六年级作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
车祸是魔鬼，可以把万恶撒向人间，避免它的唯一方法就是——人人遵守交通规则。
如此简单的道理，人人都懂，可是又有多少人真正做到了呢？
刚出校门，就听到“哇”的一声尖叫。我呆住了，因为展现在我眼前的.是一幅可怕的场面——一辆三轮车竟从一个小男孩身上碾压了过去！我立即反应过来，悲剧发生了。小男孩嚎啕大哭，爬不起来。
这时，一位满头白发的老奶奶直奔男孩，慌忙抱起他，紧张地直哄：“乖，不哭不哭……”周围立即有一大群人蜂拥而至，纷纷指责开车的人不该开在学生散学的道上。
小男孩不是外伤而是内伤，或许已经骨折了，大家都叹息着。因为人们都看见那车是怎么径直从他身上碾过去的！
事已至此，双方吵得不可开交，哭声震天动地，不少好心人安慰着小男孩。我在人群中找到了妈妈，她正掏出纸巾，给小男孩擦眼泪。小男孩的腿越来越肿，呈现出淤青，一条胳膊和腿已经动弹不得，可怕的车祸啊！
更可恨的是，开车的人竟把自己的过错推到孙女身上，训斥她：“都怪你，买什么棒冰！现在出事了，你承担啊！”女孩哭了，低下头避开旁人异样的眼光。
回家的路上，我一直想不通：明明很简单的道理，为什么总有人执迷不悟？闹出了事情忏悔就晚了呀！交通规则，可不要小瞧它，一再违反，就容易酿成大祸，一定要且行且珍惜！千万不要沾上犯规瘾，因为生命只有一次。
希望人人都可以严格遵守交通法规，避免此类事故的发生。
六年级作文 篇2
每一个人，从生下来开始，就有三个最慈爱的母亲。一个，是生母；一个，是大地；还有一个，是天空。
在这其中，我觉得，拥有最美的外表的，是天空。
我最喜欢仰望傍晚时的天空，绚丽多彩，诗意绵绵。此时的天空，被晚霞搅成了扬扬洒洒的彩墨画。近处，是火红火红的笔墨，渲染了一片浓浓的炫彩，中间，还夹杂着天蓝、淡紫。
远处，是散落的云，静止在，还未褪尽的浅蓝。那云啊，看似层次均匀，其实，却是自由的错落。多么想伸手，轻取一小片云朵，感受，它是何等的温和，随着清风去留。
此时，虽然天，还是亮光洋溢，但点点星辰已经出现在天幕之中，它们还来不及展现自己轻轻地眨眼时温柔的光芒。
月亮也高高的挂在天空中央，它还没有完全反射到太阳的光明，它几近透明，还没有能让人啧啧称叹的慈祥，却淡然配合着和谐的晚景，让人感受到无比的端庄。
高高的杨树，伴着风摇动，似乎，是在拂拭已经无比透彻的天空，它永远是默默的伙伴。
彩霞，染了天蓝色的天空，她随意漂流，留下静态的舞姿，让人陶醉。她虽拥有世间最美的姿态，却含笑包容天空中其它的.美丽景色。她喷发自己浓厚的墨色，换来云朵、星星、月亮和自己的美好。她有时，借来柑橘的橙色，有时，借来李子的紫色，有时，抹回小樱桃的红光，有时，亲吻向阳花带来浅黄她默认自己是这个天空舞台的主角，一边友好地点缀身边的事物。
此时，夕阳，静静落下，热情洋溢的傍晚天景就要以微笑谢幕，刚才的一切成为我永恒的美好记忆，化作一幅自然之画埋藏在，我的心田
天空，你这样美丽，你这样芳华，你包容万物，给予最滋润的甘霖。我们呢，似乎不该忍心用工业之中的污染来践踏这片美丽的净土。只是，要问问天空了，天空，你好吗？
六年级作文 篇3
3·8妇女节快到了鲁老师告诉大家，这次我们要举行“感恩母亲”的活动，这次要让大家帮妈妈做一周的家务。我们都异口同声地回答没问题。
回到家，我写完作业，自告奋勇地说：“妈妈，这一星期我帮你把洗碗这个活包了”！妈妈惊讶地说：“真的吗，你能坚持下来吗？”我说：“没问题，你还不相信我吗。”妈妈将信将疑地说：“好吧。”于是我开始洗碗了。
