七年级感动作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的七年级感动作文，欢迎阅读与收藏。
七年级感动作文1
人间处处都充满着爱和无私的奉献，每个人都不是独立存在的个体，都要为别人为自己而生活。
学校里，还在为运动会而加班的我，有些不知所措，临近比赛，我却没有丝毫进展，体育老师也着急了，有些失望的看着我，我低下头来想些事情，扭头却不见老师的踪影，我有些心不在焉。不一会儿，看见她拖着一个大包和两个小包，为我们准备了一些药品与食物，今晚，他陪我们加班。休息之余，他蹲在我的旁边：“加点油，实在不行，我在前面跑你在后面追，就不信还不提高。”听完之后，我不可思议的瞪大了眼睛不相信平时严厉的老师会说出这样的话来。那天晚上，光线下，地面上那个投射的影子，正是那个因为老师一句话而努力的我。
天空阴沉沉，下起蒙蒙小雨，乌云将太阳遮盖起来，看着广场旁边的马路中心，那天下午的情境不禁浮现在我的眼前……
我正在等待着绿灯，未见其人，先闻其摩托车的声音，转过头去，只见一位染着红毛的少年，开着大喇叭，光速的骑了过来，还没过红绿灯，车轮便打了滑，吱的一声，刺耳的声音划过我的耳膜，那人连同车子一同被甩出十米远，正巧砸中了一辆汽车的前灯，车主不悦的探头，正要说话时，看到眼前惨不忍睹的情形，也顾不等生气，赶紧打开车门，打了120……我不在围观，因为我知道，作为社会中的一员，我能做的也只有让那一个人的位置。腾出道路。
在家里，每一次的失败与成功都好像父母的表情不是很丰富，但我知道他们在你失败的时候鼓励你，在你成功的时候提醒你，在你放弃的时候教育你，在你快乐的时候跟着你一起快乐。
在生活中，处处充满着微感动。
七年级感动作文2
感动是一杯茶，有着苦与甜；感动是一闪而过的生活片段，以最平实的画面，出现在你的眼前；感动是人与人之间的精神往来，让你充分感悟人与人之间那“轻灵的语言。”
救护车、警车在街上穿梭，人们的脸上充满恐惧和绝望。这是在某一年中发生的汶川大地震，由于时间太久，我早已不记得时间。但我记忆中仍存活着一群人，他们穿着白色的衣服，脸上满是疲惫，双眼布满血丝，但他们仍坚持站在这场“战争”的前线。
哭喊声、叫声，一切一切在宣示着地震的“残忍”，一群身穿白衣的“天使”出现在他们的身边。用自己的双手，救治着苦难的人民，用自己的生命去跟“死神”斗争。不为别的，正是为了他们的使命和责任。
曾有一名记者去采访他们，让我记忆最深刻的是他们说的一句话，“我们不要任何回报只希望一直站在这场战争”的前线，为人民筑起一道高墙，挡下一切苦难，让他们重新露出笑容！
但不幸的事发生了，有一部分人为了更好的救治人们，跑到塌废的地方帮助伤者。正当救助时，一场大地震悄然来临，来了！来了！医生们立马用自己的双手帮助人民脱离困难，却没想到这竟是他们最后一站。
塌废的地方淹没着最伟大的人，他们值得受到别人的尊重与敬爱，他们用自己的身躯让我们知道了，人与人的感动只是那最“轻灵的语言”，是那个不经意间的动作！他们被淹没了，但他们并没有死，他们还活在我们的脑海里，他们的精神将由我们传承，他们是我们的英雄！
七年级感动作文3
还记得那天天气真怪，早晨还是阳光明媚，到了中午却突然下起了滂沱大雨，就像一个小娃娃遇到了不顺心的事儿，阴沉着脸。窗外一片灰蒙蒙的。
