甜六年级作文(集锦15篇)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的甜六年级作文，希望对大家有所帮助。
甜六年级作文1
那天，晚霞披上了紫红色的毛衣，风儿抚摸着学生们的脸颊，给了学生们离开校园时最后的拥抱。
一放学我就急急忙忙地拿出电话手表给妈妈打电话。可在拨打电话中，公交车来到了站台，我不顾别的，以800米冲刺跑上公交车，好不容易上了公交车，正好又没座位了，没办法，只能站着了。
上了公交车，我把钱塞好，装口罩的袋子塞进书包，终于可以消停会儿了。
晚上六点，一辆车，一车人。
一路堵车，站了有点久的我腿已经有点麻了。一连好几个站都没有人下车，我开始祈祷车速加快，早点到站。
正在这时，感觉到有个人拍了拍我的肩："小朋友，你坐我这吧！"说完他指了指那个空座位。
"不用了，您坐就行了。"我摆摆手，拒绝了叔叔的好意。
"没事的，你是小孩，站多了，被书包压得长不高了！"叔叔还是"紧追不舍"，"反正我也快要下车了。"望着露出真诚微笑的他，我无法拒绝。
"那谢谢叔叔了！"我向他鞠了个躬。
坐下后，我抬起头看向车窗外的'景色，大雁还在急急忙忙地飞回家，花儿向我招了招手，脚不再麻了，人也轻松了很多。
"四季公园，到了，请……"车上的广播突然说话了。车到站了，那位叔叔下了车，看着他的背影我的心里甜滋滋的。
"顺港楼，到了，请……"广播又出声了。车门开了，可我还沉浸在自己的世界里，车门准备关上，我才回过神来，在后面大喊："司机叔叔！还有人下车！"
六点半，天已经黑了，车站旁的小树还在站岗，路灯照在脸上暖暖的，街上的车还是很多，喇叭声让人心烦，但我的心却藏着一颗糖。
甜六年级作文2
小时候，因为我没有人照顾，爸爸妈妈将我很小就送入了幼儿园。记得那时候，家里条件有限，经济不宽裕，交通也并不发达，每天去幼儿园的路是那么远，爸爸总是骑着摩托车接送我。遇到刮风下雨的时候，总是很不方便，我们骑摩托车无法避雨，我只好躲在爸爸的大黑皮夹克或雨衣里。那时，我多么希望能够有一辆能够遮风避雨、环境舒适的四轮车呀！我并不会嫌弃车的外貌和品牌，只要有一个能让我感到舒适的的小面包车就行了。
之后，爸爸妈妈就辛勤的工作着，白天很少能见到他们，他们努力的攒钱，节俭的生活，希望让我能过上好日子，能坐到一个舒适的车子。随着时间的变化，在我上小学的时候，我的这个心愿终于实现了，爸爸终于在我上小学时买了辆面包车。那时，我已经是一年级的小学生了，对自我的要求也很高了。一听说爸爸买了新的小面包，便高高兴兴地跑回家了。看到新车的那个开心劲儿，我至今无法忘记。当时就想着今后不用再被风吹日晒了，可以很方便的上学放学了。我围着车看了很久也没有满足我对买新车的兴奋，索性坐进车里，让爸爸开车带我去游玩，尽情释放一下坐在汽车里的喜悦。
当我上三年级的.时候，爸爸又换了辆小轿车。虽然坐在这个车里，人非常舒适，比面包车感觉好多了，但这时的我对车子已经没有什么兴趣和概念了。一方面是因为每天在大街上都能见到川流不息的车辆，大到货车、渣土车、大巴车，小到小轿车、摩托车、能源车等，在小区里也能看到各种不同款式的轿车，有宝马、奔驰、奥迪、本田、标志等。另一方面是由于时代的进步，社会的发展，这是历史的必然。
爸爸是社会大家庭中的一员，我们的家庭也只是社会的一份子，爸爸车辆的更换也只是社会发展的一个缩影。
甜六年级作文3
我不知道，竟然有这么荒诞的观点，些许嗤笑。
自小时起，就喜欢随意翻阅图书，只不过是喜看印刷在上面的五颜六色的图画罢了，至于那些黑色的不知其名的事物，更是很少关注，就像是大家爱吃柔软可口的香蕉，而不爱吃黄澄澄的香蕉皮。
至于书本是甜的，我想我会不假思索的脱口而出：“那里面一定会有糖果。”在每个犹太人的家里，当小孩稍微懂事的时候，母亲就会翻开书本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去闻书上的蜂蜜。当然，结果如你想象的一样，小孩会闻到一股甜甜的香味，母亲的寓意深刻。蓦然，我恍然大悟起来。渐渐地，我越发地喜爱读书。
