六年级作文300字

六年级作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

　　自家团完年，该去别人家团年哪！我们要去大奶奶家团年。

　　大奶奶还真是好客，一把年纪，还亲自出来开门。爷爷急忙上前问好，说罢，又把手中的牛奶、饼干全部递给大奶奶。大奶奶一见，说：“一家人，送什么东西，真的`是！上面有视，快去看吧。”顿顿又说：“我就不上去”。话虽这样说，行动却不一样。你猜怎样？大奶奶跟在我们后面，我们却浑然不知。突然、大奶奶说句：“在四楼。”爷爷一见，连忙说：“你就不要跟上来。”大奶奶点点头：“哪我下去。”我们目送大奶奶下去后才敢去看电视。

　　欢乐的一幕免不吃饭的时侯发生。

　　今天吃的是团年饭，大家有说有笑。奶奶说：“朱可婧天天盼过年，这下盼到。”伯妈说：“我家朱悦也是。”——过年，想说也说不完。

　　要走啦！大奶奶恋恋不舍的把我们送上车。哎、好好客。

　　最搞笑的当然在春晚看电视的时候发生。每当有我不喜欢看的节目时，我就去洗澡。洗澡完毕，我就爬到床上脱衣服。各位，不要以为我是来睡觉的，还没到点呢，我用被把自己裹个粽子，然后跑去看电视。

　　朋友、你一定很奇怪！我为什么要裹着被子去看电视呢？哈！哪是因为裹着被子很暖和，朋友，你也可以试一下哦！

六年级作文300字 篇2

　　我有一个小伙伴，他的姓名叫朱星宇，他最喜欢写作业、看书，我们给朱星宇起了个外号叫“小博士”，我非常喜欢他。

　　朱星宇他非常爱写作业，记得有一次，中午的'时候数学李老师布置了晚上的作业，朱星宇一到教室，看见了数学偌翻开，就飞快地跑到了座位上，拿出铅笔和数学作业。他打开本子，就开始写了，可我不想写就跟朱星宇说：“我们出去玩吧？”朱星宇不理我，还是继续写着作业，我看他不理我，我又大声地叫着：“朱星宇！”可是他还不是理我，我一边敲着桌子，一边说：“我们出去玩吧！”朱星宇终于说话了，说：“不要说，我在写作业。”我发火了，一下子把他的本子给拿走了，朱星宇像疯了似的向我冲来，而且跑步的速度比以前快了十倍，我跑不过他，只好把本子还给朱星宇了。

　　还有一次，朱星宇从书架上拿了一本书，认认真真的看了起来，我用手在朱星宇面前晃了晃，用手一下子把我的手推开，又看起书，我一次又一弄朱星宇，朱星宇还是和蔼的对我说：“我要看书，不要弄我了。”最后我不再弄朱星宇了。

　　这就是我的好朋友——“小博士”朱星宇。

六年级作文300字 篇3

　　自从读了《神笔马良》这篇课文后，我就好想拥有一支神笔，因为只要有了神笔，那么我就可以拥有无穷的力量来造福于人类。

　　当灾难来临时，我就可以大显身手。地震是一种自然现象，虽然我是无法阻止的，但假如我有一支神笔，那么我可以画出无数楼房让灾民们及时住进温暖的房屋里；还可以画出无数种食物让灾民们能吃饱，让他们感受到全国人民的心是和他们一起的，不要让他们感受到失去亲人的`痛苦。

　　虽然现在富裕了，但在有些山区生活还是十分艰苦，吃不饱穿不暖，出行不便，为了使他们能过上幸福生活，我要用神笔画出无数条无比宽敞的道路，让他们不用在泥泞的小道上行走，使村民们富裕起来。我还要画一所学校，使山区里的孩子也能够有学可上，还要画很多很多文具，使他们有书可读，使用各种学习用具。在未来让那些学生来改造自己的家园。

　　假如我要有一支神笔，我要画无数种植物种在沙漠上，使沙漠变成一片绿洲，不再荒芜。

　　我多么希望有一支神笔啊！

六年级作文300字 篇4

　　清晨，我漫步于公园里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚长出小草新绿的草地上嬉闹，不知什么时候风筝也飞上了天，有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶，有时几只风筝缠绕在一起，真是美丽极了。我发现，春天就在我的脚下，春天就在天空里。

　　花园里，草儿和花儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，还有那香椿树，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了冬天的能量释放，吃着美味的椿芽炒鸡蛋，啊，春天来到了我家的`餐桌上。

　　大街上，姑娘们穿上了美丽的裙装，几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过，不由让我闻到阵阵花香，啊，春姑娘已来到了大街小巷。

　　春天无时无刻的陪伴着我们，给了人们无微不至的温暖。也许，春天过后，我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”，春天是美好的，我们要珍惜春天的大好时光，努力学习，发奋图强。“一份耕耘，一份收获”，如果我们播下了勤奋的种子，秋天一定会收获成功的喜悦春天植树的作文永远是春天观后感500字观放牛班的春天有感

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