我想去上趟厕所，可又没带伞，只好抱着头匆匆跑向雨中。天空不时打几声闷雷，让人感到烦躁无比。操场上的人很少，大家都躲在教室里不肯出来，只有几只像我一样的“落汤鸡”在雨中奔跑，身后溅起一串串水花。
忽然，我看见远处的国旗正在缓缓下降，是谁在冒雨降旗呢？老师吗？我眯起眼睛向那儿眺望，隐隐约约看见一个扎着马尾辫的小身影站在旗杆边，一手微微地遮着眼睛，另一只手飞快地上下摆动着，把旗绳往下拉。湿淋淋的国旗打得她满头满脸都是雨水，可她毫不在乎，只是用手抹了一把，又拉起了旗绳。
当国旗离她还有半身高时，她猛地一跳，把国旗一把拉了下来，立在脚边，然后又娴熟地解下绳子，绕在旗杆上，面对大雨她毫不畏惧，又开始降第二面旗。就在降到一半时，一道闪电划过，她往后退了两步。
我想，在这种环境下，估计她不会再继续了吧。太可怕了！可不料，她抬头看了看天，又跑到了旗杆旁。不一会，两面旗就被她成功地降了下来。她抱着湿淋淋的旗，跑到了挡雨的走廊下，使劲地甩着旗，想把它们甩干，可是却浑然不觉自己全身已经湿透了。这时，上课铃响了起来，她不慌不忙地把旗细心地卷好，送到大队部，这才安心回到教室。顿时，一种敬佩之意从我心中油然而生。
她，就是沈琳奕。一个有责任心的宣传委员，一心想着学校却不顾自己。她这种大公无私的精神令我十分感动。
七年级感动作文4
新的一年到来，又到了上学的时间。踏入校园，热闹的气氛立刻拥了过来，我的好朋友们对我有说有笑，感觉比家里还好。在校园里，最怕的是分寝室。因为怕和好朋友分开，就不能和他们谈笑说乐了。但我也记恨某些人，因为他们让我感到不安。要属于我最好朋友当然还是与我同寝室的啊海同学。当然还有许多与我好的同学，他们是独一无二的。他们为人和蔼，忠厚老实。性情活泼，容易亲近。
人们都说不是亲人，胜似亲人。是的，我和我的好朋友们就如兄弟般亲，我们共甘苦，同患难，互相帮助。开学的第一夜，我和阿海同学就同枕，床很窄，两个人睡当然很挤，但很暖和，也感到很温馨，就像小时候和哥哥一起睡在一起的样子。第三夜。八点左右，宊然下起米粒似的小冰雹。温度在下降，我冻得抖个不停，怎样也控制不住。冰薄越下越大，直到下课，十点左右，我们上床睡觉。关了灯，就呼呼大睡。可我的脚实在太冷了，根本睡不着。那一夜，我们俩各睡一边，因为我很冷，很难入睡，就过一会儿就会翻一下子。真是抱歉，让他也不得入睡同我受最。突然一双温暖的手贴在我的脚上，啊海同学用和蔼而又捎带担心的话语问道：“啊海啊，你的脚怎么那么冰啊？”我回答道：“可能是太冷了吧！”他就用手捂着我的脚，直到变热，却用被子裹住了我的双脚。我那时简直是被他的行为所震住了。竟忘了说声谢谢。我的脚有点臭，因为那几天学校缺水，就一直没有洗脚。但他竟不怕脏，用双手帮我捂热了双脚，让我能够安然入睡，我都不知道该怎样谢他了。
真的，这样的人让我很感动。
七年级感动作文5
早上，阳光明媚，这和昨夜的电闪雷鸣截然不同。不过今天看起来就像是雨后清晨。
房间里、厨房里、卧室里、阳台边都没有看到往常繁忙的身影。心想：妈妈肯定又忙她的生意去了，哎，还是钱大啊！算了，不管了，我还是去做作业吧。
中午，妈妈回来了。正好，我的作业做完了。我立刻凑到妈妈跟前，说：“妈妈，我的作业做完了，可以出去玩吗？”“可以”，妈妈说。
