六年级多彩的活动作文(共15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级多彩的活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级多彩的活动作文1
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃一响，就将我从睡梦中拉了回来。迷迷糊糊的我趴在桌子上发了会呆，我刚要闭上眼睛，这时xx跑了上来号召我们下去。
我们立马跑了下去，并且排好了队。接着老师又命令我们向右转，我们如实照办。后来，老师向我们讲解规则。
讲解完规则后，老师再次让我们向右转，但男生走到旁边的草坪休息，看着我们女生比赛。
我们女生分好成两队后，老师分别挑出了两个人，就是xx和xx，老师叫她们的作用是给各队的队员排位置。最后xx决定把我排到第三位接力。
当xx跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用尽全力去追赶xx，也追不上她。比xx慢一点也就算啦，当我把“接力棒”给向旋时，“接力棒”却掉了。我的这一失误，导致了全队输了。要不是我心急，也不会这样，唉！
现在到了男生出场了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。这时男生两队响起了两种口号。“男一，男一，永争第一！”啊！另一种口号让人捧腹大笑。“男二，男二，我们最二。”这种口号一说出来，都让我们班的人笑出了眼泪。
我们先切入主题，男一、男二拿着树枝（这就是接力棒）都准备向前冲，首先是xx VS xx。刚开始两人不相上下但后来xx却比不过xx。两队的局势都还可以，男一的局势是先快后慢最后快，而男二相反。
其实，原本男二的口号是：“男二，男二，我们不二。”之前那个是后来改的。但是这个改的挺准，因为，男二后面的人，跑的姿势真有点搞笑。
虽然他们奔向终点的'样子不一定很好看，他们奔向胜利的时候，一定是一颗最闪亮的星。所以，加油吧！
六年级多彩的活动作文2
最近，我们学校举办了一次令人难忘的"祖国在我心中"朗诵会。这个活动既有热闹喜庆的舞蹈表演，又有深情庄重的诗朗诵，而我恰好参加了其中一项活动，给予我难以磨灭的印象。
当天是一个晴朗的午后，学校操场上布置得异常美丽。鲜花和五星红旗点缀了整个操场，旗杆上迎风飘荡着国旗，为整个场面增添了庄严肃穆的气氛。我和同学们穿着整齐的校服，手里捧着精心准备的朗诵稿。
活动开始时，我身处舞台右侧的一排。舞台上已经站满了同学们，大家都神秘兴奋地等待着。主持人清了清嗓子，开场白响起，整个会场一片寂静。
首先登场的是舞蹈队的同学们。他们身着红色的舞蹈服装，优美地扭动着身姿。音乐响起，伴随着欢快的旋律，舞蹈队同学们像一群活泼的精灵，跳跃、转动，把我们带入了一个美好的花海之中。他们舞动的身姿展现出祖国的繁荣与活力，激发着我们内心深处的自豪感。
紧接着是我所在的朗诵队。我们整齐划一地走上舞台，微笑着面对台下的观众。气氛渐渐凝重，我们开始背诵起自己的朗诵稿。我用心感受着每一个字眼，努力传递我们对祖国的赞美和对奋斗的信念。我能感受到同学们的眼神在注视着我，他们的微笑和掌声成为我最好的支持和鼓励。
朗诵结束后，轮到了合唱团的同学们上场。他们身穿校服，站成整齐的队列。音乐响起，合唱团同学们像一颗巨大的心脏，齐声绘画出了祖国的美丽图景。他们的歌声洋溢着激情和力量，让人不由自主地沉浸其中。
整个朗诵会在热烈的掌声和欢呼声中结束。这次活动让我学到了很多，也收获了深刻的记忆。它让我感受到了祖国的'伟大，也让我明白了每一个人都应该为祖国的繁荣而努力。
这次朗诵会是一个多彩的盛宴，每个环节都充满了欣喜和感动。同学们的表现让我印象深刻，他们摆出自信的姿态，投入地表演着，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。他们用眼神和微笑相互鼓励，展示出了团结友爱的精神。
多彩的活动，仿佛一幅美丽的画卷，在我的记忆里涂上了浓墨重彩的一笔。我将永远铭记这次难忘的经历，把它作为一种力量，激励自己勇敢面对未来的挑战，为实现自己的梦想而努力奋斗。同时，我也希望能和更多的同学一起参与到各种多彩活动中，共同展现我们的才华和热情，为美好的未来贡献自己的力量。
