描写春天的六年级作文(精选10篇)
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描写春天的六年级作文

时间:2020-12-14 20:20:49 六年级 我要投稿

描写春天的六年级作文(精选10篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的描写春天的六年级作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

描写春天的六年级作文(精选10篇)

  描写春天的六年级作文1

  春天是个万物复苏的季节,还是个鸟语花香的季节。到处都是一片生机勃勃的景象。真是使人心旷神怡啊!

  大家快瞧那结冰的湖水,春风一吹冰都融化了,河里的小鱼都游出海面,在湖水中自由的游来游去,多可爱的小鱼啊!多么欢快的小鱼啊!真是让人深深的为它那可爱的摸样着迷。春风一吹过那枯黄的小草身边时,小草突然边了摸样,它从原来的枯黄变成了嫩绿,慢慢地小草从嫩绿变成了鲜绿渐渐地越变越绿,绿的让人难以相信那是小草。啊!小草我为你的样子感到是个奇迹。春风吹过那美丽的花园,每一朵花都从睡梦中醒来,一朵比一朵开的鲜艳一朵比一朵开的美丽,开的可爱,瞧那迎春花正迎接着美丽的春天转呢,还有那还剩下的梅花,依然还是那么香,香味会把一个活生生的人给迷死。啊!花儿我真为你感到骄傲啊,你一年四季都是那么的艳丽那么的娇嫩那么的可爱那么的有活力。要是我能像你那样就好了。长的温柔田雅。啊!花儿我真羡慕你啊,拥有美丽的姿色还有美丽样貌。你真是十全十美啊,我看世间都没有能比你更美的东西了。接着春风吹过那在湖边的柳树,柳树马上抽出新芽啊。风儿一吹你在湖边扭动着你那细细的腰,好象在跳舞,真是迷死人咯。

  啊!春天我真是为你感到骄傲啊,你仿佛是一位年轻的妈妈用她那双沾满爱的双手去扶摸着她的孩子,春天你给大地披上了美丽的衣裳还给了大地希望。长言说的好一年之季在于春嘛

  难道还怕我们人类不喜欢春天吗?那是不可能的,我们没有理由不喜欢,春天是温暖的是美丽有是生机的。世间是不会有人不喜欢春天的。请问你喜欢美丽春天吗?

  描写春天的六年级作文2

  当第一缕春风掠过土地,睡了一冬天的花儿渐渐复苏,到处生机勃勃。艳丽的花儿争相开放,红的像火,白的如雪,黄的赛金,粉的若霞。

  海棠花开的十分夺目,每一棵海棠就是一眼喷花的飞泉,在拼命地向外招展着,努力地扭动着她纤细的身姿。近看,那花骨朵儿像梅花一样红,小巧玲珑,像一个红色而又显眼的小圆点儿,把所有的颜色都聚集到了一起,娇羞而又雅观。有的绽放出了几片花瓣,却是粉色的了,但还是那么害羞,轻轻以花瓣掩面,脉脉不语。海棠啊,你已如此艳丽,为何还要害羞呢?路边的野花没你娇艳,火红的玫瑰没你雅气,连陆游也赞叹道“扁舟东下八千里,扬州芍药应羞死”。

  全开的海棠更令人醉,她是那样的旺盛。全部开放的海棠一点儿也不害羞了,大胆地张开花瓣,吐出一缕缕清香,颜色竟是纯白的了,稍有一点儿红韵,宛如少女脸上的红晕,是海棠的墨不够了吗?丝丝花芯虽小却处处精致。偶有蜜蜂来采蜜,它收起锋芒,一头栽进花芯,贪婪地采蜜。记得黛玉咏过“偷来梨芯三分白,借得梅花一缕魂”。

  秀气的樱花也争相开放,如一团洁白的棉花飘在空中,微风拂过,下起了纷纷扬扬的樱花雨,片片花瓣洒过,梦一般的意境。我低头捡起一朵花,发现每一片花瓣的中央都有一轮弯弯的小月牙儿,它的做工竟如此的精致!那粗壮的枝干上分出了一丛丛的小树枝,每一根树枝又伸出密密麻麻的花朵,李煜赞过“樱花落尽阶前月,象床愁倚熏笼”。

  春天的花,多姿多彩。是春天的精灵,憧憬着美好的希望!

