关于初一的作文锦集10篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初一的作文10篇，希望对大家有所帮助。
初一的作文 篇1
她，逃学了。
这四个字穿过我的鼓膜，直击大脑。
什么？怎么可能？不会的，她不会怎么做的！
但是，回眸看身后的座位上，她的确不在。
不是吧！我惊焉。一星期不接触，她竟变得好坏！好快！
也许，老妈的举动是明智的，让我不要再和她接触，会学坏的。但如果说我自己一个人也会变坏的话，那就是我一个人的错了！
默默地，感受着本该有她的气息的座位上空的荡荡的一片，寂寞。
心抽搭了一下。
有些难过。有些迷茫。有些不知所措。
午间，老师问我关于她的情况。我说我不知道、不清楚。其实我也是真的不知道、不清楚。老师说我该努力，这样下去是不行的。我点点头，心猛地跳了一下。我真的在沿下坡走吗？怎么会？像面对她逃学去绍兴玩的事实一样，我，不敢接受。
回到座位上，笔尖触动纸张，滑出一只蝴蝶，我不知道为什么会画出蝴蝶，真的不知道。
傍晚，落日照进教室。
坐在笔尖沙沙移动的教室里，不知道为什么有种忐忑不安的心情。
放学了。
教室里只剩下几个人在打扫。悄悄地背上书包离开教室，总觉得有股忧伤缠绕着我。
初一的作文 篇2
一滴滴晶莹的汗水透过那顶粉红色的帽子，强烈的阳光照射着我们那光滑的皮肤。在我身边的是一群陌生的同学，我们谁也不认识谁，只有在军训中交流，我们在军训中认识，在军训中互相了解，在军训中手把手并肩作战，面前的观众是陌生的老师，我们奋斗了大约两个星期。
记得我们刚认识的半个学期里，学校举行一个校运会。我们约在一起参加第一次校运会，我们一起刻苦的为这场校运会而准备。
时间总是悄悄地过去，运动会那天到了，我们在集中营里为将比赛的队员们打气，摆起千手观音的姿态。就这样，我们开开心心的度过了那两天半的校运会。
不久，期末考试前两个月的时间里，我们要参加6班的篮球比赛。没有老师的指导，那几个参赛的男生就互相指导着，每一个人都是指导老师。他们有时争论一个问题要争论好久，为自己的理论而争得嗓子沙哑。就这样，他们的训练就在他们的争论中过去了。
比赛的那天非常隆重，六班拿起一块小黑板准备记录分数，而我们就排练口号：“8班精神，永不言败，8班精神……”我们一边喊一边看着对面那块令人压力而痛心的黑板，我们开始抱怨说：“男生不应该穿外套，应该把外套脱下，因为对方每个男生都比我们要高……”我们这班女生实在没有力气喊下去了，我们只有边喊边哭，我们哭不是因为我们班没有尊严输，不是因为我们不努力，哭的是我们团结的力量。听着六班的女生那嚣张的声音，看着他们那灿烂的笑容。
在下学期的期末考试里我们班的成绩因为那场篮球赛了振奋起来，成绩突然上升了许多，虽然我们在那场篮球赛输了，但是我们赢得了团结的力量，肩并肩的取得了老师们的认同。
潇洒的六月让我们感到无比的欢乐，是童年成长的标志，我们的童年已经过去了，我们从此是一位小青年了，我们为最后一个童年而庆祝。童年的蛋糕意味着结束的凝晶，我们确当它是一个儿戏，互相扔着香喷喷的蛋糕，老师却照下了我们那是的欢笑。不过欢笑的背后让我们感到哭泣，我们的那些欢笑被级长批评，而我们的班主任却苦着脸回来，那一刻我们停止了欢笑。班长提议玩吹蜡烛的游戏，我们的欢笑就从吹蜡烛的那一刻振奋起来，最后我们的欢笑没有停止。第二天，我们从教室里闻到一股奶油的味道，这一些味道估计我们的欢乐凝集的吧。
我们从谣言的认识对方，从谣言中取得欢乐，彼此之间我们默默地相识外班的朋友，那一刻的脸我难以忘记……
初一从不认识到熟悉，从欢乐，懊恼到团结一致对抗，我们就在初一的欢乐面向悉熟的初二……
初一的作文 篇3