我渴望像作家一样如饥似渴的学着，继而创作出自认为华丽的作品，也许仍旧留下许多无奈与遗憾，也许得不到赞许与掌声，因为我喜欢，所以我坚持。
书是苦的.，终有一天会苦尽甘来。
从此，我便认真地读起书来了。
不求理解感悟高深的含义，只顾日积月累，只顾小心翼翼地看，有小说，更有散文，我只看这些。“功到自然成”我简直成了名副其实的书呆子。读啊，读啊，不知道自己先前浏览了多少散文和小说，也不知晓自己究竟是为了什么而忘我苦读。
可我仍是看，孜孜不倦地看。
看到路见不平拔刀相助的英雄我想到了施耐庵的《水浒传》；
看到败倒的泥墙，于是我想到鲁迅的《求乞者》；
看到具有钢铁般意志的人我想到了奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。
书越读越多，使我蜕变许多。所以，我曾收获过许多。
可我仍是看，孜孜不倦的看。
书本真的是甜的！
甜六年级作文4
我经常尝试着做一些小甜品，虽然每次基本上都是以失败告终，但我从不气馁。这不，我又从电视上学到了做蛋羹的方法，并决心试一试。
我从冰箱里拿出两个鸡蛋，敲碎弹壳后，把鸡蛋打进了碗里。把鸡蛋搅拌后，我又在碗里倒入一包牛奶，放了一点糖。搅了几下，奶香扑鼻而来，我忍不住咂了咂嘴。接着，我就把这碗牛奶鸡蛋放到蒸锅里蒸了起来。
经过耐心的等待，“蛋羹”就终于可以出锅了，但我还是有些战战兢兢，不敢上前揭开锅。所以说我承受打击的能力特别强，但我还是期盼着这次做蛋羹能够成功！我小心翼翼地走到灶台前，深吸了一大口气，一把揭开锅盖，哇，好香呀！一看到这蛋黄的`蛋羹晶莹剔透，还冒着热气，让人看了就忍不住想吃上一口。不能光顾着看，我要先尝一下。哇！吃在嘴里香香的、甜甜的，我真想一下子就把它吃完，但我还是咽了咽口水忍住了，还要让妈妈尝尝我的劳动成果呢！
妈妈回来后，看到我做好的蛋羹，饶有兴致地尝了一口，然后就笑着对我说：“不错不错，非常的好吃！继续努力，争取赶上我的厨艺啊！”唉，真不谦虚。
成功和快乐，都能给我一种甜甜的感觉。
甜六年级作文5
甜，一个普通的字，但在我心中，是一种特殊的感觉。这感觉，在母亲无尽的爱里，在人与人之间的友情里，更在胜利的喜悦里。
妈妈的爱让我感觉到生活的甘甜。
记得那一次，在一个病菌多发的初春，原本家中体质最强的我，突然生了一场病！家人都不以为然，认为吃两天的中药就能康复。可就在第二天凌晨两点左右，我感觉自己视线模糊，头隐隐作痛，躺在被子里直冒汗，全身酸痛，难受极了……
“妈妈，妈妈你在哪？我好难受，好热。”
“哎，宝贝儿，妈妈在这儿呢。哪里不舒服？告诉妈妈。”
原来妈妈一直守在我身边，根本没有熟睡，听见我的呼唤声立即惊醒了。妈妈摸了摸我的额头，“呀，高烧，得上医院！”说罢，妈妈顾不上换睡衣，急匆匆穿着外婆的鞋，背着我冲出了小区门。在那漆黑的柏油路上，看不见一辆的士，妈妈背着我直奔医院……我在妈妈温暖的背上，晕晕乎乎的，竟然睡着了。
当我睁开眼睛，发现自己已经躺在人民医院的病床上正打着点滴。妈妈坐在床头，疲倦地睡着了，怀里夹着我的掉瓶线。深夜的初春，阵阵凉意，妈妈用身体温暖着我的盐水，我感觉很暖，妈妈的爱很甜。
甜甜的感觉还是陌生的姐姐给我的。
故事发生在国庆节的`厦门之旅。坐了八个小时动车的我实在支撑不住了，时而吐，时而晕，时而饿。没说的，我们要把酒店订在车站旁边！妈妈问导游，“请问酒店离这儿远吗？”导游回答道：“嗯——挺远的，步行大概半个小时呢！”
哦，我的天啊！谁能扶扶我？看着妈妈也已是很疲劳，又要抱妹妹。可我两眼昏花，头顶正冒着星星呢！这时，旅游团的一位小姐姐注意到了我。她走过来，蹲了下来，说：“小妹妹，咋成这样了？来，姐姐背你好不好？”我连声说谢谢，就趴了上去。恍惚地感觉他们走了许久，忽然我摸到了姐姐那嫩白的脸满是汗珠。一股甜甜的清泉流淌入我心田……