拿了一把伞，以免下雨，我骑着自行车在幽径的小路上哼着愉快的小曲儿。突然在我的眼前“闯入”了一只蝴蝶。多么漂亮啊！两个蒲扇般的翅膀，全身铺满了花纹。我从未见过这么美丽的蝴蝶。于是，我加快了骑自行车的速度，想要追上这只美丽的蝴蝶。
突然，眼前一黑，便没有知觉了……
当我醒来的时候，天色已经很晚了。我环顾四周，我发现，我掉进了一个坑。我心想：天已经快黑了，如果再不回家，妈妈会担心的，可我怎么也上不去。就在这时，雨点开始向我砸来，看看自行车，幸亏我带了一把伞，不然，我非得感冒不可。听到了，我听到了，是妈妈的声音，她来找我了。妈妈来到坑边，看到我在里面，立刻去找了一根藤条，把我拉上来了。
回到家，我看到妈妈手上都流血了，我拿来纱布为妈妈包扎。妈妈看起来很高兴。她说：“你不知道今天是什么日子？”“不知道”，我迷糊地说。她站起来，去厨房拿了一个蛋糕出来，“难道今天是我的生日？”“是的，你连生日都忘了”，妈妈说。我拆开蛋糕，妈妈为我插上蜡烛，我又大了一岁。
忽然，我心里感到愧疚，我的生日连我自己都忘了，可妈妈却记得，那她的生日呢？我连知都不知道，更何况是给她过生日呢？
妈妈，下一次我一定陪您过生日。
七年级感动作文6
在世界上有一个充满爱、充满关怀的地方，在那里无数人的心都被感动，那就是爱丁堡。
一个小雨晰沥的下午，我打开电视放松心情。画面一出现我便觉得眼前一亮，与先前如黑夜一般的屏幕形成鲜明的对比。一张张美丽的图片让我向往爱丁堡那个地方。
在爱丁堡无论是公园，广场还是街道上都有许许多多五颜六色，各式各样的长椅。瞧！这里一张黄的，那里一张绿的，它们一起组成了一幅五彩纷呈的美丽图画。
其实这些长椅都是个人捐赠的，而且上面都还刻有留言呢！“祝母亲永远年轻漂亮，玛丽。”“今天我的女儿出生了，我希望她永远开心快乐。”“祝每个在这里休息的人都能得到满足”……这些留言各式各产，捐赠的人更是形形色色，祝福的人，祝福的事也是五花八门。可是，这些长椅都在同样地向人们说着一个字——爱。父母对儿女的爱、老师对学生的爱、妻子对丈夫的爱，甚至是对陌生人的关怀。
就是因为人们的心中有爱，才使那些钢筋水泥的椅子，给人以温暖。就是因为人们心中有爱，才让那些形形色色、不协调的凳子看上去是那么的和谐，那么的美丽。与其说爱丁堡的长椅是一道亮丽的风景线，不如说人与人之间的关怀是爱丁堡的风景线。同时也是世界的美景。它让每一个到这的人心都为之一颤，它让爱丁堡这个城市散发着沁人心脾的爱的芳香！也许这些长椅经过暴雨风沙，不再那么亮丽，但是在那古朴的素颜下永远充满温暖。
爱丁堡的长椅是爱的昭示，是爱的传递。它让每一个心中充满感动，也让我更向往那个和谐美丽的城市！
七年级感动作文7
感动，可以使天地开阔；感动，可以使冰雪消融。人世间的感动，美妙而又令人陶醉，有时想起，便会让你泪流满面。
前几天，弟弟发高烧了，大家都很着急，我写完了作业，便要和别人讨教问题去。当我拿着教科书准备出门时，有一件事情，使我停下了脚步。
记得那是四年前的一天，我也发高烧了，大家也很是着急。这时，弟弟过来了，把我的袜子脱掉，帮助我洗完了脚，洗完了脸，然后帮我搓脚心。妈妈让他早睡，明天还要学习。他不肯，坚持帮我搓脚心。我费力地睁开了眼睛，只看到他在对我笑。我不知道他在干什么，只知道他在对我做一件有益的事。我来不及多想，眼睛便又合上了。