噼里啪啦的鞭炮声中又打开了新的一年，我家门前的柏油路终于披好了青衣，楼顶上的小鸟似乎也叫得更欢快了。一觉醒来，大年初一啊，红红火火，喜喜庆庆的年初一终于来了！这一天，我过得很精彩。
盘古庙
“我去盘古庙烧香，然后再回来带你去西山好不好？”早上，爸爸对我说。“我也要去！”想也不想我就答道。唉，闷在家里有什么好玩，甭管去哪，跟着出去了再说！
“盘古庙在哪里？”路上我坐在爸爸的电动车上问，“在某某地，有二十几公里。”爸爸道。居然这么远？我吃了一惊，不就烧个香嘛，为什么跑这么远？“盘古庙，供的是开天辟地的盘古和创八卦的伏羲，都是至厉害的人物，要去好好拜一拜！”爸爸一路上跟我唠嗑，顺便指点以前他工作过的地方，“那时我在这里工作，离庙里可近，一有空就去庙里拜祭。现在调走了，工作又忙，只能星期六去拜拜了。”我听得有些愣，我怎么不知道有这事，原来我上学时爸爸每周都跑大老远去啊４来那个地方值得认真对待。于是我就端正心态，鉴于自己是不信佛的，要我虔诚地做模样合掌是无意义的，我该以什么样的心态去对待这些传统中华文化中上古的神只呢？我脑中一闪而过中华传统文化中祭祖仪式的嘲，一个人带着宽宽的帽冠，黑红配色的长衣，宽大的袖口垂下更衬得他儒雅端庄。他面容端正肃穆，手持一样器物，微躬身向先祖的牌位虔诚地祭拜。对了Ｍ是这种感觉，此次前往，就怀着追忆先祖的心态，为上古的华夏之祖遥寄思怀吧。
盘古庙自一条小小的岔路寻到，并不多大。时为初一，也见有些许人陆续进庙。在进庙前要先洗一把手。正堂里，对门正坐着的是两位衣着并不华丽的神像，旁有两小童。左右还列有些位神像，我不管其他围在台前烧香，捐钱的人，径自走进去观摩。神像下面有褪色的朱漆字，“舜、帝。”我辨到。往右走，“尧帝，轩辕……！！”我一惊，这就是人文初祖黄帝！他曾统一华夏部落，平定蚩尤叛乱，制衣冠，建舟车，为人类文明进步做出了大贡献。激动起来，看见塑像脚下有人捐1元5角这些零钱，便也想捐一点，但是我带的最小面值的钱是5元，一位一位的可不够分啊，那不是太便宜别人了。继续往右看，中间伏羲和盘古，右边是“神农”，咦，这是什么字？我一时间没反应过来，后来灵光一现，是“神农”！啊，也是中华始祖之一，尝百草，种五谷，说什么也要捐钱和缅怀一番。再右边有三位，分别叫“XX”“地皇”“人皇”，我不知其意就不加理会。
后来我放5元在轩辕神像的脚下，庙里一个老奶奶看到了，突然急着过来冲我讲一通，我吓了一跳，这是犯规矩了？我糊里糊涂地听了一番，后来另一位主持的老奶奶拉我去给我讲了下“给神君像捐钱的规矩”，要从中间的二位开始，然后往右边，各分一些钱，再往左。我相当不情愿。这有违我初衷了。后来我终于只是问爸爸要来一些零钱给了盘古、伏羲及两位小童。后来听说这两位小童是日神和月神。
初一的作文 篇4
初一是我们学习的黄金时期，我刚开始还是怀着胆怯的心理，但在这充满着新奇的校园环境中，我认识了几个可以谈心、论学的朋友，还有认识了新老师，特别是我的数学老师，他一开始就和我们打成一片，我们都很喜欢和他一起讨论学习和聊天，似乎成为了我们的朋友。我也就慢慢胆大一些，可以说我面对每位老师就不感到胆怯了。-
在学习中，我也慢慢的对学习有了兴趣，所谓有了兴趣才有勤劳的动力。我每天都怀着快乐的心情和好奇心在知识的海洋里遨游，虽然我没有敏锐的思维能力，但我也不屈服于没一个困难，我学会了用心的克服困难，勇敢地面对失败，微笑地向前努力，警戒自己、、、。有时贪玩的心还在萌动，晚上有时想偷偷看下电视，如果看了，明天便很担心，感到惭愧，心里酸酸的。为了自己能用心的学习，改善自己，就下定决心写下一张学习时间表，写下自己的目标，虽然刚开始感觉有点勉强，但慢慢就成了习惯。我每天晚上睡觉前我都会写下一天的学习生活的，无论这一天是快乐的还是悲伤的，我都会用文字写下我真实的感受，一本日记本好像是我的一份珍藏，因为这里有我心间的语言，慢慢的每一本日记就成为我的朋友，写日记需要的是坚持。-