六年级多彩的活动作文3
今天是这个学期第一次的大课间活动，这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动。
做早操的时间到了，我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场。做完早操后，大课间活动开始了，我们跳起欢快的兔子舞，“前前后后，左左右右，后后，前前前前！”这个舞要想跳得好，队员间要有团结与默契的合作，如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪，甚至扰乱他们的步伐。所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的'重要性，这可是我们班最最喜欢的合作游戏。跳完舞，到了玩游戏的时间，同学们有的转呼拉圈，有的跳绳，有的打篮球，还有的玩老鼠偷油呢！
做完这些游戏，我喜欢的大课间操活动要结束了，我们怀着愉悦的心情回教室上课了。
多彩的活动六年级作文4
“叮铃铃，叮铃铃”，下课的铃声响了，操场上立刻沸腾起来，同学们有的在跳牛皮筋，有的在打篮球，有的在翻单杠，还有的在跳绳……
瞧！一个女孩正在全神贯注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着，唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢，只见他把毽子往空中一抛，哎呀，脚怎么弯都弯不起来，还没踢，毽子就落地了。旁边的.女孩不禁笑了起来。没办法，只好让下一个同学踢了。
那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破，射篮，球在篮筐上转了几圈，最后，球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱，趁他们还沉迷在欢乐中时，也进一球。看来“骄兵必败”。
我们校园的课间活动真是丰富多彩！
六年级多彩的活动作文4
在六一儿童节那天，我们学校组织了运动会，老师见我们个个都力大无穷，就给我们报了一个拔河比赛。
这天，我们班的每个人都到操场集中，等着老师拿大绳过来。操场上热闹非凡，每个班的同学都欣喜若狂。
比赛开始了！我们班和六（1）班比，老师把红领巾系在大绳上。我们手拉着绳，脚并脚，肩并肩，做好了拔河的准备。突然，广播里发出了一个声音＂六（1）班对战六（2）班＂。我们个个摩拳擦掌，拉紧大绳。
老师大声喊道：＂预备，开始。＂我们拉着绳子用力地拔，六（1）班也不甘示弱，用力地拔呀，拔呀，终于我们班赢了，老师和我们欢欣跳跃，都很开心。
过了好一会儿，广播里又传来＂六（2）班对战六（3）班＂的通知。当我们快要疲惫的.时候，老师对我们说：＂加油，我相信你们！“我们听完老师的话，瞬间有了信心。
比赛开始了，我们班经过刚才的比赛，这一场已经累得手都不听使唤了，但是我们还是坚持着。
我们用力地拉着，因为我们已经精疲力竭了，而六（3）班很强，很多人都已经哭了，这时，我们的精神感动了其他班，他们也来给我们加油助威，终于，我们班战胜了六（3）班，得了第一名。我们个个欢呼雀跃，虽然手有点疼，但现在也不算什么了。
我们大家都不会忘记这件有趣的拔河比赛，这件事让我们知道——团结就是力量。
六年级多彩的活动作文5
在我们的小学生活中，曾经有许多令我们难忘的事情。现在想起，那一件件充满欢声笑语的事又浮现在我的脑海中……最难忘的就是四年级去长鹿农庄玩了。
那天早上，当我们来到学校时，大巴已经在校门口等着我们了。经过几小时的奔波，我们终于到达了顺德长鹿农庄。大家都已经等不及了，马上跑进去玩，连平时一些内向的同学都变得疯狂起来。
我们来到传说中恐怖的鬼屋，我们先上了一条海盗船。看了一部鬼片子，我觉得不怎么恐怖，所以就开始小看这间鬼屋了。看完鬼片，我们随着工作人员来到了鬼屋，这里阴森森，黑漆漆的，还时不时发出一些鬼叫，我也听到同学们的`惊叫声。我无意中往我的右手边看了看，墙上有块长方体凹了进去，外面布了张网，突然，一个骷髅头往外探，我惊叫了一声，被吓了个半死。最后，我们来到了一间小小的房子，突然间，房子在强烈地晃动，还发出鬼叫声。看来，我真是小看了这间鬼屋。大家出去后，纷纷在议论自己看到了什么。
