六年级年的作文【推荐】
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
每个家庭都有自己的家风和家训，家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响。它就像春风吹人、下雨淋人一般滋润，影响着人们。
说起家风，我认为是家里人的一种行为，对别人热情爽快，做事遇到困难时有执着性、不食言，这些都能算得上是家风。一个家庭的兴旺发达，不在于一时的富有，也不在于财产的多少，而在于家风的好坏。家风靠的是家教，把良好的家风融化在一家人的心灵和血液之中，才是最重要的。有良好家风的一家人就会懂得勤劳是一生中的第一目标。
一个好的家风可以让一个孩子能很好的'成长，而我就生活在这样一个很好的家风中，在家中父母难免会因为一些小事争吵，但他们从不会互相指责、斥骂，展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨：在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理。时间久了我脑海中也会时不时出现这几句话，与其说是生我养我的母亲，不如说她是我人生中的第一个导师。
我们家的家规体现在孝顺和节约上。爸爸妈妈经常说：“百善孝为先。”孝顺长辈，孝敬老人，就是每一件事都让老人称心如意。老人说话，我们小孩子一定要听，老人说错了，也不能当面指责。吃饭时，长辈没有动筷子，我们晚辈绝对不可以先吃，等爷爷奶奶，爸爸妈妈都到齐了，才可以吃。长辈生病了，我们小孩也一定要尽自己所能，照顾老人，这是必须的。外公外婆年纪大了，有时会因为小事争吵起来，爸爸妈妈总是耐心劝说，从不顶撞他们，即使有时外公外婆看上去很没有道理，爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说，孝顺孝敬，没有顺没有敬，哪来孝？对长辈首先是顺从，要让他们顺心，感觉到被人尊重，只要不是原则性的大问题，尽可以由着他们来。爸爸还常说，孝敬无底线，就是说对大人尽孝道没有最好，只有更好，没有终点，只有起点。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗表达了农民伯伯种粮食的辛苦，同样也让大家珍惜粮食。记得我9岁那年的一天，吃饭时，不小心掉到桌子上几个小米粒，当我正准备把它蹭下饭桌时，姥爷突然大声喊道：把饭桌上的米粒捡起来吃了，你一定要珍惜粮食啊！这是农民伯伯用汗水换来的，你不珍惜粮食是一种恶习！”从此以后，我每次吃多少盛多少，记住了姥爷对我说过的话：一粒米就相当于农民伯伯的一滴汗水，一片辛苦啊！
还有一次，我拧开水龙头洗手，没有把水龙头关住，妈妈看到了上前制止我并教育到：“你怎么能这样呢？”“怎么了？”我委屈地说。“你洗手时水龙头一直开着，这样太浪费水了，在许多边远山区里，很多小朋友连喝的水都没有，所以不论什么时候，我们都应该节约用水！”妈妈激动的说，我在一旁默默的听着，慢慢地意识到自己的错误，看到我好想意识到了错误，妈妈的口气缓和下来了，继续说：“孩子，你应该还记得去年电视中演的那些缺水灾区吗？他们哪有你现在这么幸福呀！”这时，妈妈变得和往日那般慈祥，说道：“快把水龙头拧紧吧，以后一定注意节约用水。”“好”
父母的一些举动，总能影响孩子，优秀的品质就是从习惯中培养起来的。一个好的家庭，就要有一个好的家风，铭记家风，在今后人生的道路上一步一个脚印踏踏实实的走下去，成为国家的栋梁，成为社会的人才。
六年级年的作文 篇2
我的父亲是一个极其严肃的人，他不善言谈，不怎么健壮的身躯，戴一副有厚厚底片的眼镜。小小的眼睛在厚瓶似的镜片下没有什么光芒。塌塌的鼻子，扁扁的嘴巴，他只是一个很平凡的人。但在我的眼中却有着不凡的性格。