甜在胜利的喜悦里。
运动会是一年一度的盛事，在这热闹非凡的运动会上跑步最受欢迎了，我欣然报了800米的跑步，认为我可以的。
到了真正的赛场，我心中想着第一名，第一名。“各就各位，预备——跑！”发令枪响起，我自信满满地冲了出去。一圈，两圏，三圏……我已上气不接下气。
“加油！加油！”啦啦队喊破了嗓子，我心中也满是“为着班级荣誉”六字。我盯着终点线“哈——”像一头雄狮冲过去。
耶！第一名！我心中无比激动，脸上闪着开心痛快的泪光！嘿，我胜利了！那一刻，我心里甜极了。
甜的感觉真美！
甜六年级作文6
有一种甜，嘴里不甜，却甜在心头。-题记
生活中必不可少的就是酸、甜、苦这些感受了，但我觉得甜无处不在。
同学的帮助是甜的，有一天我感冒了，趴在桌上一动不动，但我的同学小芳发现了我的不对劲，立马伸出手，摸了摸我的头，随后一脸焦急的说：“你发烧了小雅！”然后便急忙把水杯给了我“快喝水、我去帮你告诉老师！”过了一会，我便被爸妈接回家了。到了晚上，我发现小芳来看我了，还对我说道：“小雅，你还好吗？这是课上的笔记和卷子，你快看看！”我看着她脸上的汗水，心尖甜甜的。
父母的表扬是甜的，有次父母临时要加班，我就打算自己做饭吃，我与猴子一样，在厨房上蹿下跳的，过了许久，我终于做好了一大桌子菜，这时，门铃响了，父母一进来就看到了我的成品，瞪大了双眼，一脸不可思议的说：“这都是你搞的吗？”得到了我的肯定时，他们大口大口的品尝了起来，看着父母的笑容，我的心里甜甜的。
老师的'夸赞是甜的，有一次上课时，老师叫我回答问题，等我说完时，才发现老师一直开心的看着我，然后疯狂的表扬了我。我的心里甜丝丝的，如同吃了糖果一样，放学回家时，五颜六色的花朵都在向我绽开笑脸，树叶都在向我点头问好，就连小石子都看着顺眼了许多。
生活中虽然有苦，但是更多的是藏在暗处的甜，我们要是用心感受，一定会有所发现。
甜六年级作文7
在日常，只须你有一双擅长发现美的双眼，甜无处不在。
甜有非常多种：有花儿吮吸春雨时的芬芳，有果实成熟、金凤送爽时的甜香……甚至存折也是苦中带了些甜。
以前，“甜”对于我来讲，是容易朴实的。一次，母亲带我去海边，水天一色、波涛汹涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海风吹拂下的嘴角荡漾开来，发出了一串银铃般的笑声。此时，我的心里，比打翻了的蜜坛还要甜。
目前，我对甜的追求，已不再是当初的那样容易了。每当我的付出得到回报时，我的心中便会有甜的`感觉。
一次，我报名了诗歌朗诵比赛，刚开始我读得毫无感情，同学们都觉得我这次没了期望，那时我的心头布满了乌云。可我开始了一次又一次的训练。终于，在比赛时，我成功拿到了来之不容易的一等奖，并让其他人刮目相看。此时，我的心比花儿更甜，更香。
日常的甜，是开心的，是激动的，是发自内心的，更是让人无比快活自在的。
甜六年级作文8
校园生活中有酸、甜、苦、辣等滋味，但我觉得甜最好，没有了甜生活不久索然无味了吗？
今年上六年级了，虽然是转校来的，但也在这里生活了三年，三年的喜怒哀乐，三年的酸甜苦辣，让我默默回想着……校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么明媚。记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的`同学脸憋得通红连手都变得通红了，而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学的手都拔出了血……那一声胜利的“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄，因为那是我们全班人的努力与合作啊！无数的甜、无数的快乐让我们快乐生活。