初一是一个大团体的学习生活，我慢慢对班级有更深的责任感，每一次大扫除我都会很认真，感觉班级也有一种温。暖。-像一个大家庭。每次我们在那个班级里都充满了微笑，中学生活也充满了多姿多彩，我们可以结识更多的朋友，一开始还是感到很生涩，不太敢跟人交谈，但时间可以拉近距离，我们在一起学习。一起玩。我们这些充满活力的花儿总会在这片青春的大地里营造我们快乐的天地，。我们在学习中得到欢乐，在生活中获取知识，我们在学习中成长！
初中的成长，让我更加快乐。
初一的作文 篇5
正值金秋九月，竹儿踏上了她的初中之旅。她是多么的伤感啊！现在的她即将告别了小学，告别了依依相处六年的小伙伴，更重要的是，连她最亲爱的王老师也要离开了她的生活，这其中包含着太多的情感。
天正慢慢地露出笑脸，伴随着公鸡的打鸣声，她逐渐睁开朦胧的睡眼，摸一摸眼睛，拿起柜台上的闹钟，这一刻，笑容似乎凝固了，眼瞪得像熟透了的葡萄，惊慌失措地说：“完了，完了，起晚了，今天可是开学的第一天啊！”
焦急的她像一只急躁的小猴子，急匆匆的吃过早饭，梳理头发，拎着一个书包，骑着自行车，向奔腾的骏马似的直奔目的地。
她心想：今天是开学的第一天，面对陌生的新同学，她该怎么做？冷静冷静，竹儿，只要真诚地对待他人，就一定会收获友情的喜悦。
想到这，她憨憨地笑了。
不知不觉，来到了学校。
停靠好自行车后，她大步流星地走进了校园，脸上露出了微笑，记得王老师曾经对她说过：“尽力把每一件事做好，就问心无愧了。”现在的她要有信心地面对初中的生涯，带着满腔的热情投入到学习中，做一个好学生。
迎面让她视觉感受最深刻的是一尊孔子的石像，她走过去，凝望着孔子，弯腰心里默默地说：“初次见到孔先生，真高兴！”
石像似乎晃动了，仿佛在说：“我也很高兴见到你，竹儿。”
竹儿欣喜地笑了，笑时露出了一对大门牙，显得有些可爱，她沿着跑道向四周望去，苍天的树木映入了她的眼帘，十分的茂盛，像一片耀眼的海洋，她带给了竹儿新的希望，其实落叶是黄色的，但在晨晓眼里，此刻就是春天，属于她的春天，她眼中的春天的那么的美好，生机勃勃，到处充满了春天的气息。
校园顿时变得热闹起来，大家都是为了不同的梦想而来，而在晨晓眼中，梦想是一种很神奇的东西，忽远忽近，使她小小的脑袋不由自主地又犯嘀咕了。
走在坚实的土地上，竹儿总有一种陌生的感觉，初次来到，紧张的心情跃然纸上！只见有许许多多的同学向校园的一个入口纷至踏去她想：一定有什么事情发生了，不如过去看看。
她像一个调皮的小猴子，抓耳挠腮想了一会儿，便跟着人群而去。可她只感觉眼前一片模糊，可怜的竹儿啊！现在就带上了眼镜，瞧！这会儿没带上眼镜什么也瞧不见了。
她小心翼翼地拿出眼镜，望了望122班，此时她又犯嘀咕起来了：老师长什么样子？脾气好吗？同学好吗？”她几乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍，只差出发了，她勇敢地迈出了那一步，去追寻她的初中，一个奇妙无比的初中梦！
初一的作文 篇6
结束了夏日的离别，来到了秋天的校园。一切都是那么新奇，一切都是那么激动，因为我知道了，我是一名初中生了。
今天早上听校长在升旗台上唠叨了半个钟，回到教室，庆幸终于不用体验听觉盛宴了，老师又接到通知，说要去阶梯教室听讲座，我感觉到大事不妙，事先有了个心理准备。
校长又花了一个小时的时间把作业问题讲了一遍又一遍，听的我耳朵起了十层老茧。
终于回教室上课了，还是教室的感觉好。我这个人不喜欢听讲座，但很迷恋上课的时光。这节是数学课，我天生是文科的料，对数学一点也不感兴趣，所以这堂课也是在无聊中度过，唉……老师一布置作业，就不会手下留情，这不，几页练习册，就下来了。中午午休不睡觉了，赶紧把数学作业写完吧，不然晚上就得“挑灯夜战”了。