那是一个寒风呼啸的冬日，天灰蒙蒙的。我揉着朦胧的双眼，与他一起走向门口的公交站台。凛冽的北风把脸割得生疼，冻僵的手不想从衣袖里拿出来。“咣当”一颗纽扣被臃肿的身躯挤得跳落在地上。他转过头，发现了这一幕，低下了身子，伸出了那只略有些粗糙的`手，用两个指头，轻轻地捏了起来，又缓缓地站了起来。他对我说：“这件衣服换了好了。”我不同意，谁愿意在这样的天气里，脱掉这样的衣服——尽管它有点小。他略显无奈，只好作罢。但冷气不停地从衣服敞口处攻击我的身体，我只好伸出手不停搓来对付。忽然，一只大手轻轻地搭在我的小手上，手心的温暖顿时遍布全身。我的心为之一颤。我那时才明白，他严肃的外表下还有一颗细腻的心。
生活中的父亲保持一贯的沉默。对于一切辩论的话题，总是由我和母亲挑起。也许这就是智者的深沉。我却总看不惯他的无语。而今我却不胜感激，就因为这样的笑而不语，给予了我动力。
一次次的成绩下降，给我带来考试的阴影。当我拿着满是叉叉的卷子回家时，母亲也许会唠叨，但他永远是这样。我朝他询问题目时，瞥见他的眼里也充满了失望。但失望中也饱含着对我下一次的希望。就是这样失望与希望交杂的眼神，传递给了我无限的动力。
这就是我眼中的父亲，少言寡语却饱含父爱。他用行动给我带来了温暖。
六年级年的作文 篇3
今天我们进行了一场月考，在月考之前老师千叮咛万嘱咐让我们好好检查仔细做题，可见老师很重视这场考试，月考试在下午，我对这次月考级高兴又心里不安，高兴是因为终于能展示我的水平了；心里不安是因为害怕考不好。在考试前我暗暗发誓我一定要努力，考出一个好成绩。
考试开始了，先考的是数学，我大致一看题这么简单，但是做起来却是困难重重，在做的时候一个个拦路虎出现在我面前，我临危不惧，想起老师的教诲，遇到不会的题再看一遍题解题思路就在题里，如果实在不会就做下面的'，我靠着老师的教诲想出了解题思路，顺利地答完题，答完后我不忘老师的教诲，多检查后能多得分，我敢紧一题一题挨着检查，检查出了一个错题，我此时真感谢我的老师多谢老师的教诲，不一会儿考试结束了，我真希望我能考好。
六年级年的作文 篇4
星期天，阳光明媚，我欣然推开窗户，一股新鲜的泥土气息扑鼻而来。啊，真舒畅！
我放眼向远处眺望，呀！那一株凌寒独自开的腊梅花怎么蔫了？往日晶莹剔透的鹅黄变得黯然无光。瞧！那边有两株黄色的小花，花儿开的真艳啊！ 是迎春花，哦！我明白了，春天已经来到我们身边了。是啊，腊梅谢了，迎春花开了；迎春花谢了，腊梅又开了。这就是时间老人给我们留下的一串串匆匆的` 脚印 。他时时刻刻提醒着我们： 孩子们，不要虚度光阴，趁大好时光努力学习吧！
时间是虚无缥缈的，而又是实实在在的。时间在早晨朗朗的读书声中；时间在转动的机器中；时间在农田的劳作中 时间老人的足迹无处不在，只要你追寻着它，就一定会有收获。
光阴似箭，日月如梭，你瞧，昨天还迷醉于童话故事中的我，今天就将要告别母校，走上坎坷的人生道路！朋友，珍惜时间吧；今天，你可能是普普通通的学生，明天，你就可能成为祖国的栋梁！
时间真是过得太快太快了，甚至我们都没有计划好明天要干什么，明天就过去了，怎么能捕捉到时间老人的身影呢？可是，朋友，请记住：永远不要埋怨时间老人。因为，埋怨并不可以停止时间老人的脚步；反而会加快时间的流逝，以至于过去了，才后悔，才明白，才懂得
是的，时间如流水，只听见哗哗的响声，却不见其踪影；
没错，时间似云雾，风一吹即散；
必然？时间像露珠，全被蒸发了 ？
不全是，想想看，我们也有一些责任。
同学们，让我们努力追寻时间的足迹，去实现我们心中的梦想吧！
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