对于我们而言，学校可以称得是我们的第二个家，而且还是个大家庭，是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里，我们学到了很多知识，掌握了很多本领，和同学们一起学习、一起玩耍.在这里，我们获得了成功的喜悦，感受到了失败的酸楚。随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时，在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头…
甜六年级作文9
生活就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，其中甜能给大家带来快乐，所有人都特别喜欢甜，我也不例外。
在五六岁的时候，一位叔叔兴致勃勃地问我："小朋友，你知道什么是甜吗？"我一听，高兴地蹦了起来，脱口而出："我知道，甜就是糖，我尝过这个味道，这是全世界最美的味道。"
当我再长大一点开始走进漫长的小学生活，我对"甜"这个字有了不一样的理解。记得有一次数学单元考试，直到发试卷之前，我的心还是跳得比小鹿还快，老师拿着一沓试卷，微笑着走进了教室："哇！可言，这次考得不错，有97了呢！值得鼓励。"听到这个成绩，我心里乐开了花，我怎么会考得那么好呢？放学回家，妈妈也为我高兴，夸赞我的成绩，我心里美滋滋的，我想这就是甜吧。现在"甜"对我来说就是来自他人的认可和自己内心的满足。在此刻，我想这是全世界最美的味道了。
最近，一件事情的发生，让我对"甜"又有了更深的理解。这次期中考考试成绩不理想，知道成绩的我全身都不快活，后悔自己考那么差，心想这次肯定逃不过被骂了，我一直想做些什么事来弥补，但却越做越糟，这天妈妈把我叫到房间里，我想肯定又要跟我讲大道理了，我拖着沉重的步伐，慢吞吞地打开房门，低着头走到妈妈旁边，不敢看她，没想到妈妈拍了拍我的肩膀，轻轻地说道："这次考差了没关系，我们再继续努力，争取下次给我一个惊喜。"听到这句话我先是一惊，然后在心里暗暗地想：我一定要努力，下次给她一个惊喜，不能辜负她的期望。我心里暖洋洋的.，这就是受到鼓励的"甜"吧。我想这是全世界最美的味道了。
小时候"甜"在我们心里只是味蕾上的满足，而随着年龄的增长，甜在我们心中的意义也越来越不一样，变得越来越丰富。
甜六年级作文10
有一次，上作文班时，篮子老师当着全班同学们的面夸奖我的作文质量高，文笔好，并且文中还运用了我们本节的写作手法“反复咏叹法”，我当时既骄傲又很自豪。甜，是经过老师表扬后的一种自豪。
做操时，我不小心摔倒了，同学们立刻围上前来，立刻有几个女生主张着怎么把我弄回教室，最后，她们让何珍妍蹲下来，把我背回教室，但我也算是比较重的了，所以到二楼和三楼之间，何珍妍就把我放在了地上，我原打算自己爬起来，扶着栏杆和墙壁回教室的，因为膝盖上的疼痛已经缓解了一些，可是刘子玉，周韵捷，何佳媛，何珍妍，何祐谨五个女生还是把我给“抬”进了教室，但是我的'膝盖上不过是被摔红了而已，并无大碍，她们却依然给予我关心。
甜，是同学们的一份关心。美术课时，李老师在宣读上次素描四级考级的通过学员名单，我当时在下面紧张极了，双手握成了拳头，手心里一片汗津津的，会有我吗？会有我吗？我不断地在心里问自己，每一秒都像是一个世纪，可是，等了许久我都没听见我的名字，我开始担心起来了：怎么还没报我的名字呢？难道我没有通过吗？正当我失落之际，三个字三个字却瞬间使我再次兴奋起来——刘润菁！甜，是考级通过后的一种快乐、激动。
生活中虽有许多不顺心的事，但也有一些事让我们甜滋滋的，找到生活中的幸福与快乐。
甜六年级作文11