学校的食堂也很糟，西红柿炒蛋里全是西红柿，鸡蛋没几个，我要的叉烧包里没叉烧。不过，这才有初中的味道。
下午体育课，我因为中午没睡，体力不支，对付不了800米，还是走着走完最后一圈，大多数人也是。
还有，我们数学老师姓刘。不是吧，这么巧，小学四年级的数学老师也姓刘，而且还是令我难以忘怀的刘老师。
当年一次月考，全班平均成绩才六十多分，又赶上数学老师刚刚失恋(别问我我是怎么知道的)，她心情早已-200了，我们还给她火上浇油，这不，老师大手一挥，十几张卷子下来了，那天还是凌晨两点半才熄灯睡觉。
我相信，这不会在继续重复，但我也不相信这会以另一种方式继续重复。
国庆过后我们就要月考了，而我们班的数学还是很差，但我相信，我们不会只有六十多分的平均分！。
明天都有晨跑两圈，跑完之后整个人都虚了。
真没想到要在这里待三年，总之，努力适应吧。
初一的作文 篇7
无情的时间老人对正在”快乐谷”边缘作最后疯狂的我用力一推——“嘣。我就这样不明不白，云里雾里地踏进了初一的门槛，笼罩在了初一的天空下。
初一的天空——愁云惨淡万里凝
每天大量的作业、练习，压得我人不像人，鬼不像鬼，每天所打的哈欠简直可以去申请吉尼斯记录了，看看颜色又加重的“熊猫眼”，不得不怀疑自己前一天晚上去做了什么夜行动物了，再看看一个个莘莘学子的脸，真可谓“愁云惨淡万里凝”
初一的天空——黑云压城城欲摧
在初一节目甚少的元旦联欢会，我与几名小学同学来到了小学老师那里，参加了他们班的联欢会。老师不禁向我们介绍他们班的佼佼者。“某某作文写得相当好，你们再不努力就会落后了，要是让他们这些小孩给超过了，你们的脸就没地搁了……”我们只能哦哦呀呀，言不由衷地感叹：“后生可畏！”
初一的天空——黄梅时节雨纷纷
“唉，又退了！”叹啥？还不是那老师家长视为珍宝的成绩，看看排在自己前头的名字，想想当初“引狼入室”，如今，“狼”也跳到我头上来了，真是追悔莫及，曾经的`努力付之东流，加上即将来临的“暴风雨”，我仰天长啸，壮怀激烈：“啊！哎！”倏然几颗冰凉的水珠滑过脸庞，雨也？泪也？
初一的作文 篇8
岁月把时光的幕布轻轻一掀，翩翩少年那如梦的双眼失去了天真，溢满了深沉；岁月把年华的刀缓缓一划，婀娜少女光洁的额头上便抹去了稚嫩，倾注了成熟。于是我告别了小学的童真可爱，步入了初中。此时，脑海中伴随着老师的教诲和家长的叮咛，还有同学的帮助，我开始慢慢走向了成熟。
在初一这学期，我过的很快乐，因为我走进了一座放飞梦想的宝殿——志成。志成，一所表面看起来朴实而无华的学校，实际却卧虎藏龙，因为在这座宝殿中，放飞了许许多多志成学子远大的梦想。
我来志成已经有六个月了，在这段时间里我学会了思考问题。当我遇到学习中的难题时，会迎难而上；当我遇到生活中的烦恼时，不再紧张而是沉着地去面对；当我遇到人生中的坎坷时，我懂得了用思考和勇气能战胜一切。
初一，我学会开始关心集体了。当同学心情不好时，我会去安慰他们；当同学生病时，我会帮助他们干值日；当同学们遇到难题不会时，我会给他们认真讲解。这是我关心集体一面，也自我成长的一面。
初一，我懂得了珍惜时间。渐渐地我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理，在自习课或课余时间，我勤奋苦读，争分夺秒的学习，沉浸在知识的海洋中自由驰骋，仿佛在大海里遨游的鱼儿一般自在快乐。以前自己偷懒和玩耍的时间统统用到学习上，不再浪费时间，而是发奋图强，积极向上。
