关于初一的生活作文集合7篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的初一的生活作文7篇,希望对大家有所帮助。
初一的生活作文 篇1
步入初中,是我们人生中第一次另新开始的阶段。有人说:“新学期,新面孔,新气象请展翅飞翔,放飞新梦想。”一个很不错的想法。
初中,一切是崭新的,更是美好的。
初中,是一个新的起跑线。有人说:“新的起跑线,应更加思索该如何努力。”初中就如同这一次短跑,虽三年之长,却又如几秒之短,时时刻刻冲刺着,会有许多人为你加油,为你骄傲。
初中,是嫩叶的你成长为树苗。有人说:“嫩叶的你已成长为树苗,努力生长吧,老师教授的知识,是灌溉你的源泉,其他的树苗是伴你成长的朋友,你与他时刻竞争着,又与他时刻友好相处着。相伴成长。”
初中,会是一场强烈的暴风雨。有人说:“阳光总在风雨后,风雨过后总会是彩虹。”请相信,努力就是希望,有希望就会见到阳光。即使是再大的风雨,也不要退缩。尽情的享受暴风雨过后带来的阳光与彩虹吧,它们将永远是美好的。
初中,请学习鸟儿展翅高飞吧!湛蓝的天空,是鸟儿的家,初中,是我们走向成功的道路,只要有努力和付出,路途在艰辛也不会觉得幸苦。鸟儿它展翅高飞时,就请让它们带飞我们的梦想吧!
初中,如同天空中的太阳,它东升西落。“海日生残夜,江春入旧年。”清晨,他很温暖,照亮新的一天的开始;中午,他很火辣,到给我们激情,让我们更勇于拥抱它;黄昏时的它,又变得温柔起来,很美很美。“夕阳无限好,只是近黄昏。”虽是一天的落日,却象征着明天的开始。
初中,是一个崭新的开始,我们可以放飞梦想,可以展翅飞翔,可以奋力奔跑,也可以尽情的享受太阳的温表。
一个崭新的开始,崭新的生活;一个个新的面孔,我们伸出了友爱之手,成为了朋友;一个新的环境,我们热情的拥抱了你,你是我们的家园,让我们携手成长,共创辉煌。
步入初中,是我们人生中第一次另新开始的阶段。有人说:“新学期,新面孔,新气象请展翅飞翔,放飞新梦想。”一个很不错的想法。
初中,一切是崭新的,更是美好的。
初中,是一个新的起跑线。有人说:“新的起跑线,应更加思索该如何努力。”初中就如同这一次短跑,虽三年之长,却又如几秒之短,时时刻刻冲刺着,会有许多人为你加油,为你骄傲。
初中,是嫩叶的你成长为树苗。有人说:“嫩叶的你已成长为树苗,努力生长吧,老师教授的知识,是灌溉你的源泉,其他的树苗是伴你成长的朋友,你与他时刻竞争着,又与他时刻友好相处着。相伴成长。”
初中,会是一场强烈的暴风雨。有人说:“阳光总在风雨后,风雨过后总会是彩虹。”请相信,努力就是希望,有希望就会见到阳光。即使是再大的风雨,也不要退缩。尽情的享受暴风雨过后带来的阳光与彩虹吧,它们将永远是美好的。
初中,请学习鸟儿展翅高飞吧!湛蓝的天空,是鸟儿的家,初中,是我们走向成功的道路,只要有努力和付出,路途在艰辛也不会觉得幸苦。鸟儿它展翅高飞时,就请让它们带飞我们的梦想吧!
初中,如同天空中的太阳,它东升西落。“海日生残夜,江春入旧年。”清晨,他很温暖,照亮新的一天的开始;中午,他很火辣,到给我们激情,让我们更勇于拥抱它;黄昏时的它,又变得温柔起来,很美很美。“夕阳无限好,只是近黄昏。”虽是一天的落日,却象征着明天的开始。
初中,是一个崭新的开始,我们可以放飞梦想,可以展翅飞翔,可以奋力奔跑,也可以尽情的享受太阳的温表。
一个崭新的开始,崭新的生活;一个个新的面孔,我们伸出了友爱之手,成为了朋友;一个新的环境,我们热情的拥抱了你,你是我们的家园,让我们携手成长,共创辉煌。
初一的生活作文 篇2
在我度过至今的13个春夏秋冬中,我从来没有想过这些问题。
如果在我早已长大成人,过着自己的生活时,父母有一天突然离开了我,我该怎么办?我一定会伤心欲绝,从我出生的那一刻起,他们用不同的方式来疼爱我,责骂我,关心我……或许我也曾经讨厌过他们,但若没有它们的付出,何来今日的我,有何有我学习的一刻?我现在认为如果父母离开了我,那我亦无意义在独自生活,但转念,却又认为这么做会让他们失望,让他们长年累月对我的付出化为泡沫,不复存在,岂不是对不起他们?所以,我要在我能够孝顺的时候,尽我所能,去好好的照顾他们,关爱他们,让他们感到欣慰,让他们感到自豪:我的女儿,很孝顺,很懂事,很好!