  描写春天的六年级作文3

  春天来了,春姑娘带着生命和希望来到人间。她飞跃过草地跃过森林不得休息让我们来发现春天。

  春姑娘把足迹留在花草树木里,万物复苏,百花争艳,小草快长成一片绿“地毯”了。树木开始抽出嫩绿的枝条。你看,那银春花开始发芽了,叶子变绿了。让我们知道春天来了。

  春姑娘把足迹留在小燕子身上,小燕子从南方赶来,为美丽的春天添上一道美丽的光彩。使春天变得生机勃勃。

  春姑娘把足迹留在春天空中,天空的小鸟一边飞一边叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”微风吹拂着千万带嫩绿的银春花。天空中的太阳高高挂着,同学们的衣服减少了,不戴手套了,脱下厚厚的围巾,摘下了耳罩。天不下狂风暴雨了,下的是毛毛细雨,春回大地。

  春姑娘把足迹留在稻田里,春天农民忙着播种,以免过了时机。

  春姑娘把足迹留在鸭子和鱼儿上。鱼儿慢慢从水底游上来了。鸭子开始下水游泳了,有一句话说:“春江水暖鸭先知。” >春姑娘把足迹留在桂花里,桂花开了,小小的花一簇簇,叶子嫩嫩的,滑滑的,有的花怕羞地躲在叶子背后,过几天,又慢慢地大胆地出来。

  “一年之计在于春”我们一定要好好学习,珍惜这美丽的春天的每一分一秒。春天是大家的,我们要保护春天,爱护春天。老师像一位辛勤的园丁。用自己的双手养育着这一朵朵美丽的花儿,给它们浇水,给它们肥料,让这些花健康快乐地成长。把祖国装饰得更加美丽、耀眼。

  啊!春天你是多么美丽啊!你是个多姿多彩的春天。你给了我们春天,我谢谢你。

  描写春天的六年级作文4

  朋友,可知阳光的味道?

  不知不觉中,春天已经到了,户外的阳光悄悄地露出了笑脸,令人神清气爽,充满希望。静静的走在林荫小道上,享受这春日的美好,细细品味阳光的味道,生怕错过每一处值得驻足的美景。

  阳光的味道,甜甜的,像棒棒糖的味道,又像为理想奋斗的味道,给人充实丰盈的感觉,又如一股清泉流淌在心间。

  一年之际在于春。大家都有所体会吧,当你为某个目标奋斗时,不顾一切的向前。,整个人就会具有超能力似的,有热情而且积极。心里面却甜甜的,暖暖的。就让我们播洒下希望的种子,走在阳光的路上,坚持不懈,终有一天会到达理想的彼岸。我想,成功总会眷顾那些努力拼搏的勇士吧。

  走出家门,带上相机,去捕捉阳光,阳光在何处?奔跑在草地上,漫步在花丛中,驻足在溪水旁,任何地方都阻挡不了阳光,无处不在,构成了我们生活的巨大的软体环境。有生命的地方就有阳光。

  “阳光”好有生命力的词眼。

  生命的阳光该去何处寻找?在我们内心。只要心中充满阳光,永恒的阳光,那我们的人生必将会轰轰烈烈。与阳光同在,让阳光更加阳光。如是一生,可以无悔矣。

  待到花红柳绿,春光烂漫,在草地上放风筝,抬头仰望,将梦想放飞在天空,不断往高处飞,飞向生命的至高点。每个人生命中都会有一块属于自己的土地,脚踏实地,耕种自己的土地。

