六年级的作文

时间：2024-09-12 10:06:39 六年级我要投稿

六年级的作文[优秀6篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文[优秀6篇]

六年级的作文篇1

　　听！“那一颗颗跳动的心在颤抖，一颗颗激动的心在期待……”每当唱起这首歌，心底总会有一分激动。为自己的母亲激动，也为自己拥有一位伟大的母亲而激动。多少年来，人们都在为自己的母亲歌颂，而我却无法表达我内心的情感，只能用心去。

　　冰霜惨凄的夜晚，是谁为我加一床被子；手指不可屈伸的.冷天，是谁为我洗衣服，做饭；在火辣辣的烈日下，是谁在面朝黄土.背朝天；……这一切，都是伟大而又无私的母爱。洗衣服的声音，做饭的声音，锄地的声音，这声音似乎都已经成了家常便饭。

　　当初的母亲，为了儿女而不惜岁月的折磨，是母亲不惜儿女而牺牲美丽有富有生命力的青春，是母亲不惜倾家荡产也要供儿女读书；……所谓“天大地大，父母恩大”。母爱的自私，无法用语言来诉说，但可以用自己的心声告诉我们：母亲是爱你们的！

　　有人说，母爱为水、往往温柔细腻。可我觉得母亲的爱比水还要温柔；还有人说：母爱如光，往往照亮儿女前进的路，可我觉得母爱比光还要亮……

　　高尔基曾经说过；世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。但丁也说过世界上最美丽的声音那便是母亲的呼唤！母爱的心声很美妙，只要用心去探讨，用心去倾听，相信总有一天，母爱的心声或许回在你身上发出，不是吗？

　　朋友，用心去吧！

六年级的作文篇2

　　每个人都会有朋友，都会有友谊之花。我的友谊之花是用我的友谊浇灌的，他是我最宝贵的东西。

　　我有两个死党：一个是吴嫘颖，一个是吴斯斯，别看他们俩都姓吴，实际上他们的性格可差得远呢！

　　吴嫘颖那一大一小的眼睛在眼睛的遮掩下几乎看不出来了，她有高高的鼻梁，小小的嘴巴，长长的头发，对了，对了，还有她那孩子气的性格。

　　吴斯斯嘛，也是个“四眼小学生”，上课时，喏看见那个不高不矮的鼻梁上架着一副粉红小眼镜，看见梳着好看的马尾辫的人了吗，就是她。她的特点吗，哦！就是她那张长舌妇见了都得甘拜下风的嘴和她的.“吴门绝技”——九阴白骨爪和河东狮吼功。

　　下课的时候，吴嫘颖总喜欢蹦蹦跳跳的来找我玩，每当收本子的时候，我总喜欢叫吴斯斯帮我叫一句，（嘻嘻，她的河东狮吼谁能扛得住啊）我们很喜欢在一起讨论自己喜欢的老师，和自己的爸爸妈妈，还有的时候会讨论讨论自己了解的国家大事哦！

　　吴嫘颖那孩子气的性格真是没变，只要放学他看见路边的小摊，她就会和小狗夏天伸出舌头散热一样，看看摊子，又看看我和吴斯斯，于是光荣的被我们送了个外号——小吃货。

　　说到吴斯斯，那可真是无人不知无人不晓，在我们班，是打遍了天下无敌手，只要男生见了他，还不都乖乖付诸？有一次我们在讨论什么杀毒软件好用，吴斯的奇思妙想就突然蹦了出来：“我是Q盗圣“，吴嫘颖也跟着说：“我是灰鸽子，和她一伙的”！我思量片刻，对她们说：”为了全天下的电脑安全，我只能当360啦！““什么！你当杀毒软件！”吴斯斯大声说，”吴嫘颖，上！把这个叛徒给我抓住！“见势不妙，我赶紧脚底抹油——溜之大吉啦！

　　这就是我的两个死党，她们就是我宝贵的友谊之花！

六年级的作文篇3

　　那天，我和妈妈早早地来到了无锡体育馆参加足球体验课。看到足球场的草坪，我不禁想象自己是一位足球运动员，奔驰在场地上……“快进去吧!”一阵亲切的话语打断了我的想象，我赶紧点了点头跑进了足球场。

　　体验课有四个模块，分别是“运球练习”“身体协调练习”“足球比赛”和“采花蜜比赛”。老师先做示范，我们分成两队，比赛就拉开了序幕。我们先随教练进行“运球练习”。所谓“运球”就是踢着足球绕障碍物走，我和小伙伴们都顺利地完成了。

　　结束各项练习后，我们开始本次体验课的.重头戏——足球比赛。“啪”对方球员倪子杰抢到球了，一下绕过我方好几位球员。不好，他已经带球到了球门区准备射门了，我的心都提到了嗓子眼，这时我方球员顾宸铭截住了他的球。顾宸铭暗示我到对方球门附近接应，我随即领命，一路小跑，顾宸铭把球传到我面前。突然对方王一坚发现情况不妙飞奔而来与我抢球，我一个“猴子捞月”躲过了这一击，我运球向对方球门跑去，贺子涵一个“犀牛望月”拦在我的前面，我一个闪身，绕到他旁边，随后铆足劲飞身一脚，足球直飞奔球门，进了！我方队员个个兴高采烈，激动地欢呼起来……