学校可称得上是第二个家了，在这的〝家〞，我们学习知识，掌握本领，结交朋友。在这〝家〞里，我们获得成功的喜悦，感受失败的痛楚、随着时间的去的匆匆，我们一天天长大。现在，我们将要离开这个生活六年的〝家〞，不舍慢慢的涌进我的心头。
听！操场上我们的笑声，篮球拍打的声音，投篮的声音，呐喊的声音，都在四周回荡；教室里大家都在认真听课，回答问题的声音，大家拍手的声音，在给他（她）勇气，就算回答的同学答错，心里也是甜的。看！放学后大家三三两两地走出校门，有说有笑，再加上校园悦耳的歌谣，真是勾成了一幅别有风味的画！夏天，烈日炎炎，洁白的校服加上白鞋真是与夏天的绝配。中午，我们正聚在操场上比赛。大家团结一心，踏着坚定的步伐，但也不免有些紧张。我们做着动作，不许自己犯错，老师在前面为我们拍照，给我们竖起大拇指，我们的心比吃了蜜还甜。当我们分数只有93。5分时，大家都跳了起来，认为我们分很高。
当听到三（4）班得优秀奖时，大家都激动地跳了起来。〝加油！加油！加油！〞这一阵阵加油声正是我为三（4）班的吼叫声，比赛拔河的同学都在全力以赴，为了不辜负同学们为他们打气的声音，他们越挫越勇，打败了三个班，还差一个班我们就赢了。我给他们加油的吼声到了沙哑，但我不放弃，继续吼。最后他们赢了，下面的`同学立马都跳了起来，成功了，喜悦在不经意间，涌上了心头。大家都在得意，因为这次我们拔河比赛得了一等奖，看着这奖，我们心里满满的。从一个天真到懵懂再到现在懂事得我，这中间，我经历了数不胜数的甜。他们是喜悦；是激动；是成长；是鼓励；是勇敢……这些都是我的甜，是我在校园里的甜。
马上就要离开了，校园里的酸甜苦辣一起涌上了我的心头，泪在不经意间流了出来。是它让我学到本领；是它让我结交朋友；是它让我快乐成长……再见了，我的母校！是您让我在这六年里知道了蜜糖的味道，很甜，真的很甜！
甜六年级作文12
甜是生活的一点一滴所泛出的光晕，沁人心脾;甜是每个人心中的梦想所闪光的力量，催人奋进；甜是眼角残留的泪花所蕴藏的感情，使人感动……
甜是构成生命的原料。
捧一把麦子，轻轻吹去它的麸皮，放入口中，细细品味，微微的.甜味充斥口腔，使人心醉，因为它凝聚着农民的汗水、努力和希望；摘一捧桂花，轻轻地闻嗅它的芬芳，泌人心脾的清香之中是淡淡的甜味绽放的刹那，因为它带着人们的赞美、祝福与期望；拾一片落叶，静静回忆它的一生，感受它“化作春泥更护花”的情怀，体会它甘为绿叶的高尚，清清的甜亦然落入我心，因为它象征着奉献、谦虚和和高尚……此为秋日之甜，亦为人生之甜。
翻开各类传记，细细阅读，人们对梦想的执着、追求和不怕困难，总使我感到一股力量油然从我的心中出现，让我也能在面对困难时逐渐强大，无所畏惧，从而衍生出一种对自己梦想的憧憬，每当感觉到自己又向梦想迈进了一步时，心中的满足和自豪，总是能使我精神振奋，怀着这份甜蜜，我一直一直朝我筑梦的方向奋力前进，纵使它在云端上，我相信终有一天总能追到它。
“慈母手中线，游子身上衣”每当到了游子离家时，父母的千叮咛万嘱咐，总是藏着深深的不舍，亦如我们小时候不忍父母离开一样。我见过无数次的分别，他们最大的共同点就是送别者的眼睛――总是含着淡淡的忧愁与深深的思念，眼角总是含着一滴残留的泪花，似落非落，越发动人心弦，使人感动。肩负这份深深思念与寄托的的游子，在旅途中品尽这乡思之苦，归家之时，苦突然之间消散了；重逢之际，幸福充斥在心里的每个角落，回味无穷。
甜藏在每个生命的瞬间，可能是苦尽甘来时的回味，可能是勇敢无畏后的拼搏，亦可能是游人离子久别归来时欲落难忍的泪花……它点缀着我们的生活，照亮着我们的未来。
甜六年级作文13
“喂！住手！别打了！”我身边的同学拉住了我的手，我朝他吼了一句：“不要你管！”他一看我这气势吓得“哇”地一声哭了出来。我没想到一个大班的哥哥会那么“胆小”。我站在原地，不知道该怎么样才好。这时，老师走了过来说：“你过十分钟来我办公室。”然后就回头走了。接下来的十分钟里的每一分钟对我来说都是煎熬。这是我第一次在幼儿园里打架，不知道老师会怎样“对付”我，离约定时间还有一分钟，我如约走向了老师的办公空，一边走一边想着怎么和老师解释，“怎么说我也是因为自己的正义感而打架的吧！”我心里想着。