三天后，我的病好了。我又可以和他一起踢足球了。当妈妈把这件事告诉我时，我惊呆了，惊得目瞪口呆。
现在，我又想起了这件感动我的一件事，我流下了感动的泪水。
是啊！爱是天地之物，倍施于我，是我的幸福呀！爱，是小珊迪为了弟弟而舍弃生命的佳传；爱，是阿炳二泉映月的动人音律；爱，是木兰替父从军的孝心；爱，是汶川地震时人们的援助；爱，更是弟弟替兄搓脚的汗水。
刹那间，我想起了这件事，想起了这件永留于我心的令我感动万分的事。于是我放下了书，毅然决然地去做弟弟做过的同样的一件事。
七年级感动作文8
感动是心灵一种美好的触动，生活中的感人之事为数不少，我才上初中不久，便有许多令我感动的事情发生．
那是一个星期天，正巧作业写完了，便出去转转，走到小岔道时，见路旁有一只大狼狗，我不敢往前走了．它全身是黑的，大约比我低俩个头，正舔着嘴巴．我有后退的意思，碰巧一对爷孙要过岔道．孙子说：＂爷爷，我怕它．＂爷爷笑笑说：＂好孙子，别怕，爷爷在．＂于是把孙子藏在背后，盯着大狼狗，慢慢的朝一条路挪去．可想而知，他也怕大狼狗嘛．狗突然叫了俩声，爷爷马上往后退了俩步．望着爷孙俩的背影，我愣住了，我被这种亲情而感动，爷爷＂奋不顾身＂保护孙子，不让孙子受到伤害．回想我们的家长不也像这位爷爷一样爱护关心我们吗？我想到这里，勇敢的走了过去．
亲情使我们感动，关怀更让我们充满力量．
我的老师很普通，并不是什么教授 博士，但是他与千千万万个教师一样，为了我们不辞辛劳．记得我在一堂生物课上不守纪律，老师在办公室批评了我，使我深受启发，更是那关怀的话语令我难忘：老师怕我冷，问我怎么穿这么少．老师的言语是知识的甘泉浇灌进我的脑海，老师的言行是我们的榜样镌刻在我们的心里．我再一次被感动，被深深的感动了．
刘翔跨栏成功的瞬间是感动；田世国捐肾救母的孝心是感动；父母给儿女送伞的小事也是感动．感动中国，感动你我，感动并不一定是一件惊天动地的大事，往往是平时我们生活中的小事．
珍惜这份感动吧，让我们化感动为力量，激励自己不断前行．
七年级感动作文9
“呼，呼......”一阵狂风吹过，卷着风沙，刮过大地。世界上的万物都在不停的摇摆着。台阶旁的那株小草,也在寒风中瑟瑟发抖。
每次下楼，我都能看到它。在小区的台阶旁，铁柱子之间，那么一抹新绿，似乎再平常不过了。直到那一次，我才真正的认识到了它。
还记得，那是一年寒冬。天上泛着朦朦胧胧的雾气，一片片晶莹剔透的雪花，纷纷扬扬地飘落着。我穿着厚厚的棉袄，缩着脖子，正往家赶。一阵寒风呼啸吹来，我打了个寒战。突然，我看见台阶旁的那抹新绿，正在寒风的催扰下，努力站直身体。
那是一株小草，叶子上有一层薄薄的雪。我用手轻轻拨开雪，终于清晰地看到了它，只有三片叶子，可是，每一片叶子都是那样的墨绿，那样的富有生气。那清晰的纹路，是那样的优美，好似一条长龙蜿蜒盘旋。叶面，经过雪的洗刷，油亮亮的，好似涂上了一层蜡。
也许，它还是一粒种子时，就被风吹到了这个台阶旁，落到了石缝中。它是靠着一种怎样毅力，成功的扎根于泥土，往上生长着呢？
在这样的严寒下，这株小草肯定活不了多久了！我不仅一阵惋惜。
几天后，我再次想起这株小草，跑下楼去看。我惊喜地发现，这株小草依然顽强地活着，似乎更有生气！真想不到，这株小草竟然有那样的生命力！