接下来，我们还玩了许多游乐措施。最令我难忘的是那水上滚球。我和两位同学穿好救生衣，立马跑进一个圆柱形的气体里，两边可以透气。我们踩在球上，下了水，就开始站不稳了，两位同学也是。我们只好使用各种不同的方法，可还是失败了。我们先让一个人站起来，我当头炮，我先蹲稳了，然后慢慢地站起来，在站起来的过程中，我的脚不停颤抖；”我可以站起来了！“我开心地大叫一声。忽然，我的脚颤抖地厉害，我还是摔了一个大跟头……
这次的亲子活动令我永生难忘。
六年级多彩的活动作文6
平时我们都是在蛋糕店买蛋糕吃，你有没有自己做过蛋糕呢？假期里奶奶带我参加了作蛋糕的活动，这次我可得自己亲自操刀上阵。
活动开始了，材料还真不少。每个人都得到一个6寸的蛋糕坯子，一盆奶油，一盒水果，一些巧克力碎，还有裱花用的一次性包装和花式奶油嘴，一个抹奶油的转盘，一把长柄的平刀。看到这些我已经是跃跃欲试了，急不可耐的摸摸这个，动动那个。奶奶赶紧制止我：“别着急，先看人家怎么做。”
随着主持人的讲解，大家都纷纷开始操作了。先是把蛋糕坯子放在转盘上，再从奶油盆里挖上一大坨奶油，啪在蛋糕坯子上，然后就是边转转盘边用长柄平刀把它均匀的涂抹在蛋糕坯子上。这一步看主持人做起来是行云流水般的顺畅，轮到我却是莫一似落汤螃蟹，手忙脚乱。转盘转了有百十圈了，那点奶油还是涂的有的地方薄有的地方厚，白花花的奶油转啊转的，转的我眼前都白花花的一片了。我发现是奶油放的太少了，又挖了一坨奶油把奶油薄的地方都点上一些，再继续转转盘，试图将它抹均匀。但显然这只是我一厢情愿的想法，跟主持人展示的样品有天地之别，即使这样，我也还是满意的。
接着是裱花的过程。把奶油放在袋子里装上裱花嘴，这都没有什么难度，把裱花嘴里出来的奶油做出好看的造型，又是一场大型翻车现场了。那一坨坨的裱花，哪里像人家弄出来的小巧又精致。我挤出来的是大的大小的小，根本也谈不上造型，我自己看着都笑到肚子疼。
总之到了撒上巧克力碎这步了，全部完成后看上去似乎有点儿惨不忍睹，即便是做的不完美，看着自己的`作品，在吃的时候，还是挺舍不得下勺子去挖的。
我很喜欢这个活动，接触到了平时很少能操作的事情，还锻炼了动手能力，更让我理解到没有什么事情都不是一蹴而就的，像我们的学习一样都是要通过不断的练习巩固，才能熟能生巧。
六年级多彩的活动作文7
我的课余生活丰富多彩，比如说我喜欢踢球、玩滑板、骑自行车。但你知道让我印象最深的是什么吗？让我来告诉你吧！让我印象最深的是在补习班的那一次扳手腕。
在课堂上，杨老师带着我们玩了“扳手腕”的游戏，一到游戏环节，大伙儿都非常激动。刚开始，大家都很期待自己能将对手扳倒，杨老师给大家分配好对手，我的对手就是我的后桌唐博阳。当我们的`手紧紧握在一起的时候，我能感觉到唐博阳的力气很大，好像下定决心要打败我，我心里不禁有一些紧张。
杨老师宣布比赛开始，我们周围的同学也围了起来，在一旁看着，嘴里大声喊着：“加油！加油！”听到大家的加油声，我和唐博阳好像一下子有了信心，都变得更有力气了。我紧紧地咬着牙齿，努力将我全身的力气都用在手上。我目不转睛地盯着唐博阳，语气坚定地对他说：“你可不要小看我哦！我可是经常和我爸爸一起扳手腕的。”听了我的话，唐博阳眼睛瞪得大大的对我说：“我可没小看你，但我也一定会拼尽全力！”过去了大约五分钟，我们都不相上下，眼看着我们的力气都要用完了，我一咬牙，眼睛一闭，一鼓作气最后把唐博阳扳倒了。我高兴得跳了起来，大喊着：“我赢了！”杨老师也为我竖起了大拇指。
这次扳手腕比赛让我非常快乐，也使我明白了一个道理：不管比赛结果是什么，只要我拼尽全力就没什么好遗憾的了。
六年级多彩的活动作文8
我们知道世界上有不少残疾人，有的可以用左手写字，还有的甚至可以用双脚写字，甚至可以做每一件家务活！看到这一幕幕令我感动无比了！但直到今天，我才明白他们生活有多艰难。
