初一写人作文集锦六篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初一写人作文7篇，希望能够帮助到大家。
初一写人作文 篇1
“妈妈”这两个字想必大家都不陌生吧~！对这便是你在牙牙学语时及时帮助你的妈妈，这便是成功人背后的付出者，这便是把你从危险边缘拉回来的人，这便是事后用饱经沧桑的手帮你把泪水擦干的人。
也是妈妈交给我们“爱”也是妈妈交给我们如何得到爱与付出爱，妈妈把一切美好全教给了我们。但谁又能知道母爱背后的种种辛酸……
妈妈下班后，见你衣服脏了，他便拖着那沉重的身体给你洗衣服，他不希望看到自己的儿女穿脏的衣服，他宁愿自己为了洗衣服放弃他那下班后甜美的午觉……
今天，妈妈看到我用完钢笔没有盖帽，便细心的帮我盖好，几天前，你为了我的学习到处跑，找老师问情况，请家教，一心想把我养育成才，不枉费您怀胎十月的艰辛。我以前觉得这是父母的瞎操心，我现在才知道这是母爱的体现，她一心想把我的学习搞上去啊，妈妈您是高尚的！！！
同学们，忠言逆耳利于行，良药苦口利于病父母没有错，他们只是想望子成龙……
对了，天凉了，不要忘记提醒父母多加衣，一句简单的话会让父母的心温暖好一短时间。天凉了，多多陪陪父母，不要让他们心凉。
最后一句母亲就是我们的生命啊！！！没有妈妈，怎么能衬托出世界的魅力！
初一写人作文 篇2
记得暑假里，爸爸妈妈带我去宝山体育馆里练习游泳，我一开始觉得游泳应该很难，而且水也很深，非常难学吧！当我们换好泳衣来到游泳池时，我看见里面有三个区域，我们一开始就去了比较深的水池，爸爸先让我练习闷水，我把头伸进水里，手紧紧握住身前的泳池围堤，可是我还没闷到十秒，就忍不住抬起了头。我又试了试，可是总是闷得时间不长，而且鼻子和耳朵里都灌了水，我只好一直练，练了二十分钟左右，我终于能够在水里呆20秒了，接下来爸爸又教我游了一段路，我觉得只要学会了闷气，而且脚打水要打得快，游到对面应该没有问题吧！可是，游泳并没有向我所想的那么简单，我有时会在游到一段时间后，突然嘴里没有气坚持不住了，而且水又比我深了许多，我只好拼命蹬水挣扎着，爸爸见了只好过来救我。经过了这一次的失误，吓得我好久都不敢下水，万一再一次发生这样的情况该怎么办啊？妈妈语重心长地对我说：“不管学什么本领都不能半途而废，要不然就会一事无成，得不到任何收获。”我听了，又继续练习游泳。经过一个暑假的努力，我终于学会了游泳，还会唤气呢！
这就是我学游泳是的事情，现在我已经能在游泳池里游来游去了，我终于不怕游泳了！做事要坚持不懈，就能成功！我要更加了
初一写人作文 篇3
追星
每个人心中都有自己崇拜的名人，当然，我也不例外。我心中崇拜的名人，他就是贝多芬。
贝多芬是德国最伟大的音乐家。他出生于平民家庭，自幼就跟父亲学音乐，很早显露了音乐才华，八岁开登台演出。
贝多芬无时不充满着一颗火热的心，可是他的热情是非常不幸的，他总是经历着希望和热情，失望和反抗，这最终成了他创作音乐的灵感源泉。当他感觉到自己耳聋时，他几乎要绝望了。从此，他性格暴躁，觉得人生似乎活不下去了。对一个音乐家来说，失去听觉是多么可拍啊！《命运交响曲》一曲雄浑，壮烈，尽显贝多芬对命运的不公。“我要扼住命运的'喉咙”，贝多芬面对命运不屈不挠，创下多首美妙的曲子。
贝多芬，是音乐的灵魂；贝多芬，是歌曲的真实写；他，是一个音乐巨匠！
贝多芬颇具大师风范。一双有力的手，蓬松得像火焰一样的头发，似深海中蓝宝石的一双眼，那么深邃，令人深不可测。
听过《命运交响曲》的人一定知道雄浑；听过《月光曲》的人一定懂得宁静；听过《田园交响曲》的人一定明白惬意。读过贝多芬心灵的人一定知道贝多芬的顽强，一定懂得贝多芬的痛苦，一定明白贝多芬的不幸。而我，就是读懂他心声的一个人。
我心中崇拜的名人，那就是伟大的贝多芬，一个不朽的音乐天使。
初一写人作文 篇4
轩，我们认识多久了？快一年了吧，一年，好像是很久很久的时间哦，久到连我自己都不敢相信真的已经过去了一年。
轩，还记得我第一次见到你的时候我叫什么吗？恩，或许说出来会带来很多仇恨值啊，那又如何？有必要怕吗？没必要对不对？第一次见面的时候，我也只是个麦格的小新人呢，那个时候啊，我的笔名是冰炫对不对？你看，我把这个名字记得很清楚呢。
第一次见面，说话，聊天，貌似有很大的误会呢，然后是你主动找到我，才澄清了误会的。那个时候，我也在震惊，因为在这个网络，你是我遇到的第一个敢承认错误的人。
轩，我们的友谊，是在那个黑暗的月份结下的吧，其实我也不知道我那时为什么会帮你，或许，那就是我们的缘分吧。
其实，我也不知道我到底想要说些什么，想要表达些什么，反正呢，和你聊天是真的很开心，快乐。
最近的一次吧，是尘土要求和你复合。