小草，从一粒种子，破土而出，它一定有着坚强的自信心！它能度过寒冬，必定有着顽强的毅力！小草尚有的品格，我难道做不到吗？
我又想起了自己，快步跑回家。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我一定会让有限的生命，体现出无限的价值！
我一次又一次地经过那里，那抹绿色的身影，给我力量，令我感动！
七年级感动作文10
时间匆匆流逝，有些事情因为经不起时间的冲刷被淡忘了，有些事情，因为感动留下了不可磨灭的印象……下面，就让我来分享一件令我感动的事。
我从小体弱多病，妈妈为了照顾我，付出了很多心血。记得在我6岁时，有一次，我在幼儿园时，突然发烧38度，妈妈接到老师的电话后，立刻请假，来到幼儿园把我接回家。
回到家后，妈妈连忙给我吃了退烧药，让我在床上休息，我的体温马上就降了下来。可是，没过几个小时，我又发烧了，而且体温比刚才还高，高达39。7度。妈妈心急如焚，马上带我去医院看病。
来到医院一看，只见“儿科”门前排着一排长龙，看病的人很多，妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转，嘴里不停地说：“这可怎么办啊？”终于轮到我们了，医生给我诊断后对妈妈说：“你儿子得的是急性肺炎，需要打四天以上的点滴才能痊愈。”医生开完药后，妈妈立刻带我到一楼的输液室打针。一看到那尖尖的针头，我就哇哇大哭起来，妈妈耐心地安慰我说：“小杰，别哭了，打完针，妈妈给你买玩具啊！”一听到“玩具”两个字，我马上就不哭了。打完针，妈妈给我买了玩具后，就带我回家了。
回到家后，妈妈又忙着为我煲粥和煎药。虽然吃了药，打了针，可是我的烧还是没有完全退下来，妈妈担心我晚上继续发烧，一连几个晚上都没合眼。几天过去了，在妈妈的悉心照料下，我的病好了，可妈妈却病倒了，我哭着问妈妈：“妈妈，你没事吧？”“只要你健健康康的，妈妈能有什么事呢？”妈妈笑着说。听了妈妈的话，我的心久久不能平静……
时光流逝，这件事已经过去了六年，但妈妈那伟大的爱，一直伴随着我成长，这件令我感动的事，已成为我永不磨灭的`记忆。
七年级感动作文11
曾经有一条流进你心田的河流，滋润着你那干涸已久的心，你的心会微微的颤动，这就是“感动”。
今天我无意间发现一段小故事，它再次让我的心灵“流泪”。
它讲述了：一位儿子再带母亲去检查是发现母亲的肾已经换了，如果不及时换了的话，会有生命危险。他没有说话，其实他的心里早就想好了，就算自己死也不会让自己的母亲病死，随后他就通知了刚刚生完孩子的妹妹和在工地上打工的弟弟，以及他亲爱的妻子。他把他的想法告诉他们，他们没有反对但也没有答应，到了最后他们全被他说服，答应了。他很欣慰。（因为他不想让弟弟妹妹有事）。但他们如果想让母亲乖乖的手术，只有骗她说这是一个死刑犯的肾，如果让她知道这是她自己儿子的肾，她是死活也不会答应的。手术成功了。母亲康复了，可是他在洗澡时碰到伤口，导致发言，最后因细菌感染而死去。
这种让我再次震撼的故事，让我为他感动的一位孝顺的儿子。它让我明白了一个道理：世界上没有哪一位母亲是不疼自己的孩子，但不是世界上每一个孩子都知道去回报自己的母亲。当你刚刚起床时，母亲已经下地干活了；当你生病时，母亲正在你旁边无微不至的照顾你；当你晚上做作业时，母亲正在你旁边为你驱蚊扇风······这些看似微不足道的小事，已经足以让我们去善待自己的母亲。这些只是我个人的看法而已。