今天，老师让我们做了一个别开生面的小游戏，就是让我们用左手写字，当我们听到老师的话时，异想天开！这是一次从未有过的`挑战呀！我心想：我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张，怕会掉进那搞笑的世界。不久，班级里仍然鸦雀无声，老师发了一张方格纸，然后一五一十地告诉我们：“大家一起来当一个只有左手的人，用左手写出《春晓》这首古诗，一定不能用右手，看看谁写的最漂亮。”
语音刚落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字，难看死了，又丑又歪的，像一只只在纸上爬的小泥鳅，还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时，教室里传出许多抱怨的声音，“我写的字好丑啊！”“这字太歪了。”我想：这手怎么不听使唤啊！我只是尝试了一下，太困难了，再去想想残疾人，他们要用脚和手写字，那是多么痛苦啊！这时我又想明白了：“在生活中，不应该嘲笑残疾人，而是更多地去尊重他们，关心他们，帮助他们！”老师微笑地对我们讲述着许多我们应该懂得的道理。
今天的游戏，让我觉得我们的生活太美好了！也体会到了残疾人的艰难。
六年级多彩的活动作文9
我们学校有许多有趣的活动，最有趣的就要数上学期的体育节了。
上学期的体育节，同学们个个都去报名参加比赛。我也跃跃欲试，报名参加跳绳比赛。
体育节比赛那天，首先开始的是仰卧起坐比赛。伴着加油声出现了一支队伍——他们是仰卧起坐的“大师”们，别看他们摆出一副不可一世的样子，其实他们都是“菜鸟”。我们班轻松的夺取了冠军。接着是跑步比赛，“小博尔特”们也都做好了准备。虽然我们班挑出的跑步高手都是班上顶尖的，可是山外有山，楼外有楼。我们还是遇到了比我们更强的队伍，我们班几乎全军覆没。接下来是跳远比赛，因为这个项目是我们班的强项，所以我们也轻松地夺得了冠军。
跳绳比赛开始了，该我上场了。同学们都给我加油，我自信满满地和我的同学们一起走向比赛场地。随着老师的一声口令，我如闪电如旋风一般地跳了起来，绳子发出的'声音在耳边回荡。一开始我就遥遥领先了。过了一会儿，我想看看旁边的同学跳得怎么样了。可又一想：这样会耽误时间的呀！那就没法破记录了。不行！于是，我像上了发条一样继续跳着。比赛快要结束的时候，我有些累了，真想停下来休息一下呀。可又一想：比赛要结束了，坚持就是胜利！这时，刘老师在场边对着我喊：“罗雨来，加油。！罗雨来，加油！比赛马上要结束了。坚持就是胜利！”这话鼓励了我，我深吸了一口气，努力坚持着。最后，比赛结束了，我跳了179个，打破了自己以前跳177个记录。我兴奋极了，一蹦三尺搞，还大声叫道：“成功了！”
这次体育节，我们班取得了全校第三名的好成绩。体育节真有趣。
六年级多彩的活动作文10
今天上午老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾了起来，我高兴得中午饭都没吃好。好好不容易，熬到了下午，老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，都想试试自己的力气。
同学们在老师的带领下来到了比赛场地，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条。裁判员宣布了规则，谁能把绳子中间的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子，眼睛瞪着对方好像和他们有仇一样，啦啦队的队员也瞪大了眼睛屏住呼吸，准备观看比赛。“嘟”哨声响了，比赛正式开始了。
我方队员个个都使足了劲儿，用力向后拉，大力士王强的`手紧紧的握着绳子，把绳子用力向后拉，你看他脸蛋憋得通红。再看看体育委员冯丽，平时乐呵呵的，可是这时竟严肃起来，他紧紧抓着绳子，身子向后倾，使出了浑身解数拼命往后拉。
啦啦队比场上的队员还着急，个个挥拳跺脚，加油声响彻了整个校园，红带子一会儿向我们这边，一会儿又向对方那边移。渐渐的，渐渐的红带子向对方那边，我们怎么也拉不过来了，我们输了。交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训——用力方向不一，我们决定让汪强喊口号，经过几分钟的战斗，我们胜了对方。不服要求再战，老师说这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们在比吧。
