六年级年的作文汇编(5篇)
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六年级年的作文

时间:2024-06-01 13:19:07 六年级 我要投稿

六年级年的作文汇编(5篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六年级年的作文5篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文汇编(5篇)

六年级年的作文 篇1

  小时候,我牙不好,吃起甘蔗来十分费劲,常常因为用力而让甘蔗把我的小脸磨得通红。妈妈见了,很是心疼,就用刀把甘蔗剁成一些小块,装在碗里。从那以后,只要甘蔗上市,我家准会响起“乒乒砰砰”的声音,那是妈妈在为我剁甘蔗。

  转眼,我已是十几岁的孩子了,就这样吃了十几年剁好的甘蔗,可我在吃甘蔗时,却从来没有向妈妈说一声谢谢,从来都是一副大少爷模样,那样心安理得地吃着一碗碗剁好的甘蔗。不仅如此,有时因为妈妈剁得慢了些,就和她大吵大闹,妈妈虽然爱我,但也有一副“虎”脾气。只要我一闹,她准会毫不客气地骂我,甚至打我,所以,我一直不怎么喜欢她。

  那一年,正是甘蔗上市,可是妈妈的手却因“内骨错位”而上了几天医院。回来时,妈妈的手被裹上了两层上好药的纱布,可她却没忘记给我买甘蔗。爸爸让妈妈休息,他去剁甘蔗。可妈妈不同意,她说:“不行,你剁的话,甘蔗汁会渗出来的,还是我来吧。”于是不由分说,走进厨房,“乒乒砰砰”地剁了一碗。当我接过那碗甘蔗时,才发现妈妈左手紧紧地握住受伤的右手,涨着脸。显然,刚才因为用力,右手又疼起来了。我问:“妈妈,疼吗?”妈妈愣了一下,笑着说:“没什么。”就转身走进了卧室。

  此刻,我的脑海里不断浮现出妈妈爱我的举动和我毫不领情的'冷漠,我有什么权力对妈妈大吵大闹呢?为什么直到现在我才能体会到母爱?我拿了一小块剁好的甘蔗,放进嘴里,那甜丝丝的味道滑过我的舌尖,流进我的心田。

  我双手托起那碗剁好的甘蔗,走进妈妈的卧室,一字一顿地说:“妈妈,吃点剁好的甘蔗吧!”

  妈妈尝了一小口,望着我,甜甜地笑了!

六年级年的作文 篇2

  对玉米糊粥的味道有着特别的感情。小学时中午在小饭桌吃午饭,常常会有这种粥。只比水稠一点,谈不上什么口感,但恰到好处的粮食香味让我每每想起,便满心欢喜。磨碎的粮谷在充分熬煮后溢出腾腾香气,泛黄的色泽使人联想到金色的麦田。暖风阵阵,麦穗层叠成浪,舞动,翻滚,在暖阳下陶醉地吟唱。这样的满足与快乐,通过味蕾传递到全身各处,金色的阳光仿佛在血液中流淌,从头到脚我都感得到来自大地的能量,每个毛孔都铃铃欢笑。每次闻到玉米糊粥的味道,这样美好的体验便轻轻掠过全身,阳光轻吻我的耳朵,问我近日是否快乐。

  每一种味道都不是孤立存在的,也并非只与它所在的事物发生联系。一种味道,可以是一幅图画,可以是一个人,可以是一段久违的时光。

  偶然趴在妈妈的枕头上,辨识出了妈妈身上特有的味道:熟悉而温暖,流露着爱,夹杂几分宠溺,又揉入梦一般的香甜,似黑夜安宁而纯净,而隐隐透出柔美的光辉。它藏在乌黑的长发里,躲在柔软的衣裙里,顺着妈妈温柔的指尖流下来。星星不再恐慌的'眨眼,迷途的雀儿找回家园,长久的呵护与守候,带来爱的安全感和方向感。这亲切、亲近的味道,是每个孩子所深深迷恋的——那感情已难以用单纯的“喜欢”或“爱”来形容,其中掺杂着太多美好而带有依赖性的情感,渐汇成一股细绵而驯顺的冲动,蜷眠在内心的摇篮。

  这是妈妈留给孩子一份特殊的挂念吧,像一声盼儿回家的呼唤,也会成为儿女心海深处难以割舍的牵绊。

  明晰的味道使我联想确切的人与事,莫名却熟悉的味道带我回到经历过的日子里。想起高一期末,正值盛夏,偶然在学校走廊嗅到一种无法形容的气味,刹那间仿佛回到一年前军训的日子。或许是夏天的草木香,或许是湿润的空气味道,也可能是酷暑下建筑物散发的气味吧,他们以曾有过的比例混杂,带我看见那年毒辣的太阳,垂头的柳枝,同学们笔直的身姿和那个好奇而有些不安的自己。

  说起夏天的草木香,我又想起初中校园里的花草香了:丁香花的甜味儿混在湿漉漉的雨汽里,那是语文课,我们偷溜进雨里读纪伯伦的诗;百合花香含在傍晚微醺的空气中,那是放学后我们讨论习题直到太阳下了山;白杨树干爽的气息伴着沙沙树叶声,那是我们在操场上一边跑,一边上气不接下气地谈天说地:“你看那朵云好有云的样子啊!你看那边阴影打得好漂亮,唉对啊就该找你同位画下来……”三年里我们边跑边聊的日子数也数不清,那样美的云出现了许多次,也没一次我们真的想着,找画画好的同学帮我们画下来。太多心心念念的事还是没做,太多信誓旦旦的话还是忘了。只感谢那些曾停留在唇鼻间的味道,替我们收藏美好的体验和无暇的日子,珍贵的人和难忘的事,让我们记起那些年,那个纯真快乐的自己。