感动是一份真心的情怀，不需要太多的语言，不需要太多的赞美，更不需要为某种事情而去改变自己。
感动，是拉近朋友之间的友谊。
感动，是让人尝遍酸甜苦辣的调味剂。
感动是需要和朋友分享，和朋友一起感动；感动是让你丢弃一切的烦恼的“开心果”，让它飞向蓝蓝的天空。
世界因你而感动。
七年级感动作文12
微感动不论何时何地都会随时发生，但又有多少人会记得呢？
月光下的白雪更加明亮了，它们舒展着身躯，似乎想更加舒适些以便在月光的怀抱中沉沉睡去。然而我却痛苦地咳嗽着，在幽静的房间里显得无比刺耳。极度寒冷的被窝中，我不敢停下自己身子的快速扭动，希望以此来获得更加充足的热量。
就在此时房间外一阵脚步声传来，应该是妈妈闻声而来了吧！“咔嚓”门开了，但迎面而来的并非母亲那熟悉的脸庞，而是另一个人——父亲。“怎么了？”爸爸关切地问道，说着还将自己的手向我的额头伸去。“好像有一点发烧。”未等我回答父亲便说道。“我没事，爸，你给我接一杯热水就行了！”我试图表现男子汉的坚强。父亲点了点头便快速离开了我的房间。那一刻我的心中升腾起了一丝暖暖的微感动。
没多久，父亲就端着热气腾腾的水杯再次走进了我的房内，我见了便要起身，父亲将水杯放在我的手中。“桌子真乱，我给你收拾一下吧。”从不做家务的父亲看了看我旁边的桌子，接着便开始了行动。可就在我愕然之时，“噼里啪啦”一阵玻璃碎裂的声音在我耳旁响起，我赶忙扭头却瞥见了桌子上被摔碎的温度计。父亲不好意思地笑了笑，急忙将玻璃碎渣收拾干净，又拿着一个空瓶，将温度计中的水银装进去，那样子既笨拙又小心。猛地抬头正好与我的目光相遇：“水银蒸发被人吸收后会中毒的……”说完，尴尬的笑容仍挂在脸庞。那一刻，我的心中又有了一丝暖暖的微感动。
微感动无处不在，但父亲给予我的确是可以让我铭记一生的关爱与呵护。
七年级感动作文13
茼是个文静的女生，不吵不闹，不唱不跳，不哭不笑。她的头发很长，很直。总是能看见她坐在窗前，一边写作业，一边听着许茹芸的《云且留住》。
茼有个平凡的家，是的，很平凡。无非就是有一个很爱她的妈妈和一个很疼她的爸爸。茼的爸爸妈妈从不吵架，每天一起在厨房里，在欢声笑语中为茼烹饪着一盘一盘的美味。
茼学习很好，你总是可以在成绩单的开头看见她的名字。茼爱读书，《红楼梦》是她的最爱，林黛玉的一颦一笑无疑让茼十分着迷。同时，她也过于同情茶花女。她会羡慕孔明的机智，也会赞叹李逵的豪放……
一次偶然的机会，让茼明白了另一种人生。一本书的开篇写的一个句子：你被感动过吗？朋友，最让你感动的一件事是什么？
不可否认这个问题把茼难住了。感动？叹息林黛玉一生悲惨的命运叫做感动吗？自己在危难之时，朋友伸出的援手叫做感动吗？听着许茹芸的《云且留住》有一种想哭的冲动叫感动吗？茼真的不明白，什么是感动。整整一天，茼就像被霜打了的茄子，不住地在思索。
一片枯黄的树叶飘落了下来。很美很美，茼小心翼翼的将它捡了起来，静静地欣赏着这个秋天的精灵……
茼带着这片落叶走回了教室。身后一阵风轻轻地拂过，老树沙沙作响，一会儿，当悦耳之声戛然停止后，几片落叶又在空中似几只落寞的蝴蝶飘舞……