如果我已白发苍苍,走不动路了,我亦离开了,会怎么样?我知道人生不只有起点,亦有终点。所有人都无法避免,历史老师说:“其实有时起点便是终点,当你跨出起点后一步,也代表终点离你越来越近了;但反之,终点也是一个起点,当你到达终点后,也同样代表另一个起点的开始。”是呀,人生的价值便是在于它的过程,既然都知道了结局,为何不让这过程变得美妙一点,变得多彩一点,变得更好一点呢?
如果朋友都去了别的地方(转学等),我不能时常与她说话,聊天,做事了,我认为我会很孤单。好比开学,张妍说她不能来上学了,要回老家上,虽然我表面并不是很在意,但没有一个人知道我心中无法比喻的感觉:我感觉我心中的三根柱子倒了一根(分别为亲情,希望,友情) 好似心被扎了一下,从此以后我与她的友情不复存在。而令人欣喜的是,开学前两天,她又来了,可知我有多高兴,虽然我表面平静,但心内却欣喜若狂,她可知,她的回归,给我的心重新撑起了柱子,我的天空从此晴空万里!
人生,既然我无法改变过去,那我一定要用剩下的时间,让你变得更加辉煌多彩!
初一的生活作文 篇3
初中,是生命中的一块里程碑,它代表着我们要换下小学时的稚嫩,迎接初中的朝气蓬勃,以斗志昂扬的状态,击退所有的困难。但,这段过渡并不轻松,就如已化为茧的毛毛虫,想要蜕变成美丽的'蝴蝶一样,只有经受巨大的痛楚,才能完成化蝶。
刚上初中,我正斗志昂扬,立志拿下所有的困难,过一个完美的初中,成功的完成化蝶。我决心给它一个下马威,可没成想,反而是它给了我一个下马威。初中已经不再是那简单的三科,而是复杂的七科;已经不再像小学那样写完作业就玩,写完作业后我还要进行繁琐的复习和预习。爱玩的我无法忍受,我要“起义”!但结果却惨不忍睹。“起义”失败了,而且还受到了“血的代价”。
这一次的失败让我有些灰心,我不禁有些怀疑,我真能驯服初中这匹脱缰的野马吗?我一度失神,一次课上,老师让我回答问题,我天性本不聪慧,背东西更是极慢。教室里很静,我仿佛能听到自己心脏那快速的跳动声,我张了张嘴,却不知道说什么,我低着头,双手撑着桌面,好像下一秒我就会软软的瘫倒在地。老师无法容忍我的沉默,她试图唤醒我那沉睡的记忆,但她失败了。她终于忍无可忍,让我拿着书站到后面。路很短,可我却感觉很长很长,我低着头走着,却依然能感受到照射在身上的那火辣辣的目光,有同情的,也有可怜的,还有惊讶和嘲笑的。
我默默地站在后面,紧紧的咬着嘴唇,不让眼泪流下来。我委屈极了,小学时,我哪遭受过这般委屈。眼泪就要流下来了,不行,我不能哭,不能!我更加使劲地咬着嘴唇,最后,一股咸咸的味道弥漫在嘴里。
一节课不长,可对于我来说,每一分钟都是煎熬。终于,下课了,我失神的回到座位上,没有人来安慰我,换在小学,早有一大堆朋友围在我身边嘘寒问暖。这时,一个同学面无表情的对我说:“老师喊你。”我一步一步艰难地挪到了办公室,虽然老师什么也没说,但我维持那么久的最后一道防线终于支撑不住了,泪像决堤的大水一样涌出来。
我委屈,我伤心,我无法说出来,只能用泪水表示。可能是我的哭泣触动了同学们的某根心弦,一大堆人围在我身边,但我却感到无比的孤独,寂寞。上课铃又一次打响了,我抬起头抹了一把眼泪,又正常上课了,世界不会因我而改变。我在心中暗暗发誓,这将是我最后一次哭泣。从那刻起,我变了,我变得更坚强了。
我现在的生活如同一只已经有半个翅膀在外的蛹,虽然遭受的疼痛会更多,但离化蝶却又近了一步。这崭新的生活呵……
初一的生活作文 篇4
年华似流水,小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戏,还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而,这一切在充满童真的我眼中竟是那样的完美。但是,幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去,此刻留给我的只剩下几分寂静。
落叶萧萧的秋天,伴随着明媚的阳光,我走进了这个全新的世界。原以为在那里不会再有从前的欢乐,也不会再有从前的无拘无束,但是从开学最初的军训以来,初中生活带给我的却是无限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间,我们仿佛脱下童稚的外衣,代替它的是那份成熟。
几天来的军训,是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。但是汗水过后接踵而至的就是那巨石般的七个学科,压得我一时无法呼吸。就在我还没有回过神来的时候,考试失利的警钟已经在脑海中敲响。我从那时起暗下决心:小小的失败并不代表一切,我必须要加倍努力,秋天到了,别让好成绩伴着落叶一齐被风吹走。
中学的生活,是欣喜、是悲伤、是兴奋,还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈,那就是改变,我变得不再像从前一样顽皮,是因为少了儿时的那一份天真和活泼?虽然笑容还挂在面庞,可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本稚气的我正在缓缓地走向成熟,而从前的生活中那些零零散散的快乐,正慢慢凝聚得充实而美丽。
小学的毕业,虽不如晚霞那样迷人,却比晚霞更难忘。同样,中学的开始,虽不如朝阳那样绚丽,却比朝阳更精彩。初一,我的新生活,严肃、紧张而兴奋,开朗之中,又略含羞涩。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充满期望的亮光,在不远处,闪耀着,闪耀着……
初一的生活作文 篇5
一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧,而今天
我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨,一起走过的那梦一般的初一生活。
在初一,我们步入了紧张的学习生活中,一位位老师把一股股学习的欲望注入我们的心田中,在我们的心之峡谷里,栽上了一颗颗热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑鱼欢乐。学习就是像加了冰糖的咖啡!从那浓郁的香味中,我也在慢慢领悟,甜的滋味往往是那样的淡,是需要苦来酝酿的。
在初一,不是说因为受了挫折就将自己的光芒掩瞒起来,而是要通过挫折来磨练自己的意志。俗话说的好,三思而后行。我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义。在做事的过程中,除了热情大胆,还要具备机智和细心这两个条件,要是缺少了,那将会功亏一篑。在初中,课外活动,增添了中学学习生活的乐趣和激情,让我们能从繁重的学习
中解脱出来,去享受学习所带给我们那种别样的快乐!
