六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2024-06-23 17:23:00 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的六年级作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  故乡有一条我叫不出名字的小河,我很喜欢这条小河,因为小河的风景很美丽。

  河的两岸长满郁郁葱葱的小草;柳树的枝条倒挂下来,轻轻抚着水面,挠它痒痒;鱼儿在这安居乐业,嬉戏玩耍;成群的水鸭在水面上游荡,“嘎嘎”地唱着欢乐的歌。

  我爱这朴实之美的小河,它的各个姿态无不各具风韵。晨曦,它像少女蒙上神秘的面纱,隐现在雾里;中午,阳光照耀在它身上,河面闪烁着无数的银光;夕阳的余辉洒在水面上,为它涂上世间最美的色彩。春天,河的两岸开满了各色的野花,阵阵花香引诱蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。夏日里,草儿长得特别茂盛,微风一吹,翻起层层绿浪;烈日炎炎,人们怎么抵抗的住水的**,早已投身到河里,让冰凉的'河水浸泡自己,有时鱼儿会悄悄游过你的身旁。

  秋季时节,河边响起丰收的欢笑。

  冬天来了,河岸上的积雪成了我们的乐园。

六年级作文300字 篇2

  随着不断地练习,我的篮球技术也在不断进步着。

  一天晚上,凉风习习,带走了夏日的炎热干燥,令人神清气爽,心旷神怡。多好的一个夏夜啊!

  此刻,在一个偏僻的篮球场上,我与小明等人正在激烈地打比赛。

  小明他们发球。只见他们拿到球后,变快速地分散开来,拉过三分线,便朝着篮下进攻。我立刻上前,张开手臂,挡住他进攻的路线。小明一见,便连续做了几个假动作。我一没注意,被他发现了破绽,瞬间,他爆发出了极强的爆发力,从我旁边冲了出去。我跟不上他,而其他几个人拦不住小明,只能眼睁睁地看着他一直攻到了篮下,上篮。现在的比分是1:0。

  我和队友们不得不改变策略。由于我长得高,身高占优势,便在篮下抢篮板和在对方投球时进行骚扰。目前我们很难拦住小明。当他一路顺风冲到篮下时,我一伸手,妨碍了他投篮。在球落下的'时候,我一蹦,将球飞快地抢到手,传给队友,队友投不进,我有补了一球,比分拉平。

  我相信,在我的不断努力下,篮球水平会越来越高。

六年级作文300字 篇3

  一提到我的同桌,我就想到一句谚语“蚕豆开花——黑心”如果谈到吵,那是天天有,如果谈到打,一、三、五。

  我的同桌姓黄,叫黄琳,仗着她姑姑是老师,所以经常欺负我。“好男不跟女斗”,实在忍不住了,我就与她狠狠地吵。上自习课时,我们经常“腿战”;上课时,我的东西一过线,她的“二指神功——掐”马上启动,我的胳膊被她掐得青一块紫一块。有时我被她踢得无处躲的时候,我便使用“王牌”——叫班长。谁知她也有“王牌”——装哭,还说是我踢她,真是“恶人”先告状,气死我了。班长一走,她马上恢复了“庐山真面目”,又开始踢我了。

  不过她也有好的时候。有一次,美术考试的时候,我的'自动铅笔没铅了,向前后借没有向旁边借也没有,只能向同桌借。正当我犹豫不决时,我的桌子上出现了一根铅,是哪位“救命大侠”给的呢?我看见同桌冲我笑了一下,难道是她?不可能吧!“快点画吧!”黄琳小声说,“要不然该被美术老师罚了,下课我们再接着吵!”我听了赶紧画了起来。

  这就是我既可气又乐于助人的同桌——黄琳。

六年级作文300字 篇4

  嗨!大家好,我是人类的生命之源——水。

  我的妈妈是一朵乌云,她不要我们了,在经过雷电公公、闪电阿姨的帮助下,她无情地把我们无数个同胞从天上扔了下来。而我却掉到了水管里。

  一天早晨,一个小朋友把我从水管里接到了杯子里,可是她却不喝,过了几天,她嫌弃我不卫生了,把我倒进了厕所里,,下水道的水臭得让我发晕,当我醒来时,发现我从头到脚都脏兮兮的。过了几天,我顺着管道来到了清澈见底的小河里,我兴喜若狂,终于摆脱了乱糟糟的环境。我贪婪地吸收着干净的水份,使劲的搓掉我身上的污垢,最高兴的'是我遇见了一位同胞。

  就这样,我俩紧紧地拥抱着,向前奔流~~翻过高山|越过小溪、跨过江河~~见到了美丽的春天,享受了凉爽的夏天,赏到了秋的灿烂,领略了冬的寒冷。

  最后我们和来自各地的兄弟姐妹汇集到了蔚蓝的大海里,一起见证了海的雄壮。可是好景不长,我又被一个小孩用杯子舀起并倒在了沙滩上,在太阳公公的炽烤下,我变成了水蒸气,又回到了妈妈的怀抱。

  一路的经历,一路的见闻,想到了脑海里印象最深的事:干枯的井、无水的小溪、见底的池塘、干裂的庄稼地~~

  因此,我要告诉人们:一定要爱护我们——水。

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