茼笑了，很开心，她打开了日记本，一笔一画，工工整整地写下了几句感想：生命是有限的，经历了许多，明白感动，我因平凡而感动，因自己而精彩……茼很开心，把落叶放进了日记本中，一滴晶晶亮的液滴，晕开在纸上。
七年级感动作文14
我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些令我感动的人与事，我的内心便充溢着幸福和温暖。感动真的是一种美好的情愫，值得我们好好地珍惜她，细细地品味她，尽情地享受她。
感动如空气，人人需要；感动如阳光，谁沐浴她，都会感到温暖。我想，如果能让我们的孩子时常能被这种情感所滋润，那是多么美好的事。常被感动所包围的孩子长大后一定会形成自己细腻的情感世界和丰赡的精神世界。
感动孩子，让我们用赏识的目光去注视他们——夸美纽斯很久很久前就指出，应当像尊重上帝一样尊重孩子。因为人的精神生命中最本质的需求就是渴望得到赏识。我们要时时处处去用一双慧眼去发现孩子们的优点和长处，及时给予欣赏、赞美，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒，而不是让他们在“我是坏孩子”的意念中沉沦。我们的每一个鼓励、赏识都是一个无穷的动力源泉，甚至会让学生感动一辈子。
感动孩子，让我们和孩子一起生活在美好的童话世界——我们可以没有安徒生、格林兄弟的才华，但我们可以拥有他们一样的童心，和孩子们一起嬉戏、学习，用他们的眼光去看待一切，对孩子设身处地的想象、理解和爱。在这个童话世界里，我们永远是孩子中的一员，让他们感到我们和他们是同一棵树上两片相同的叶子，在风中吹拂着相同的韵律。可以说，没有比找到自己的知己更能令人感动的事了。
七年级感动作文15
在我们周围有许多能感动你的人和事，有被同学互助感动的，有被老师关爱感动的，有被父母照顾感动的而最让我感动的还是那位老人。
记得那是一个风和日丽的下午，我乘汽车回老家。一上汽车，只见汽车上人们都安静的座着。有的在玩手机，有的在睡觉，有的在吃零食，真是各式各样。心下想时，突然一位老人映入我眼帘，我从上到下把这位老人打量一翻：这位老人身着白色衬衫，黑色长裤。满头白发把这位老人显得更加苍老了。我上车没多久汽车就发出呜呜的响声，汽车的尾舱吐出黑色的烟，使过往的行人都躲得远远地。
汽车才行了几十里，就从宽宽的柏油大马路变车坑坑洼洼的小路。汽车开始颠簸起来。使正在睡觉的人被震醒，使正在玩手机的人无法进行，使正在吃东西的人无法撕开包装袋。人们随着汽车的颠簸摇晃起来。突然，汽车物品架上掉下了一个红色的包，包正好掉在一位阿姨的腿上，阿姨从梦中惊醒过来哎呦一声后就把包踢开了，过后有埋头大睡。车上的人不管是看见的没有看见的都无动于衷。我也没有多管闲事。正当我让我没有人会去捡那个包的时候，这时，那位白发苍苍的老爷爷慢慢的走向那个红色的包，慢慢的把那个捡起来，有慢慢的把那个包放回原处。就这一小小的举动映入我的眼帘。也许没有人看到，也许有人看到，但这一切并不重要。重要的是老爷爷的举动给我带来很深的感触，从中领会了一些做人的道理
我也是下车时才知道，他们是一对父女
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