我那时都已经以为你会选他，毕竟，他带给你那么多快乐，我却残忍的逼你从和我断绝关系，与拒绝和尘土复合这两个选项中二选一。那时真的以为你会选他，没想到的是，你选择了我，你说我比他重要，那个时候我真的好开心好开心。
轩，我是从什么时候坚定起要变强，保护你这个愿望的？现在的我吧，虽然还不是很强，但我也要尽力守护你，保护你，因为，你是轩，你放不下我，我也放不下你啊。
其实，很多次，都萌生过断网这个念头，无奈，放不下一个人，她叫轩。
初一写人作文 篇5
天上仙界有令妖怪闻风丧胆的四大天王，而咱班也有神通广大、文武双全的三大天王，绝对不亚于那四大天王。
发呆天王，郭旭松。郭兄可算得上是咱班的大人物。不必说他的文采之飞扬，也不必说他的爱吃程度之高深，单单是他的发呆技术就让人佩服得五体投地。一日，全班进行大扫除，我与郭兄整顿人马浩浩荡荡地向包干区进发。一上“战场”，各部人员各司其职，热火朝天地干了起来。正在我挥汗如雨之际，却见郭兄正坐在树荫下傻傻的望着天空，那庞大的身躯形成了一个亮丽的风景，我扯开嗓子大喊：“郭旭松，扫地了！别发呆！”一分钟过去了，五分钟过去了，十五分钟过去了。当我再次回过头时，发现郭兄仍稳如泰山地坐在那儿，只有那飘逸的发丝随风飘扬。我生气地走到他身旁：“你怎么这样呀，刚才就叫你别发呆，你……”我噼哩啪啦地讲了一大堆，只见他缓缓地转过头来，疑惑地对我说了一句：“啊？你说什么？”……啊！郭兄，你真不愧是发呆天王呀！
害羞天王，吴霞。吴小姐是咱班著名的也是唯一的淑女。她文文静静，总以甜蜜的微笑待人。可千万不能让她在公共场合发言，因为那样她的脸就会像熟透的苹果一样，而且她的声音会被瞬间缩小了。一次英语课上，不知怎么搞的老师竟然让她回答问题。只见她慢悠悠地站起来，嘴巴一张一合一张一合，却半点声音也没有。“什么，SpeakLoudly！”老师大喊了一声。吴霞停顿了下，貌似把”音响”调大了点，接下来又开始回答了。我安心地舒了口气，心想，这下总可以听到了吧。二十秒过去了，仍是半点声音也没有，只闻得窗外哗哗的树叶飘落声。抬头一看，老师却站在吴霞旁，一边认真地看着书，一边微笑地点着头。我坐在位置上都快急疯了，真恨不得在吴霞嘴边安上个高倍扩音器，让全世界都听见。呜呜，我的吴大小姐呀！你可真是个害羞天王呀！
严厉天王，朱椿楠。朱姐可是咱班的大班长，可能因是朱元璋朱家的后代，她体内有一股前无古人、后无来者的霸气。某日自习课，不知天高地厚的金杰在教室大肆喧哗，朱姐不禁怒发冲冠，仰天长啸，风似地奔到金杰旁，抄起书对着金杰。金杰被这突如其来的一幕吓傻了，目瞪口呆的看着朱姐，好一会才“醒”了过来，忙做认真读书状。朱姐潇洒地把书一扔，醒了下鼻子，得意洋洋大摇大摆地走了。可金杰像是吃了熊心豹子胆，又开始嬉皮笑脸了。朱姐见状，再一次抄起家伙，上！金杰被这种霸气吓得抱头鼠窜，连连求饶，可朱姐铁面无私、法不容情，手起书落，我捂住眼睛，不忍心看这“血腥”的一幕。咦？怎么没声音？哦，原来是朱姐没打下去。唉，善哉，善哉。噫，我不禁想要叫你一声朱兄，你这严厉天王还真不是吃干饭的！
三大天王各项一片天，这样班级才会更加和谐！
初一写人作文 篇6
看到题目，你也许会很奇怪，明明是让写自己，为何题目是"她"呢？其实有时候，我无法正确地去评判自己，只有从一个旁观者的角度去看待。有句话说得好，"当局者迷，旁观者清"，所以题目中的"她"就是指我。
她长得很平凡，不白，不瘦，挺拔的鼻梁上架着一副紫红色的眼镜，留着一头乌黑的马尾辫。唯一可以当作特征的，就是那颗左脸上的黑痣。 她很爱笑，她总喜欢故意逗别人开心，想让每个人都充满欢笑。她不喜欢看到别人难过，她总是愿意去安慰那些伤心的人们，给予他们帮助。 她喜欢读书，那些写景的文字在她眼里，都是那样的迷人。繁星谁没有见过，但有多少人能把夜晚的星空写得如同巴金、冰心写的一般，柔和、安详、美丽呢？她从不小看文字的魅力，因为是文字让她爱上了大自然，让她领略到了大自然的神奇、美丽。
她不喜欢回答问题，因为她以前是个很内向的女孩，从不喜欢多说什么，但她很努力地让自己改变。她不喜欢看到别人对回答问题错误的人那种不屑的目光，她希望自己回答问题能够回答得更加完美，更加流利。所以她每天都会认真倾听同学问题，希望有一天自己也能够做得他们一样好。
她喜欢唱歌和绘画，虽然她没有学过唱歌，但她从不低估自己的能力。而在绘画方面，她曾经学过两、三年的素描，但她也没有因此而自豪，她有空的时候就会上网浏览那些美丽的画，努力去学习。
虽然以上都是写我自己，但我发现，用第三人称去写自己，能写到平时自己都没有注意到的方面，这也是我的一点进步。我的梦想是当一名艺术家，也许离这个目标还很远，但只要靠我平时这一点点的进步，积少成多，一定会成功。
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