初一，我懂得了感恩。我学会了感恩老师，每当别人唱起《老师的窗前》这首歌时，我就想起老师昼夜批改作业的忙碌身影和随着岁月流逝增多的皱纹，还有那驼了的背。老师们具有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，他们牺牲着自己，帮助我们成长；他们奉献着自己，为我们的人生增添色彩；他们燃烧着自己，照亮着我们前行的道路。难道我们不应该感恩他们吗？
初一，我懂得了珍惜友谊。友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生中最大的一种安慰，友谊是会让我们爱不释手的一件宝物。朋友之间应该互相帮助，这样友谊就会天长地久了。当你拥有一份纯真的友谊时，其实是一朵美丽的鲜花被你捧在手里，你要细心呵护。
我深思，我感悟，初一的我长大了、成熟了、懂事了，我要用知识装扮自己，用成熟打造自己。
初一的作文 篇9
转眼一个学期过去了。
每每见到她，我总是刻意的去躲避她。面对她的质疑，我也冷冷的对待，找些简单的理由来搪塞她。我知道，我和她的友谊再也回不到那踏着斜阳、漫步在教学楼的日子时的友谊了。
她在变，我也在变。
虽然我还守着那一份纯真，那一份幼稚。可是，她，已经回不来了，往日那清澈的眼眸已经蒙上了一层灰土。
淡了，淡了。
花开花落，落了便不能再开出一朵一模一样的花来了。
夕阳西下。明早升起来的太阳就不再透着今日的这股气息了。
人来人走。如今身边的人没有一个可以替代往日的，毕竟都不一样。
这朵花开了会谢，但谢了以后那朵花会开。只注意到了这花开的交替，却遗忘了花期有长有短。
我与她的友谊之花，不短，几个月，不长，几个月。
碎不开的泥土，已经是酸性的了。土质坏了，即使我浇再多的水，施再多的肥也没有用了。因为往日的土壤已经不复存在了！
这几天的天气回到了那个我和她踏着余晖的日子时的天气。
那个窗户，一直在那儿，静静地似乎在等待着什么。
窗被推开了，是她。我收回目光，匆匆地走了。没有回头，但我知道她那儿望着我望着我，直至我消失在她的视野里。我们的手曾彼此握过，我们的心曾彼此连过。
校园静了。大家都走了。
我推开窗，望着那些一尘不变的景物，夕阳洒下，那一股熟悉的气息。
转身，她已经站在身边。
寂静，可怕的沉默。
“那个，时间不早了。我先回去了，你也早点回家吧！”
我把空洞的寂寞打破。
声音还荡漾在空气里，我匆匆地离开了，她始终没说一句话。始终没说一句话。
落日拉长了我的影子，投在地面，似乎少了些什么。空空，却不知少了什么。
第二天再见她时。
她说，她和某人在一起了，原本昨天想说，而我却走了。
淡淡的送了她一个微笑，愿她没有走错道。
春风拂过脸庞，却看见树叶落了，不知道为什么。
春日的叶落了一地。
袍江中学初一：王淇淇
初一的作文 篇10
鸟儿感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多人……
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家，温馨而又遮风挡雨永远成为我呆在的地方。
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春写下不朽的文章。
我感恩那些给予我有恩泽的人，是他们让我感觉到人间处处有真情，人与人之间应和谐。
我感恩那些鼓励我的人，是他们让我看到希望。
感恩，让我领略到阳光的妩媚，感恩让我明白什么是风雨同舟，同甘共苦……
感恩，如生活中的一些事物丰富多彩，抚慰人们的心灵，感恩，万物生灵赐予我们生活上的生活热情。
感恩，让我懂得了生命的珍贵，生活的兴趣；感恩，让我领略到人生的价值及人活着并不是享受而是奉献。
感恩使我懂得如此之多，真情切切，那为什么有些人却不“感恩”呢？
那么，让我们合上双手，闭上双眼，向往着憧憬的世界，向上天虔诚地褥告，愿天下所有人都学会“感恩”！