这些活动丰富多彩,让我从中感受到了青春激昂的舞曲,还让我们的心情随着青春的旋律飞扬,飞扬在整个校园里。那是一种火辣辣的感觉。
初一的生活作文 篇6
自从成为了许昌晨报小记者,我的投稿积极一性一特别高涨,即使放假也不例外。
我还注册了QQ号,我的网友接近上百个呢!我们的语文老师也成了我的网友。语文老师很温和,也很热心。放假期间,我就利用QQ向他投稿,语文老师总是不厌其烦地帮我修改。
我们班去年有两名同学成为了许昌晨报小记者,一个是沈静雯,另一个就是我。看到沈静雯的作文不断地发表在《许昌晨报小记者》上,我心里既羡慕又焦急。作为小记者,我常常因为没能发表文章而受到同学们的嘲笑。我觉得我也应该多投稿,多发表作文。所以连假期我也不放过。
我知道写作文一定要写出真情实感,这样才能打动读者。我想到了我家的仙人掌。于是,我就开始构思我的作文,最后把作文题目定为《仙人掌的生命力》。
我根据自己和仙人掌之间真实的故事,把仙人掌的坚强、耐旱等特点淋一漓尽致地描述了出来。语文老师在网上对我的这篇作文大加称赞。能够得到老师的好评,这使我信心大增。
老师帮我把这篇作文投在了《许昌晨报小记者》上,我开始了漫长的等待。我多么期待自己的作文能够快速发表啊!可是,半个月,一个月……我的作文仿佛石沉大海,一直杳无音讯。慢慢的,我连一丁点信心都没有了。
直到假期快结束的时候,语文老师在网上告诉我,说我的这篇作文时隔那么长时间居然发表了。这可是我发表的第一篇作文啊!那一刻,我的心里涌起了一股暖流,感到无比幸福。看来是金子早晚都会发光的!
温暖是绝境中的希望,是失落中的信心,它让人懂得坚持就是胜利,付出终有回报。我想任何时候我都不能气馁,要向仙人掌一样做一个坚强的人。我会继续投稿,努力在《许昌晨报小记者》上发表更多的作文,争取超过我们班发表文章最多的沈静雯同学。我相信通过自己的努力,我一定会成为一名真正的小记者,实现自己的记者梦。
那让人难忘的温暖的时刻,成了我坚持不懈,实现梦想的强大动力。我的假期生活因笔耕不辍而变得非常充实、有意义。
初一的生活作文 篇7
初一第一节语文课上,“政治课的时候,我从你们班教室路过,你们还看见我哒?”语文老师的眼里闪过一个诡异的眼神。
同学们都丈二的和尚,摸不着头脑,都不知道语文老师的葫芦里卖的什么药。一个个眨巴着水汪汪的大眼,不知所然地看着老师。
结果,老师歪着脑袋,怀疑的说:“你们真没看见啊,上节课我从你们班走过,你们居然没看见?”这么一说,班上的“高数公路”同学按耐不住了,忙说:“老师,我看见你了”。老师笑眯眯的看着他,又转过头来问我们有没有看见。我们诚实的回答真的没看见。
老师狂笑不已,“嗯,你们班果然是好班奥,都没上当,上节课在8班问,结果他们为了配合我和我达成共识,一个个都说看见我了。上课还能看到窗外啊?”我们齐口说:“不能!”老师悠悠的说:“我挖个坑他们就往里面跳,我的坑还没挖完呢,他们就急着往里面跳!还傻啊?”
全班痴痴地笑。
“你们这次没上当,下次小心一点奥,下次我再挖个坑,别往里面跳啊”
好狡猾的语文老师唔。嘻嘻
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