(优)六年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
再过四十天就是端午节了，每年奶奶为了让我早点吃上粽子，早早地就把糯米发好了。我的家乡农历四月二十八是粽叶会，奶奶买上粽叶，做好包粽子的一切准备。
到了五月初一，家家户户贴神牛，挂艾叶。妈妈用五色线拧成一股栓到我和妹妹的脖子上、手腕上和脚腕上。听老人说这是为了辟邪。这辟邪的五色线是有规定的，颜色分别为红、黄、蓝、绿、紫。妈妈用硬纸片折成手工粽子，再用同样的五色线缠成漂亮的颜色，挂在我的'扣环上，邻居们看到漂亮的手工粽子纷纷夸赞不已。
到了初二就是奶奶包粽子的日子了。一大早奶奶起来把发好的糯米淘好，粽叶和枣洗好，准备就绪后，妈妈和奶奶一起包。不到一会就包好了。我迫不及待地想吃，奶奶说：“得煮好了才能吃。”我说：“要煮多长时间啊！”妈妈说：“两个小时。”真难熬的两个小时啊！
过了一会儿，我闻到了粽子的香味，啊！好香啊，我口水都快流出来了，终于等到了两个小时。我津津有味的吃着粽子，手里一边还竖起大拇指呢。啊，我好想留住端午节啊！
六年级的作文 篇2
九年级的期末考试结束的挺早，不过成绩确实不太让人满意，甚至可以说有点糟。不是自谦，确实是事实。所以，我不得不反思一下，以便于进步吧！
首先，不好的原因是学生第一次采用答题卡。答题卡不能折，还要用2B铅笔涂选择题。语文是第一场，要指导孩子们粘贴条形码，填写学校、班级、姓名、考场、座号、准考证号。然后是孩子们第一次在答题卡上答题，写字速度放缓了，字是端正了，可做题速度就不那么容人乐观。两个小时，孩子们慌得是没消挺过，但有的作文是匆匆结尾，或者是字数不够多，或者是阅读题做的不够认真，总之，是时间不够用。
再者是第一大题：积累与运用的第一题和第二题，两道选择题，第一题是字音题，可难度有点大，因为靠的是多音字，并且是声调不同而已，这确实是我们农村学生的弱项。想到此，我就很自责，因为我这个土生土长的农村语文教师的普通话水平不咋的，不能不说我对这道题的正确率确实起着很大的副作用，惭愧呀！第二题字形题，这个应该可以做对，可偏偏正确的A组中出现了一个“附声附和”，偏偏我们只学了个“随声附和”，学生一看，就认为A组错了。其实，我也认为这个题出的有问题，可终究还是失了分。你说，开场就遇到难题，孩子们的心里不免紧张，紧张的心理只会对考试有负影响，可能我的分析有点牵强附会了。
然后是诗句默写题。诗句默写本来是死知识，可偏偏是死知识害苦了孩子们。因为在寒假作业中就有这道题：《琵琶行》中创造性的运用延宕手法，使这两句成了千古名句，同化了不同读者的心里内涵，甚至成为独立的谚语、格言的句子：——————————我还专门上网查了一下答案是：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。还专门给学生讲了一下，可结果答案是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。我还是坚持认为答案错了，可转念一想，可能是节选的诗歌内容没有同是天涯沦落人，相逢何必曾相识这两句，可答案的这两句是写琵琶女的`矛盾心情的。但就是因为我提前给孩子们讲了寒假作业中内容，反倒有让孩子们填错了，真是无语呀！
最后，就是名著，任选出《红楼梦》中“冷子兴、贾雨村、甄英莲、元春、迎春、探春、惜春”的四个人名，写出他们的特殊含义，也就是谐音。我看到这道题，我只能摇头了，孩子们的名著没少读，可想理解准确这些不是有难度，而是很大难度。
我认为，这次的期末考试的试题不够令人满意，因为这个难度有点大了，看来，试题的难易也挺重要，不能过于简单，也不能过于难为学生了，过难了，反而起不到测试的目的了，不过只是少数题而已，但少数，有时也能影响大局。但我和孩子们不会因为一次的测试就灰心气馁了，相反会有更大的动力。
六年级的作文 篇3
捧一卷唐诗，轻读它的每一个字词，都使我有种似曾相识的亲近感，我爱唐诗，爱它字里行间所蕴含的情感，爱它每一句的韵律，更爱它传承千古的历史。
从很小的时候，妈妈就拿着一本唐诗给我看，第一首接触的唐诗是李白的`《行路难》，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，给了我深深的震撼，虽然那时不懂什么律诗、绝句什么的，只觉得这诗念起来琅琅上口，慢慢长大后，我才真正懂得了这诗中作者蕴含的情感，表现了他对人生前途乐观豪迈的气概。
就这样，我开始亲近唐诗，一起领略李白“山随平野尽，江入大荒流”的山光水色，一起感受“露从今夜白，月是故乡明”的思乡情怀，跟着杜甫一起感悟“会当凌绝顶，一览众山小”的伟大抱负，一起体会“国破山河在，城春草木深”的痛彻心扉。
唐诗是那一泓清泉，滋润我的心灵。
唐诗是那一片白云，装扮我心中的天空。