　　这次体验让我和小伙伴们懂得了“人心齐，泰山移”的道理，只有团结协作、坚持不懈，才能笑到最后，取得成功。

六年级的作文篇4

　　记得有一天下午，我们全家人到新开的羽毛球馆打球。

　　在羽毛球馆里，我提出要来一场羽毛球比赛的要求，爸爸、妈妈和姐姐都爽快地答应了。比赛规则很简单，每人打三场，每场球掉落在地上十次为输一场。

　　我们刚定好规则，姐姐就抢先找我为比赛对手。我一听是姐姐，不由得吓了一身冷汗，要知道姐姐可是屡战屡胜的能手。但一想到比赛是由我提出的，不能当缩头乌龟，只好硬着头皮与她较量一番，说不定能扭转乾坤。想到这，我的信心倍增，向姐姐叫道：“来吧，我不怕！”

　　“看球！”姐姐话音刚落，球就像离了弦的箭一样向我冲了过来。这个球偏低，是我不擅长打的球，但这次我的手却像有了魔力一样，灵巧地将球挑了回去。姐姐睁大了双眼，大吃一惊地看着我，可能不明白为什么我可以将球打回去吧。哈哈，巧了，胜负往往决定在一瞬间里。姐姐这一惊，球就掉在她面前。“耶！”我不禁大喊一声，爸爸妈妈也都露出了吃惊的样子。不过，姐姐很快回过神来，捡起球，准备发起第二次攻击。我知道姐姐已经愤怒了，便在心里拟好了战术：用爸爸的绝招“左右开弓”来消耗她的体力。十几个回合后，姐姐已经气喘吁吁了，而我也汗流浃背。此时的我赢了姐姐九个球，姐姐也赢了我九个球，双方打成了平手。接下来是最关键的一个球，姐姐狡诈地打出了一个高吊球，我纵身一跳，右手使出剩下的全部力气，一拍，将球打了回去。可能用力过猛，我没站稳，一下子摔在地上，眼睛却死死地盯着球的位置。快了，快了，终于，球掉在了角落。姐姐一疏忽，球稳稳地落在对角的地上。“耶！！我赢了！我赢了！”我大叫着。

　　剩下的.两局我以必胜的信心，赢得了这场比赛。这精彩的一幕情形铭刻在脸上，我们全家人都沉浸在这快乐幸福的日寸光里。

六年级的作文篇5

　　从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具，也成为了人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。

　　随着时代巨大的变化，人类用马的次数越来越少了，取而代之的则是毫不通人性的`发达交通工具。最多也只是在比赛的时候才用的到。难道马以后就会被人类所淘汰吗？

　　更令人发指的是那些忘恩负义的人，他们肆意宰杀马群，为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人，他们在饲养马的同时，也把马当成了奴役，凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛，把马力下的功劳抛之脑后。以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形，蹄子也被铁钉洞穿了，腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终，结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾，他们只知道赚钱，赚钱，再赚钱。可是可怜的马，你为什么不与人类抗衡，夺回本该属于你的幸福呢？是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存，还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人？

　　可怜的马呀，你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由，就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻辱和痛苦吗？

　　马，我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲，为你现在所受的耻辱而哭泣。

六年级的作文篇6

　　我认为，爸爸是一个知识丰富又有耐心的人。

　　俗话说的好，“人不可貌相”，如果你是第一次见到他，肯定猜不出他肚子里藏着多少学问，因为它给人的印象实在是太一般了。他个子不高，眼睛小小的，加上平时很爱笑，所以眼睛的常态就是两道缝儿。不过，只要让他给你提一个问题回答，保管你立刻傻眼。

　　我从小就看了很多的杂书，自己感觉知道的事情很多，所以经常抠些小问题来为难老爸，比如北京的第一条地铁是什么时候建成的，食虫植物共有多少种，为什么电子积木的风扇会飞起来，细菌发电的`前景如何，能不能制造出用氢做燃料释放出氧气的汽车……对于这些千奇百怪的问题，爸爸从不厌烦，总能给我一个比较满意的答复。不过，上知天文，下懂地理的爸爸偶尔也有被我考倒的时候，我肚子里的玩意儿实在是很多噢！有一次我问他，寄居蟹的生活方式体现了什么经济法则，他怎么都没答对，但他并没要求我告诉他答案，而是让我把书给他，自己去查找，在查找的过程中，爸爸把我的《生物智慧树》从头至尾读了一遍，你说这么好学的人知识能不丰富吗？

　　不仅如此，爸爸还是一个非常有耐心的人。有一次，我遇到了一道非常难的奥数题，冥思苦想了好长时间也没结果，气得我都想放弃了。这时，爸爸过来帮我了，他又是讲又是画，可我还是死不开窍，爸爸一点也没怨我，他又更加详细地分步骤给我讲了一遍，最后，我终于攻破了这道难题。

　　在我的心中，爸爸是一个让我仰视的人，因为他的学识，他的品格，在很多方面都需要我去学习。

【六年级的作文】相关文章：

六年级的作文07-13

六年级的作文07-14

六年级作文07-14

六年级的作文07-14