我把餐桌上的碗筷收拾到洗碗池里，照妈妈的样子滴了一些洗洁精，拿起刷碗布开始刷碗，水真冰呀，还油腻腻的脏死了，但我要坚持下去，妈妈每天都要这样洗，真是不容易。看着简单的活做起来还真不简单。我终于洗完了，结果感觉腿上湿漉漉的`，低头一看水顺着围裙滴到了裤子上。妈妈看了，心疼地说：“小心着凉，快去换一条干净的裤子。”穿好裤子，我突然闻到手上一股怪味道，妈妈说那是饭菜的味道，用洗手液洗洗，然后搽上护手霜就没事了。
妈妈平时都是这样洗的，一直要洗下去，天天如此，日复一日，年复一年，多不容易。我要多帮妈妈做家务，干力所能及的事。
祝妈妈3·8节快乐，身体健康，百事可乐！越活越年轻！
六年级作文 篇4
“哈哈，终于又晚上了,可以舒舒服服的睡一觉了,那么英语单词就放到明天背吧！”“怡铭,你给我起来,把单词给我背啦！”妈妈怒气冲冲把我从床上揪了起来！“明天不还有一天吗?”“明天还有那么多事要做,赶快背！”我和妈妈的战争就这样拉开了帷幕。
我先是站在床上，两手叉腰，再床上走来走去，吹胡子瞪眼，趾高气扬：“我就是不想背，反正明天还有一天呢，急什么呀！”妈妈也不甘示弱，有力的反驳道：“别以为我不知道，你不就是想看电视吗？俗话说的好：今日事今日毕，你倒好，还把今天的事给我推到明天！”想不到我的小心眼儿，一下子就被揭穿了。可我才不愿就此投降呢，我强词夺理的嚷道：“我就是想看电视了，怎么样？”妈妈气的咬着牙说：“我真是倒霉，生了你这么不听话的个闺女，看我怎么收拾你！”
妈妈把头发往耳后一拢，脱下鞋子，气冲冲地跨上床。我急急忙忙躲进被窝里，只露出一只眼睛，观察战况。我心想：“现在妈妈占上风，我占下风，看来妈妈这次是胸有成竹。不管了，我就是拼，也要拼个鱼死网破，妈妈象是在寻找什么，而我则按兵不动观察敌情，我是小孩，妈妈是大人，说实话我心中还是不由的生出一丝怯意。
情况不妙，妈妈要使出她的'必杀技了，她找到了她需要的东西—手机。妈妈要手机干什么……糟了，妈妈要给老师汇报我的情况。我从被窝里一跃而出，忙说到：“好，我背！”完成了任务，一点怯意都没有了，我的心中感到轻松了许多。只听妈妈说了一句：“电话又要充费了！”“啊，我被蒙了！”
我感到十分不情愿，直到我看到妈妈头上那几根根白发……
六年级作文 篇5
我叫比尔，是一只小蜜蜂。我的家在一棵高大、挺拔的大槐树上，周围鸟语花香，山清水秀。对了，还有蝉大妈一家，我们一起捉迷藏，过着无忧无虑的生活。我还时常在美丽的花丛中采蜜。昨夜下了一场雨，清晨，我像往常一样早早地起床，出去采蜜，到了傍晚，我带了一桶花蜜回仓库，感到身体有点不舒服，翅膀粘粘的，检验员瑞卡看了看花粉，又尝了一下，说：“奇怪，今天的花粉怎么都是酸的。”回了宿舍，小蜜蜂波丽说：“今天我感到身体软软的，难受极了。”“对呀，我也是。”“会不会是昨夜那场雨闹得。”罗丝说。波丽说：“要不，比尔，你去看看吧。”“好吧!
”我回答道。我翻山越岭，终于到了城里，被眼前的景象惊呆了—汽车冒着滚滚黑烟，巨大的烟囱也冒着烟。每个人的嘴里都念叨着什么“酸雨”，我心想：昨夜下得那场雨，一定就是酸雨。我飞快地飞回了家，想把这个消息告诉他们。我的.朋友们一听，都不知所措，哭的哭，喊的喊，不知道该怎么办。随着下酸雨的次数越来越多，有许多人都病了，平常美丽的花儿都谢了，我们都不能采蜜了，仓库里纯净的花蜜也越来越少，我们只好饿肚子。终于有一天，我们的蜂王玛丽宣布，我们要搬家了，我更是嚎啕大哭，这可是我们世世代代居住的家园，怎么能说搬就搬呢?
可这是蜂王的命令，我们不得不执行。经过三天三夜，我们终于找到了一片花丛，靠吃花粉为生。我望着天上暗淡无光的星星，心想：我希望这片净土永远不要被人类侵犯。人类呀，人类，请你们工业不要发展这么快，还我们一个美丽的家园!