六年级多彩的活动作文11
“叮铃铃”，课外活动的钟声一响，同学们就愉快的走出了教室。顿时，寂静的校园沸腾起来。
沙坑前，几个同学在跳远，1号，2号、3号……都跳远完毕了，该8号的了，它一会儿摆摆肩，一会压压腿，只见他走到地上的.线停了下来，一声口哨过去之后，他用力蹬地，轻盈越到线的另一边，啊！2。39米，这是这些运动员中最高的记录......。
乒乓球室里，校代表队的运动员们正在激烈争夺。第一轮开始是由我发球，我来了一个侧面球，xx招架不住，球打在他的脸上，打痛了，他退出了比赛。这一轮我赢了，同学们鼓起掌来。
操场中央一场拔河比赛正在进行着，甲乙双方都紧紧的握着绳子，不肯放手，结果乙方选手被拉得倒在了地上，甲方获胜，但乙方不服气......。
音乐教室里面，学校“小红花”宣传队正在排练节目，迎接六一。有的同学在排练小品，有趣极了。
这一次课外活动的内容真是丰富多彩啊。
六年级多彩的活动作文12
快闻屋里怎么有一股棒棒糖的味道？嘿嘿，想知道为什么吗？那快和我一起看吧！
今天老师举办了一场扳手腕大赛。一听有比赛，大家一下子炸开了锅。看我们班的”话唠”同学正在滔滔不绝的和同桌讨论的，听都不用听，一定是在说他扳手腕的“辉煌历史”。还有的同学已经坐不住了，个个跃跃欲试，摩拳擦掌。有的同学已经迫不及待的开始比了呢！
俗话说的好，没有规矩，不成方圆。老师趁热打铁，立刻宣布：“比赛分为初赛、复赛和决赛。每组同学抽签决定抽到一样的数字，便为一组对阵，比赛为三局两胜制。男生给王振文报报名，女生给侯红雨报名。”话音刚落，报名处便挤满了人，围得水泄不通。
很快，报名结束，男女各有12名同学参赛，大家分好了组比赛，马上开始。第一组比赛进行的非常快，老师刚喊“预备——开始！”我们还没开始还加油呢，比赛便结束了，这可谓是现实版的“速战速决”，第二句仍是如此，第一组便很快分出了胜负，老师高举获胜者的手，高呼道“胜利！”
最有意思的还得是甲和乙（刚开学还叫不出名字。暂用甲乙代替）同学。老师刚一宣布开始，甲、乙便都猛地用劲，显然都想打对方一个措手不及，可没料到对方也是这样想的。于是乙同学不甘心的继续发力，累的满脸好像要滴血，累的.汗如雨下，累的气喘吁吁，但都仍然不管用。可是把甲同学弄得也够呛的：手臂和腿都在微微的颤抖。甲同学见乙同学不再用劲，刚松一口气，便被乙同学抓住机会扳倒，成功赢下第一局。
第二局时，老师似乎想逗逗甲、乙，故意缓缓说道：“预备备一一”还没说完呢，甲和乙便开始用劲，老师见了脸上闪过一丝得意，似乎一切尽在预料之中，连忙安抚道：“还没开始呢！不要紧张，不要紧张。”“开始！”老师趁其不备，突然宣布开始，幸好乙同学一下子反应过来，猛的一个用力，便将甲同学死死的按下去，而甲同学似乎被打蒙了，眨巴眨巴眼睛，过了好一会儿才反应过来，不好意思地挠挠头笑了。
到最后，老师给所有参加比赛的同学都发了一根棒棒糖作为奖励，希望大家可以再接再厉。现在大家都在津津有味的吃着棒棒糖呢！
六年级多彩的活动作文13
横幅、呼喊，挥舞的双手；擂鼓、应援灯、扬起的彩带……这就是我们的毕业季篮球赛。
经过三轮比拼，我们班战胜了其他班，成功以B组第一名的成绩进入决赛，准备和五班争夺篮球赛冠军。
5月27日，一个激动人心的日子。六年级的六个班全都聚集在操场上。走廊上挤满了人。有些无处落脚的同学甚至从厕所的窗户由上往下看。各个班的`拉拉队员们有的举着纸牌，有的拿着彩带，还有的在呐喊、尖叫。操场上一片沸腾的景象。
比赛开始了，然而我们班一直处于下风。时间一点点过去，大家都紧张得不行。只要我们班一有机会，我们就会大喊“加油”。
在比赛快要结束时，我们仍然落后对方2分。就在大家快要绝望的时候，球传到了李子予手上。他拿着球，深呼吸，举球，投篮。球，在空中划了一道漂亮的弧线。
“这么远，怎么可能进啊！”我不敢看，紧张地闭上了双眼。突然，震耳欲聋的欢呼声响起。进了？进了！我睁开眼。只见我们班的同学有的抱在一起，有的已经跳上了凳子。旁边的刘俊希，用力地抓着我的胳膊，尖叫着：“进球了！进球了！他进了3分！”哇！我们班反超了！大家使劲地拍着鼓，呐喊着，为我们的英雄喝彩！