老师已经在办公室门口等着我了，她看见了我说：“进去吧！”我低着头，心“扑通，扑嗵”地跳着。这时，老师突然把伸到了我的面前，她的手心里放着一颗糖，她用温和的声音对我说道：“这是奖励你的，因为你刚刚按照我们约定的时间如约而至了。”我半信半疑地看着老师，以为她在开玩笑，但是老师一把把糖塞到我的手心里。我更加忐忑了，头也低得更低了，“你能告诉我你为什么打架吗？”依旧是那温柔的声音。我小声答道：“因……因为他他…．他欺负小妹妹。”“这是真的吗？”老师问道，我轻轻点了点头，“很好”老师说道，同时递给我第二颗糖，“这是给你的第二颗糖，因为你诚实的回答了我的问题。”我看了看那第二颗糖，实在是不知道老师那葫芦里卖的.到底是什么药就慌慌张张地说道：“对…．对不起，老师我……我错了，我不……不应该打架的，我以后一定会跟他们好…．好沟通的。”“你是一个知错就改的孩子，这是给你的第三颗糖。”说完，老师又往我手里塞了一颗糖，我看着手中的三颗糖出了神…．
“好了，你可以回去了……”
“你做的非常好。”
这些鼓励让我尝到了甜，这种甜要比老师给我的那三颗糖还要甜，这让我理解到了自己有许多优点缺点，但这些优点并不是从因为正义感而去展现出来的，是用正确的方式来让别人感受到自己的好。
甜六年级作文14
转眼间，六年的小学时光即将过去，我仿佛昨天才刚刚来到这个学校，
而今天就要离开了。在这将要结束的小学生活里，我们经历了许多的酸、甜、苦、辣，它们已经深深地记录在我脑海中的回忆录里。
酸甜苦辣中数甜的经历最多，今天就先说说甜吧！记得那是三年级的时候，英语就要期中考试了，在那期间，我每时每刻都在为这门新课程的考试做着准备。答题时，我丝毫不敢松懈。考试成绩下来了，卷子发到手里，我闭着眼睛不敢看，心里怦怦直跳，等我睁开眼看到自己的分数时，我高兴坏了，一百分！我得了满分！卷子上的那一个个鲜红的`对勾向我微笑着，要不是大家都在场，我真想大笑三声。
大家都用羡慕的眼神看着我。哈哈！真是功夫不负有心人，俗话说的好：一分耕耘，一分收获。此话果然不假，只要我努力了，就一定会有收获的。这时，听着大家的夸赞，我喜滋滋的，心里比吃了蜜还甜。
酸甜苦辣在生活中处处都会遇到，只是我们没有留心去观察，去体会，在母校的最后一个学期里，我们一定要细细地去体会校园里的酸甜苦辣。
甜六年级作文15
生活是一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，把大家的生活装饰得多姿多彩，大家的生活也有了各种味道。让我印象最深刻的是“甜”――在家做饭。
看到母亲做饭时，菜在锅里跳着踢踏舞，再在空中来一个360度大旋转后就进了盘子里。吃一口那真是满足了嘴巴又满足了胃。我称母亲为“大厨神”，我就想要做母亲的小徒弟。
放假时，母亲给我买了一套小厨具。然后我就开始学做蛋炒饭，先放油，“滋滋”的声音把我吓退了。随后油跳了出来，我退得更远了，这个时候还是要靠母亲出马。我目不转睛地看着母亲那娴熟的手法和锅里金黄金黄的蛋炒饭。不一会儿，香喷喷的饭出锅了，吃一口，蛋液包裹着的.米饭软糯香甜。
我更想做成像母亲那样美味的饭菜。首次，炒着炒着忘看时间，炒糊了。2、次，盐放多了。3、次，4、次，5、次……终于，“功夫不负有心人”我做出了生活中的1、碗成功的蛋炒饭。吃一口，真是和母亲做的不相上下。我有了我们的经验，不断健全。终于我做出来的蛋炒饭色香味俱全，美味极了。
我品尝着自己努力的成就，高兴地笑了，甜滋滋的味道流进了我心里。
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