唐诗是那一缕阳光，驱散我所有寒冷。
我亲近唐诗，所以我认为唐诗是美好的，它那浓浓的墨香令我沉迷，陶醉。
唐诗丰富了我的生活，开拓了我的视野，给了我一个广阔的天地。闲适时，读一读唐词，满眼尽是云卷云舒的摇曳；伤心时读一读唐诗，心中便会涌起长风破浪的壮志；紧张时，读一读唐诗，脑海骤然浮现出深深竹林的宁静。
因为亲近唐诗，所以感受到了唐诗的美好！
六年级的作文 篇4
我们长在这个世界上，都是父母给予我们的。父母的爱护之恩，没有什么无比。我常常问自己，假如我们的爸爸妈妈老的那个时光，我们怎样报恩呢！
从小到大，我吃的东西，穿的衣服，玩得哇哇，都是很温暖的。父母常常教育我，怎样做个对社会有用的人。我想，假如父母变老的那个时光，我如何去报恩他们呢？父母都爱我，父爱如山，母爱如水。我想，爸爸妈妈老是吵架，我该怎么办？我们想想！你真是个孩子！无论他们之间发生了什么有一点是可以确定的_他们都爱你，而且他们现在这样与你无关(不是你的错)。成人之间有很复杂的感情，是你现在的年龄所不能理解的，你要尊重他们的选择，这样每个人才能感到幸福。你现在能做的就是告诉他们，你爱他们并且知道他们也爱你，剩下的就看他们怎么处理了，无论发生什么事，他们爱你的心不会变。让他们知道，在他们吵架的时候，作为子女的你有很多痛苦。我想，父母的.对我们的感情好像无边无际的大海，广阔的天空。所以我的结论是：假如父母变老时，我一定报恩父母，爱护父母。到了这时候，我已经去工作了。然后回到家的时候，我就煮饭给父母吃，帮父母按摩，让他们幸福快乐。
爸爸！妈妈！我想对您说：女儿一定努力学习，今后让您们有幸福的生活。
六年级的作文 篇5
在幼儿园的时候，有一次，老师让我们把自己长大后想干什么职业画在纸上，我当时就画了一个威武，严肃的宇航员。
我之所以喜欢宇航员这个职业是因为，这个职业不仅可以看到茫茫宇宙，还能看见抚养人类长大的母亲——地球，还可以看见浩瀚无穷的银河系，诺大神秘的黑洞，滚烫炽热的太阳……探索未知星球，查找宇宙生命体，采集矿物。人类数量快速增长，地球也超负荷运转，如果，我当上宇航员，我可能可以发现适合人类生存的星球，或者，发现可以穿到第二个地球的虫洞。
我现在虽然没有对我这个宇航员梦想做些什么事情，但是，我可以保证的是现在开始，我一定能为我的这个宇航员梦想做出努力。我通过上网查阅资料，发现宇航员要学会跳伞、攀岩、野外生存、沙漠生存、颤抖床、荡秋千、高速旋转，还要血液化验、文学考试、飞机驾驶等。所以，我想我一定要：1。勇于爬高；2。克服自己的.恐高心理；3。同时增强自己的体质，比如身高、体重、肌肉力量；4。同样也要学好文化知识，如语文、数学等。我还从姐姐那里知道这些知识是远远不够的，还要去图书馆学习和查找关于宇宙、地理、文学等知识。尽管我没有上过这些课，但是，我会努力学习，争取当上宇航员。
我觉得梦想是美好的。梦想仿佛是阳光，温暖着我们；梦想仿佛是溪流，滋润着我们的心田；梦想仿佛是一阵清风，给我们带来了凉爽；我还觉得梦想是人的动力，让我们前进。梦想是我们每一个人都拥有的，如果失去梦想，世界会变得没有色彩。如果到老了才有梦想，为时已晚。只有在少年时代拥有一个梦想去努力，就一定会成功。
六年级的作文 篇6
柴静自掏百万拍摄的空气污染深度调查《穹顶之下》。让国人对污染比以前更加重视。但是大家知道吗？在3月的最后一个周六晚上8：30—9：30是“地球一小时”。什么是“地球一小时”呢？就是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望家庭及商界用户关上不必要的电灯以及耗电产品一小时来表明他们对应对气候变化行动的支持。这不，凯德广场联合芜湖小记者“地球一小时”不插电音乐会于3月28日在凯德广场隆重举行。
小记者们纷纷拿出了自己的看家本领，节目精彩纷呈。古筝、萨克斯、拉丁舞、魔术……让观众目不暇接。轮到我上场表演了，我表演的是唱歌《和彩虹一起成长》这可是我第一次一个人在这么多人面前演唱啊，好紧张，还没有轮到我的时候我的心就已经“咚咚”跳了，还没到我就这样了，到了我，我会不会吓得四肢发软，唱不出声音呢？想着想着，轮到我了，我拿起话筒，轻轻地唱：“小时候，我有一个愿望。”啊，这唱的.时候一分钟如十分钟一样长，唱着、唱着我开始进入状态，放松起来。“谢谢大家！”我终于唱完了，我向大家鞠了一躬，“啪啪啪啪”一阵掌声响起，让我收获了快乐！唱完后，有四位小我，我都一一解答。
最后，我们又进行了“撕名牌”，虽然我努力投入但最后我没进入决赛，还是OUT的。
通过今天的活动，让我明白地球——这个我们赖以生存的家园，需要我们大家共同来爱护。平时我们要从点滴做起，从小处做起。让我们的家园更加美好离不开你、我、他共同的爱护！
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