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六年级作文300字（锦集3篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
每个人的生活都很平凡，有快乐，有悲伤，我也不例外。最近，在我们班就有一件令我开心，也令我们班同学开心的事。
这学期，我们学校开始了“文明示范班”的评比活动。为了评到“文明示范班”，我们六年级的'同学都在努力，比以前大有进步，坏毛病也改掉了许多，班干部也尽职尽责。
盼星星，盼月亮，期中考过后，校长在早操后宣布获得“文明示范班”的两个优秀班级，当说到“六年级获得文明示范班”的时候，我们班的同学高兴不已，我的心里也乐开了花。回到班级后，当看到那一面“文明示范班”的锦旗，我的心里久久不能平静，心想：我们这次能够得到“文明示范班”的荣誉是不容易的，这都是大家共同的努力得来的，这都是大家都有一个共同的决心，要成为其它年级的榜样，因为我们已经是六年级了。
六年级的同学们,我们不能够骄傲,要继续努力,争取期末再次获得“文明示范班”的荣誉吧!
六年级的同学们,让我们一同向理想前进，向目标奋发吧!相信自己，一定能行!
六年级作文300字 篇2
我的班主任班主任叫邓海霞，今年40岁了，看着40岁却像30多岁的，因为班主任整天笑眯眯地，好像一点儿烦心事也没有。
班主任有一张漫长脸，一双水灵灵的大眼睛，很有神。班主任身材苗条，杨柳细腰，而且经常背着一个晶兰色的小时装包。
班主任的性格外向，喜欢和别人说话，态度和蔼。有一天，班主任说：“我们这节课上自习。”我们高兴得不得了。做完了作业，我们又乱成一锅粥了。“不要说话了！”班主任说。但我们不听，班主任并没有生气，而是很和蔼地说：“这样可不是个好孩子。”同学们马上又安静了。
因为班主任能说会道，所以课上得非常好。我们不清楚的题班主任三言两语就讲清楚了。
班主任的品质也不错。我们的走廊里有一张小纸片，我看见邓班主任弯下腰把这张小纸片捡起来扔到了果皮箱里去了。
班主任还很公平。如果有什么不公平的事到邓班主任那儿都会公平，让人心服口服。上次我的'笔让同学拿了起来，我告诉了班主任，班主任立马让那个同学还给了我。
班主任很朴素。在我看来，除了常背的晶兰色的小包时髦外，从来不像别的班主任一样穿金带银，而是穿着得体大方的衣服。
我为有这样一个好班主任感到骄傲！
六年级作文300字 篇3
小学漫长的六年生活即将结束，在这期间，有许许多多的老师教过我，但我最难忘的还是四至六年级教我语文的老师，我的班主任——闫老师。
闫老师平时和蔼可亲，于是同学们亲切地称闫老师为“闫姥儿”。严老师平时对我们要求严格，要求我们做事不能有一点差错，在学习中，在写作时，严老师就是这样要求我们的。
在四、五年级时，我的作文写得很差，经常重写，于是严老师就占用自己的休息时间来给我修改作文，这一修改就是三四五天，在这三四五天内，闫老师中午一刻也没有休息过，一遍又一遍的修改着我的作文，直到满意为止。
在生活中严老师也是要求请偶们要干净整洁，在四年级我刚转来严老师的班里时，我的抽屉一团糟，什么都乱着，书、本子、废纸把我的'抽屉占得满满的，闫老师知道了，天天督促我收拾抽屉，慢慢地，我的抽屉变得比较整洁了。
在这即将结束的与闫老师相处三年的生活，在这三年中，闫老师不禁让我学习成绩提高了许多，让我会写字句优美的作文，还让我明白了许多做人的道理，让我懂得了与同学如何相处。
在这小学阶段生活即将结束之刻，我有太多的话想对闫老师说，但我最想说的还是:“老师，谢谢您！，谢谢您让我明白了许多。谢谢您。”
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