  光明的获得不在于仰望的时刻,而在于低头的一瞬。

  在生命中的18个春天里,我想没有在任何一个春天,我是如此的清醒。

  描写春天的六年级作文5

  万物经过了炎热的夏季,凋零的秋季,银装素裹的冬季,终于把春姑娘盼来了,她把生机勃勃撒向大地,把春意盎然抛向天空。

  天空是那么湛蓝,空气是那么清新,鸟儿从南方飞回来了,风筝在天上飘呀飘,云朵不停地千变万化,一会儿像一匹脱缰的野马,一会儿像一头暴怒的狮子,一会又像是一只温顺的小绵羊,仿佛所有的一切都和天空共同庆祝春姑娘的降临,到处都焕发着勃勃生机。

  大自然的景色也变得丰富多彩起来,花儿绽开了笑脸,河水也除去了僵化的表情,漫山遍野都换上了节日的新装,一切都生机勃勃。春风也加入了欢迎的队伍,吹青了柳枝,吹红了桃花,吹醒了小草。野外,无数花儿、草儿、树儿都为的到来合不拢嘴,风吹在身上是那么温柔。小溪里的水透明的如同镜子一般,时刻准备为春姑娘的美丽留影,鱼儿不时的钻出水面,也想一睹春姑娘的芳容。农民伯伯在田里撒下生命的种子,希望有个好收成。在池塘里,在田野上,都能看到辛勤的庄稼人劳动的身影,能听到农村娃娃和春姑娘嬉闹的声音。,多么像我们的母亲,滚滚的春雷是她前进的脚步,长江、黄河是它沸腾的血液,春雨绵绵,滋润万物,大地复苏,万物欢腾,一切都是那么美好,每一个地方,都荡漾着春的气息。冬眠的动物们也都慢慢苏醒,等待着春姑娘的召唤,随时精神饱满的为涂脂抹粉,仿佛世间万物的每一处细胞都被唤醒,是多么美好的季节。春风袭来,好像妈妈在柔抚着我。你看,蜜蜂出动采蜜了,狗熊出洞觅食了

  一年之计在于春,一日之计在于晨,让我们伴着好好读书,发奋图强,让春姑娘为我们喝彩。

  描写春天的六年级作文6

  大自然给予我们了许多礼物,其中一个是春天。

  春天是一个绿色的春天:快看!杨柳姑娘弯腰甩着她飘逸的长发,风儿妹妹在长发之间窜来窜去,像淘气的小女孩,又像梳子一样把杨柳姑娘翠绿的长发梳得够通畅。嫩绿的小草耐不住黑土中的寂寞,忍不住探出头来。从墙头挂下来的小黄花是什么呀?哦!是可爱的迎春花,她们和小草们是青梅竹马的一对。小山泉也是绿色的但和小草杨柳不同,有些蓝,他正为自己的颜色感到自豪呢!我走到杨柳姑娘身下抬头仰望,嗅到了她长发的清香,听到了她对我说:“我亲爱的朋友,坐下来吧,走了这么多路,累了吧!”我感到风儿在亲吻我的红脸颊,抚摸着我的额头。躺在小草身上,这块绿油油的毛毯真舒服啊!小草还给挠痒痒,他正逗我玩呢!可爱的迎春花随风飘动,是想引我的注意吗?山泉开始向我炫耀他独特的色彩了,说:“我的.色彩是最漂亮的,是独一无二的,你呢?嗨!我只对他笑了笑。

  春天是一个音乐的世界:可爱的小黄莺说话了:“叽叽叽叽!叽叽叽叽!叽叽……”。她说:“这几天过得好吗”?小黄鹂是黄莺的亲戚;她说:“喳———喳喳!喳——喳喳!喳——”黄莺说:“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋掺和进来了!“叮叮咚咚”!“哗啦啦”!好像是山泉妈妈叫小山泉回家吃饭啦!这些大自然的声音组合在一起,就变成了春天的乐曲。这不是马路上喇叭的噪音,不是摇滚音乐的劲爆,而是让人陶醉的抒情曲,摇篮曲。我慢慢闭上眼,享受这美好时刻。

