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实用的六年级作文300字（大全4篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
“什么，马老师出差了！”，大家都大声地尖叫着，兴奋级了！有的拍桌子，有的鼓掌，还有的在议论希望马老师晚点回来。我也不例外，高兴得不得了。全班乱作一团，都欢呼着。
前几天上什么课的纪律都比平常乱，有的'脾气很大的老师才能管的住我们，但是我们还是不善罢甘休，过一会儿就又乱了，把老师都快气蒙了。
但是后几天我们班的意识行很强，都知道快期末考试了，上课都很认真听讲，偶尔有几个特别爱说话的男同学上课不遵守纪律。我在家里做卷纸时，有些题我看语文书，但是，语文书上的知识我有些还没学透彻，没办法问马老师，我的记性很差，我把那些问题憋在心里，等马老师回来再问，可是，我又害怕忘了。前几天马老师不在的日子里，我欢呼，后几天，我沮丧，渴望马老师快快回来能教我题，我有些不懂的地方随便问，我要把这册语文书学的滚瓜烂熟，争取期末考个好成绩。
马老师您快快回来吧！
六年级作文300字 篇2
今天，偶尔在报纸上看到一幅漫画。漫画的内容是这样的：画面上是一家医院，左边是一位年过半百的老人 ，病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床边，脸色苍白，神情呆滞，不时咳嗽几声。嘴里嘀咕着："老了，生了病也没人来看。"右边是一张放满零食的病床，正中央做着老人的孙子，旁边坐满问寒问暖的`大人。"饿了没有?""宝贝， 渴不渴?""感觉好点了吗?""还有哪里不舒服?"孙子忙不应答。
古话曾说："百善孝为先："孝敬老人是中华民族的美德。例如＜孝经＞中的＂夫孝，天之经也，地之义也．－－这些均是古人孝顺之道．反观现在，这种美德在极个别地方逐渐消失．相反，还出现＂啃老族＂等反传统的逆潮现象．对孩子如皇帝般的呵护，逐步转变成溺爱，促成饭来张口衣来伸手的恶习，导致孩子从小出现孝敬＂空白＂，而对＂忠孝＂二字，置之不理，视而不见．
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义．就连动物都能显现其孝顺之本性，难道身为万物之灵的人类不能做到？！＂养儿防老＂，在漫画中恰成一句空话，剩下老人只能依偎老伴，无尽的酸楚油然而生。
六年级作文300字 篇3
晚上，我躺在一间陌生的寝室里，躺在一张陌生的床上。月光溶溶，温柔地泻进窗子来，在地上编织成白色的图案。我静静地躺着，倾听着同学们已渐渐匀
称的呼吸声，我的思绪却如潮水般起伏……
我转学了，并且要住在学校，吃在学校，一周才能回家一次。今天是开学的第一天，面对陌生的校园，陌生的教室，陌生的同学，陌生的老师，我有点茫然。这时，一张满是笑容的脸映入我的眼帘，一双不大的眼睛却十分有神，仿佛总是含笑的，那高高的鼻梁下一张小嘴微微向上翘着，瘦削的脸上荡漾着亲切的微笑，一套牛仔装，使她更是焕发着青春的活力。她是谁呢？
“我姓高，‘高高兴兴’的‘高’，喜欢高高兴兴地生活，也非常高兴能成为你们的班主任，更高兴以后能成为你们最知心的.朋友。”，她一口标准流利的普通话，几句特别而又简短的开场白，让我们的掌声经久不息！我们惊讶地望着她，在我们的心目中，老师永远是严肃的，永远高高在上。这位老师却“很高兴”成为我们的朋友？我有点怀疑：她真能成为我们的朋友吗？
我的耳畔久久回荡着高老师的话语，和着一声声蝉鸣，我不知不觉地进入了梦乡……
六年级作文300字 篇4
在我童年的记忆中，最熟悉的莫过于姥爷的背影。
那背影在我脑海里总有些模糊，像是蒙上了一层晨雾，隐隐约约的，身体微微向前倾，略微显出佝偻的样子，削瘦的后背映衬出那沧桑的背影。也许是瘦的原因，肩胛骨十分明显，脊椎骨显得十分突出，宛如一条起伏的山脊，轻轻地用手触摸着姥爷的背部，总未免有些硌得慌。
由于平时都是父母接送我，所以姥爷偶尔出现在校门口，一次放学后，刚步入校园中，便大老远的瞧见姥爷推着一辆黑灰色，掉了漆的老式自行车，眯着眼向校园里探看我的身影，我不禁加快了脚步，走向散乱的人群中姥爷沧桑的身影，烈日如一鼎火炉，烘烤着人群，无情的日光如一簇火焰，照射在姥爷身上，汗水淌在姥爷那沧桑的背上，那浅蓝色的汗衫，被汗水浸成了深蓝色，紧紧贴在姥爷那瘦骨嶙峋的`脊背上，我有些不忍，快步走了过去，姥爷看到我，咧开嘴慈祥地笑了，跨上车子，我侧坐在姥爷背后，一爷一孙的身影映在柏油马路上，伴随着车子的嘎呀声，我低着头，盯着路面上我们的背影，姥爷依旧是倾着身子，佝偻着后背，突出的脊椎骨和我健壮的背影形成鲜明的对比。那一刻，姥爷的背影给我留下了沧桑的印象。
姥爷的背影深深烙印在我的记忆深处，是那样清晰。
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