“尘世繁华,我却渺小;世上色彩万千,我却洁白一片;叹人不如叹己,赞己不如赞人啊!”人在这繁华聒噪的城市,心却在雪的世界里,纯洁而又美好,干净而又曼妙。这场绵长的雪,扫尽了心头的愁云,添了份安宁。

  记得07年时,也下过一场大雪,当时只是顾着玩,和现在大不相同。此时的我,比以往感悟的`多了,也经历得多了。要知道,当初那个爱玩的我,怎会想到五年后这个多愁善感的我呢?也许是长大的缘故吧……

  雪,已经停了,但心中的炽热,从未停过。

  希望不久后还能看到这样的雪,下次,会不会再忆起从前,感悟又更深了一层呢?但愿是吧。

初一作文 篇5

  “我不能”,我们时常挂在嘴边的一句话。我常常因为不相信自己,对许多事情都说出了“我不能”,

  曾经,我看过这样一个故事:一位叫做唐娜的老师,教四年级的学生。一天上课,唐娜让孩子们在一张纸上写自己做不到的事情,即“我不能”,同学们感到不解,但还是照做了。每个同学都写了整整一张,但丝毫没有停下来的意思,似乎有说不完的“我不能”,唐娜也一直在写自己做不到的事。过了二十分钟,唐娜说:“现在,请同学们把自己的纸条叠好,放进这个纸盒里。”同学们都把自己的纸条放进了纸盒。接着,唐娜便领着孩子们走到了操场的一个角落。唐娜说:“今天,我们要在这里埋葬‘我不能’。”说着,就开始在地上挖坑。唐娜把纸盒放进刚挖好的坑里,转身对同学们说道:“孩子们,现在我们手牵手,低头默哀。”唐娜念出了一段悼词:“各位朋友,今天很荣幸能邀请各位来参加‘我不能’先生的葬礼。他在世的时候,参与我们的.生命,甚至比任何人影响我们还深。他的名字,我们几乎天天挂在嘴边,出现在各种场合,现在,希望‘我不能’先生能平静安息,并为他立下墓碑,刻上墓志铭。虽然‘我不能’先生去世了,但是他的兄弟姐妹还在,那就是‘我能’‘我可以’‘我将要’,虽然他们不如你有名,有影响力,但如果您地下有知,请帮助他们,让他们对世界更有影响力。但愿‘我不能’先生安息,也希望他的死能鼓励更多的人站起来,向前迈进,阿门!”随后,唐娜用纸板剪成墓碑形,上面写着“我不能”,中间加上“愿灵安息”再把日期填上。唐娜把这个墓碑挂在教室里,以后,每当学生不经意说出“我不能”时,唐娜只要指向这个象征死亡的标志,孩子们便会想到“我不能”已经死了,进而想出积极的解决方法。

  这个故事使我深受启发。是啊,在我们前进的道路上,要埋葬“我不能”,时刻对自己充满信心,相信自己一定能做到!其实,我们最大的敌人不是别人,而是自己,如果自己不相信自己,自己先否定了自己,那么,在自己追求梦想的途中,一遇到困难就退缩,不相信自己能做到的心理会使自己越来越远离成功。如果肯换个角度想想我能做到什么,能做好什么,那么,成功往往在一念之间。

初一作文 篇6

  听着雨声,一丝清灵的惬意充斥了我的胸怀。

  看着蓝天,一缕舒适的温暖填满了我的心房。

  听着音乐,一阵淡淡的感动涌上了我的心头。

  问我想说什么,朋友啊,想说朋友,我的朋友。

  眼泪,是情感的结晶,而每次在你哭泣的时候,陪在你身边的往往是朋友,他们与你有着共鸣,在你心灵最深处,是你心灵的'归宿,他们会永远站在你身后,义无反顾、毫无要求的支持你!

  听过《朋友别哭》吗?我正在听,这首歌的一字一句都给我带来很美的感觉,喝一杯茶,看着蓝天,听着这首歌,想着朋友,很美,很惬意啊。

  媛媛,我的好友,她是个活泼开朗的女孩,和她在一起时,我都舍不得伤心,因为只要我一伤心,她就会手足无措,想尽各种办法安慰我,还有靖靖,我们三个是很好很好的朋友,小学时,我们一起逛街,一起走路,一起买零食,一起写作业,一起……吹着风,唱着歌,拉着手,然后相视微笑,约定这份友谊要到永远!

  现在,上了初中后就不怎么见面了,初三了,我想用我的文字来刻下这段美好时光,用我的文字来刻下我的怀恋,我很想她们,很想再和她们拥抱一次,继续那个约定,这一次,我不会哭,我想要陪着她们,在她们哭泣时为她们唱《朋友别哭》!

  闭上眼,听着歌,惬意地享受友情的美。

  曲终,人散,心不离!

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