  味道是把钥匙,打开记忆的门;味道是条长线,串起点点光阴。或许哪日风来正好,熟悉的味道一一拂面,我在风中重读一遍人生,也如同在这世上又走了一遭;若风只清清爽爽地来,又无声无味的地走,也愿这一生纵然过山水,品百味,仍灵魂轻盈,不失本心,乐得逍遥。

六年级年的作文 篇3

  这是星期三下午的五六年级组的语文学科节,这次比赛让我难以忘怀。

  星期三下午,洋溢着激动的心情,迈着紧张的步伐,我们一起来到了会场。我们坐在座位上,我的心情又是激动又是紧张。因为那盼望以久的学科节终于来临。时间一点一滴的过。只听欧阳老师报到:“砂子塘天华学校首届语文学科节五六年级组比赛现在开始。”第一个节目是六三班表演的诗朗诵《生命的春天》,她们诉说着即将毕业那种依依不舍的感情,她们说出了自己的依依不舍,她们的`诗朗诵十分迷人。

  第二个节目是五二班表演的诗朗诵《在您的旗帜下》。成语故事《掩耳盗铃》相声《审贼》。第三个节目不用说了,是我们班的快板《夸夸咱们的班级体》和课本剧《小红帽》,随着节目的报完,我们班的节目也拉开了帷幕,“咱么几个走上台,说上一段小快板,哎,哎,说点啥,夸夸咱们的班级体。天华学校五一班,……这样来了不知多少段,但我是一段比一段紧张,一会儿脚发抖,一会儿手发抖,好像哪里不动就哪里不舒服一样,到了后边,因为是我、吕宜岚、张子恂三个人打快板,总是怕打错,所以,就越来越紧张。一段、两段、三段,哎,终于完了。这次学科节圆满成功。难以忘怀的学科节作文450字

六年级年的作文 篇4

  这里是教导处,俞老师老师刚刚告诉我,要把我的声音制作成学校的铃声。我努力抑制住心中的兴奋,强装镇定地说:“好的',老师。那我中午再来!”刚一走出办公室,我就原形毕露,高声的喊叫着,好像希望全世界都听到似的,蹦蹦跳跳地回到了教室。

  准备开始录音了,三个老师都看着我。我深呼吸,放松一下紧张的心情,看曹老师的指示。只见他左手一挥,我便用较快的语速开始读了起来:“同学们,现在是升国旗集会时间……”我刚读到一半,俞老师就打断了我,他说:“你读的很好,但这是要播放给全校听的,我们要精益求精,咬字要清晰,语速可以慢一点。”就这样,每一次老师都会挑出几个小漏洞,我也只能一次又一次地努力纠正。

  “同学们,现在是清校时间……”朗读时,句首铿锵有力,使整句话不会显得太柔弱;咬准字音,每一个字都自然、清晰;语气亲切、柔和,不严肃、死板,颇有温馨的味道,让人感觉是朋友在问候一般。我尽力回忆起老师给予的建议,和谐地加入在朗读中,不知不觉,录音结束了。

  第二天,我听着自己的声音进入课堂,一种莫名的喜悦滋生在我的心里,好像美美地,甜甜的,滋润着我的心田。

六年级年的作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经一个咿呀学语的小屁孩长大成了一个上小学六年级的学生。在我成长过程中,发生过许许多多的事,然而随着时光的流逝,有许多事情都如秋日林间的落叶飘零,只留给我一个个模糊的背影。

  小时候,外婆是我成长中不可少的一部分,我和姐姐都是外婆一把屎一把尿拉扯大的。

  记得有一次,我感冒发烧了,外婆很着急,天刚好又下起了蒙蒙细雨。外婆犹豫了一下,决定不带姐姐去,把姐姐放在家里之后,匆匆地带上我去诊所看病,诊所的`人很多,我和外婆好半天才挤进去。快到响午了,外婆担心姐姐一个人在家安不安全,蒙蒙细雨渐渐的停了。我也打上了点滴外婆把我放在诊所。飞奔回家煮饭。我静静地坐在那里的外婆。不久,姐姐和外婆来了,外婆领着一个杯子,我的点滴还剩下小半瓶。外婆把杯子里的饭喂给我吃,那时的我还小。

  外婆亲我,爱我,也打过我7岁那年,外婆有一次,杀了一只鸡,用老艾草煲汤给我喝,我端着一碗靓汤,小小心心的走。鸡汤又满又烫,我在下阶梯的时候,踉跄了一下,整个碗飞了出去,重重的摔在地板上。溅起的鸡汤,烫到我的皮肤上,疼疼的。外婆看见了很生气,在我的屁股上狠狠的打了几下,随即把瓷碗碎片扫干净。

  不久,我去奶奶那里上小学学前班,我第一次离开了外婆。在奶奶那里,妈妈也经常带我回外婆家,每次回奶奶家。妈妈的菜篮子便是满满当当。蔬菜。水果应有尽有。外婆快70岁了,身体又不好,还整天忙碌在菜地里。

  我长大以后,一定要好好的孝敬外婆,陪陪外婆!

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