胜利的天平在向我们倾斜，此时比赛只剩下3分钟了。可是谁能想到，我们刚刚投入一个三分球不久，五班就成功地组织了一次反击，扳回2分。这时比赛只剩下30秒，我们还落后1分。我们班的队员没有放弃，他们又发起了进攻，但是……最终比分定格在11：12，我们以1分败北，与冠军擦肩而过。大家顿时像泄了气的皮球瘫坐在操场上。我只是看向记分牌，默默不语。
在随后的颁奖仪式上，队长的发言，让我们对“输”有了新的看法。“五班的实力的确比我们强，祝贺他们夺得冠军！但是我们六班不会认输！失败，教会我们的不仅仅是失败本身，而恰恰是如何对待失败。五班，等着！终有一天，我们会打败你们！”
五班，下一次再战！
六年级多彩的活动作文14
学校的活动一直多样多彩，层出不穷。例如运动会，各种演讲，话剧比赛，同学们摩拳擦掌，踊跃参加。其中，令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。
小学五年级时，我有幸被选入校篮球队。经过两年的刻苦练习，我终于迎来了首次篮球比赛。比赛当天，我心中既紧张又兴奋，这可是训练我们的好机会。“滴滴”，大巴车的笛声响起，是别的学校的学生来了！听着老师的指挥，大家快点放下球，来到门比赛开始，大家队的大中锋在场中央挣取发球权。有些可惜，他们先发球。看着外来学校的女孩子，一个个皮肤黝黑，比大家都要高出半个头，我心中有些担忧。他们向我防守的地区进攻，失神之际，我不小心使对手过了防守区。他们进了球。“两分！”裁判喊道。我心中充满懊悔，要不是由于我，他们怎能这么快突破呢？到大家发球了，我以百米冲刺的速度甩开防守，默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误，拍着球冲向篮筐。球进了！“三分！”队友走过来拍拍我的肩膀：“厉害了，没想到第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟，我在三分线投进了球，真没想到！下面的比赛像进行拉锯战一般，不相上下。比赛最后半分钟，大家打成了平手。大家的`对手一个假动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。最后我方以三分之差输给了他们。有些遗憾，我在心中立下目的，下次比赛必须要获得成绩。
这次比赛，我不只增涨了经验，更领会到了团队间配合的重要程度。这不只在于篮球，更在于日常的很多方面。期待着下一次的比赛。
六年级多彩的活动作文15
盼望着，盼望着，金风来了，秋天的脚步近了。9月底，我们迎来了期盼已久的社会大课堂——参观伊利工厂的活动。
一大早，同学们就身着干净的校服，头戴印有校徽的活动帽，乘坐大巴车来到了伊利工厂的门口。在列队清点人数后，工厂的`讲解员带领我们进入了工厂的展示厅。
一进展厅，映入眼帘的就是一块大大的叫做“沙盘”的区域。讲解员阿姨说，这是伊利整个厂区的微缩建筑图，我们在这里看到的数十栋建筑，都是伊利的工厂。哇！原来厂区有这么大啊……我开始纳闷起来，这么大的工厂得有多少工人呀？
离开“沙盘”，我们从楼梯进入了二层。穿过一条长长的文化长廊，我们进入了“生产示范区”。这个区域分为灌装区、包装区、运输区、存放区四分部，四个区域都布满了银光闪闪的机器。在节能灯的照射下，这些机器闪烁着耀眼的白光，好像在说：“快看我！我可是很能干的哦！”。
“快看，快看！那个机器好像电影里的机器人啊！”一个男生的眼睛睁得溜圆，指着包装区域的机器，像哥伦布发现新大陆一般惊声喊叫道。
听了讲解员阿姨的话，我不由得想到：这和奶奶嘴里常说的工厂一点也不一样啊，要是不好好学习，都不会操作这些机器呀。讲解员阿姨好像看出了我的心思，补充说道：“小朋友们，别看我们伊利现在已经实现机械化生产了，可是我们还有很多不足。你们一定要努力学习，长大后让中国的工业科技更发达呀！”
欢乐的时光总是短暂的，多彩的参观之旅很快就结束了。回城路上，老师和我们讨论了伊利的现代化工业生产。大家都不由地感叹：现在的工业科技真是太发达了！我们约定，五年后，大家还要来参观伊利工厂，看看这里更发达的生产线！
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