  渐渐的,我睡着了,闻着青草的清香,让风儿抚摸我的额头,享受大自然的抒情曲。这次我睡得最甜,最香。

  这就是春天!我们要好好享受大自然的馈赠,好好珍惜大自然。

  描写春天的六年级作文7

  一年有四季:春夏秋冬,每个季节都有它独特而美丽的景色,但我唯独喜爱的是春天,不为什么,就为它的活力。

  春天是新生命开始的季节,小草开始显绿,花儿开始绽放,鸟儿开始歌唱,大地开始穿上了新衣。鸟儿将鸟巢安在繁花嫩枝当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与琅琅的读书声应和着。我仿佛能看到万物开始苏醒。

  草木萌发,鲜花齐放,散发出春天独有的清香。风婆婆打开了她的风口袋,花儿左右摇曳着,像是在庆祝春天的来临而在摆弄着舞姿。

  “嗡……嗡……嗡……”这是什么声音?哦!原来是勤劳的蜜蜂,它们在采花蜜,为了过冬而储备着花蜜。一群小小的精灵在空中闪着它们的翅膀,犹如女子向人们展示她的美貌!这些蝴蝶色彩斑斓,翅膀上的花纹交错着,即鲜明又暗淡,既高贵又端庄,尽显威严、美丽之气!她们在油绿绿的世界里,多了一点缤纷多彩。

  我抬头仰望天空,燕子正啄着泥搭建他们的房子呢!我听外婆说,燕子喜欢找一个善良的人家的屋檐下建鸟巢。这让我想到白居易的《钱塘湖春行》里的一句话“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

  这时,下起了小雨。春天的雨是多么美丽的啊!它像牛毛,像花针,像细丝,密密的,像交错的渔网。把树木和花瓣上的泥土都冲洗得干干净净,让我想到杜甫的《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”它默默地帮助万物生长,不图回报地牺牲自己,像极了老师。

  走入春天,仿佛进入了一个庄园里,孩子们的欢声笑语,大人们在田中插秧营造了一个春意盎然的天地!

  描写春天的六年级作文8

  春姑娘的脚步声悄悄地来到了人间。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。春天是生机勃勃的,春天是光彩夺目的。

  “淅沥淅沥……”春雨绵绵。那蒙蒙的细雨像锈花针那样小,像牛毛那样细。在微风中,河边的柳树在细雨的点缀下更加美丽,柳树轻轻地扭动着纤细的腰,多么像一个活泼的仙女在为春天跳舞啊!春雨笼罩着整个大地,大地朦朦胧胧的,又是一番美丽的仙境。

  春雨是万紫千红的。小鸟成群在天空中欢快地飞翔,它们高高兴兴地唱着动听的歌,为春天增添了生机。春天的花园里长着色彩斑斓的花。那美丽的蝴蝶在花多上载歌载舞,蜜蜂也在辛勤地“工作”着。花园里有红的花,黄的花,紫的花,白的花……有的花含苞欲放,害羞得脸都红彤彤的,有的花开得正旺,它毫不保留地显示着自己的美丽身姿,多么美丽的花啊。树上的桃花粉红粉红的,好逗人喜爱啊。它还散发着阵阵清香,令人精神爽朗!草地上一些不显眼的小野花也悄悄地探出头来看这个美丽的世界,还有那……这些五颜六色的春花与活泼的小蝴蝶、小蜜蜂,那绿色的草地与可爱的小鸟都构成了一幅生机勃勃、万紫千红的画。

  春天是一个绿色的世界。树上的绿芽刚刚冒出来,它们在阳光的照耀下更加可爱,更加嫩绿。小草经过许多困难,终于挺身钻出了大地,它也是嫩绿嫩绿的。在微风中小草们摇摇摆摆,高兴地点着头。它们迎来了美丽的春天,在欢迎春天。

  春天是生机勃勃的,是万紫千红的,是鸟语花香的,更是光彩夺目的!春天啊,春天,我爱春天的小鸟,春天的花朵,春天的小草,但我更爱光彩夺目的春天!