六年级作文 篇6
我们在小学里已经历了六个春夏秋冬。六年中发生了多大的变化呀——第一次在校园里栽下的小树苗已经长成大树，我们也从满脸稚气的小不点儿，成长为充满朝气的花季少年。在学校里，有多少人为了我们的进步倾尽了心血，为我们的成长洒下了辛勤的汗水？老师、校医、工人、——要谢谢保安叔叔，有一次我的自行车忘了上锁，是他提醒我。我要谢谢张老师，是他的鼓励，让我爱上了写作。在六年的生活中，我们经历了许许多多的“第一次”。因为有了这些“第一次”，我们学会了尝试，学会了接受挑战，学会了克服困难。——真灵，伴随他多年的“宠物”——“马虎”，经过几个回合就被程老师送回到“动物园”了。
在学校，班级这个温暖的大家庭里，我们朝夕相处，共同学习，和生活了六栽。临别依依，才发觉“同学”这个称呼是最温暖的、最亲切的。有的同学学习成绩好，有的同学艺术细胞丰富；有的同学性格内向，有的同学喜欢幻想，有的同学崇尚埋头苦干——不同的个性、不同的追求构成了一个多次多彩的小世界。
学校是我们成长的摇篮。在这里，我们学到了科学文化知识，增长了才干，懂得了做人的道理；在这里，我们从一个无知的孩童，成长为意气风发的少年。
这一桩桩，一件件的事情历历在目，使我们心里充满了感激之情。但为了尽一个学子之心，再此我向校长提出几点建议：1、在以后的教学中，您要严格控制任课教师挪占音体美课；2、要求我们的老师在讲课时，学生自己会学的问题，要放给学生自己学习；3、重视对学生感恩的思想教育。我所提出的`这些建议可能是片面的，但只希望校长您能做参考。
时光荏苒，当我们在明净的教室里学习的时候，在宽阔的操场上嬉戏的时候，在设施齐全的功能教室里探究求知的时候，我们发现学校一天比一天美丽，在即将离开学校的时刻，我们衷心希望母校明天会更好。
六年级作文 篇7
今天，我和爸爸、妈妈要去沙湖玩，这是我第一次去沙湖。早晨我刚一起床向窗外望去，天阴沉沉的，我担心地对爸爸、妈妈说：“天这么阴还能去沙湖玩吗?”爸爸说：“你先去小区医疗室打吊针去吧，看看过一阵会不会天晴。”到了十点钟，我打完吊针，结果天也晴了，太阳从云彩里钻了出来。我们就开着车高高兴兴地往沙湖走了。
快到沙湖，我们远远地看到景区的就像一只又大又美丽的白天鹅。到了里面我们先坐了快艇，快艇开的很快扬起了朵朵白色的浪花。湖水远看是白色的，近看是碧绿的，湖面上有一簇簇的芦苇。到了对岸我们先去了毛主席像章展览馆，里面有许许多多、各种各样的'毛主席像章。出来后，我惊喜地看到了一大片沙漠。我们骑着骆驼上了沙坡，在沙坡上我们光着脚丫在沙滩上走，沙子又细又软，太阳把沙子晒的那么暖和，踩上去非常舒服。我在沙滩上还堆了两个桔子城堡，一个是王子和公主住的，一个是国王和皇后住的。
我们下了沙坡走啊走，走到了沙雕广场，那里有许许多多的巨型沙雕。我们第一个看到的是“海的女儿”，然后又看到了“兵马俑”、“世博中国馆”、“长城”。然后，我们来到了“水上乐园”，我穿上了雨衣、雨裤和雨鞋，玩起了水上跑步机。玩完了后，我们顺着路标走到了金龟岛，听说这里有金龟，可是我一只金龟也没见到。走到了码头我们就快快乐乐的坐着快艇返回了。
今天我玩的真开心，可是我有点遗憾，没有见到金龟和水鸟，但愿下次来能见到他们。
六年级作文 篇8
今年的春游与往年不同，因为要到山上去种树，所以老师让每个同学带上家长一起去。在车上，老师先给大家介绍了今天的活动，还说了要注意安全和怎么种树。下了车，一位叔叔给我们每人发了两棵树苗并告诉我们，只要走到平坦的.草地上就可以开始种树了。我和妈妈选定了地点先挖土坑，然后在底部放点土，再放好树苗填上泥土，最后用脚踩几下，浇点水就好了。种好后，我们都累得满头大汗，但都很开心，最后还和自己种的树拍照留念。我以后会经常来看小树，让它们茁壮的成长!
悠悠小评：学校利用春游的机会，让学生和家长一起种树不但是对环保的一种行为支持，同时也是增进亲子关系的一个好办法，而且也增强了学生的动手能力，值得推荐!
六年级作文 篇9
最近老是听见很多人说累，我就在想怎么才能不说累呢？累是说出来的吗？是不是说出来就不累了呢？
但凡说累的人可以分为三种人：第一种人是不热爱自己的工作，或者说是对自己的工作没有热诚。第二种人是对什么都不感兴趣，无论是家里的.事情，或者是工作中的问题，或者是与朋友相处，等等，他们感觉都一样的没有意义。第三种人是对工作特别塌实的一种，他们不会分配自己的工作重点，老是把家里的事情带到工作中来，也把工作中的事情带到家里去做，好像有永远做不完的事情似的。
怎样才能不说累呢？方法只有一个，积极工作，把工作与家里的事情分开。该放的就得放，这当然不是掩耳盗铃般的自欺欺人，而是适当把自己手头上的工作放一放，工作是工作，但不能成为工作的奴隶。我们生活在这个世界上生命是有长度的，但没有其宽度。所以我们要改变自己人生观，不能老是说累，要学会增加自己生命的宽度。这样我们才能有乐趣可找。所以不能老说累！！！！
【六年级作文】相关文章：
六一六年级作文02-28
五一六年级作文11-03
五一六年级作文02-06
母爱六年级作文-六年级作文大全04-05
六年级的作文04-20
六年级的作文04-20
六年级的作文04-20
六年级的作文04-20
六年级的作文04-21
六年级的作文04-21