  描写春天的六年级作文9

  俗话说:"一年之计在于春。"春天是万物生长的季节,也就是生机勃勃的季节。春来了,也就是一个新的开始。我总盼着东风来,因为东风来了,春的脚步自然也就近了。

  燕子来了,春自然也就来了。燕子怕人们不知道春的到来,还天天都忙着去给人们报信。春雨不是夏天的暴雨,也不是秋天的阵雨,更不是冬天的冻雨。春雨是温柔的,轻如牛毛,细如针尖,轻轻地抚摸着小草小花们。是春雨点燃了竹笋生长的引火线,让它打破坚硬的盾;是春雨给了小草破土而出的力量;是春雨给了小花展现自己的机会……

  满园五彩缤纷的花,红的像血、粉的像霞、白的像雪……各式各样。春风剪出了柳树的头发,东风吹来,柳树像个清秀的女孩,在梳着自己的长发。春风剪出了青青的嫩草,东风送来缕缕小草的清香。

  当我站在开满李子树的坝子上微风吹来时,满树的李子花慢慢的坠落到地上,像下了一场雪,那花瓣像翩翩起舞的蝴蝶,刚飞了不久,就落在了地上,地面上全是白色的。

  感受春天的湿润,偶尔,吸几口新鲜空气,到处充满了,新翻的泥土的气息。再吸几口新鲜空气,到处都充满了小花的芳香。

  春天就是一曲交响乐曲,有小草发芽的声音、竹笋破土的声音、花开的声音、大树长出嫩芽的声音,对了还有燕子的欢叫声,充满了春天的气息。春天的风是温柔的,听打在身上,让人、草感到心神快。

  春天就是一个绿,不是碧绿,不是翠绿,也不是墨绿而是嫩绿,十分美丽。春天的阳光特别柔顺,她不刺眼,她只是轻轻地抚摸着大地、小草、小花。

  春天是温柔的、是热闹的,春天是寂静的,这就是美丽的春!我爱的春!最美的春!

  描写春天的六年级作文10

  不知不觉,春天已经迈着轻快地脚步,悄悄的来到了我们身边。

  晶莹透亮的春雨像断了线的珠子一样,点点滴滴、飘飘洒洒。得到了春雨的滋润,大地开始变的生机勃勃,一些翠绿色的小脑袋悄无声息地从大地母亲的怀抱中探出头来,欢快地唱着春天的歌曲。不多时,大地就变得郁郁葱葱,那一片片绿色的小草显得极富生机!

  我高兴地看着这美丽的绿色,顿时感到眼睛被擦得雪亮,听到了那一阵阵欢快的鸟语,耳朵也灵犀了许多。让我们丢掉那笨重的冬衣,换上轻便的春装,在灿烂和睦的春光照耀下,到神奇美丽的大自然中去感受春天。

  春天,是那么的美丽,那么的富有生机!你看,身边的小草已经发出了嫩芽,远处那鲜艳的迎春花也在春风中昂然挺立,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”有几只彩色蝴蝶正在春风温柔的抚摸中,在花丛中跳着欢快的舞蹈,感谢春天的慷慨赠与。

  春日的田野可谓充满了芬芳,一阵阵新鲜的泥土气息,从耕牛的蹄下,随着春风飘散着,不时的传来农民伯伯爽朗的笑声,当然,也少不了小孩子欢快活泼的声音。

  向天空仰望,几只不知名的小鸟正在天空中欢快地跳舞、唱歌,有一只小鸟似乎很调皮,飞到了另一只小鸟旁边,用自己的翅膀拍了它几下,然后就迅速地溜走,被拍的小鸟自然不愿意,立刻挥动翅膀,追了上去,就这样,两只小鸟正在上演着空中版的“猫和老鼠”。看,那只小鸟正在干嘛?哦,原来它正在向另外一只小鸟求爱呢!它打理好羽毛,唱起了悦耳的歌曲:“唧唧喳,叽叽喳喳······”

  感受着春天的一切,我心潮澎湃地想:“啊,春天了,已经是万紫千红的春天了,我要在这个奋发的春天中,好好播种、辛勤耕耘,换来那丰收的秋!”

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