假文盲六年级下册作文
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假文盲六年级下册作文

时间:2024-05-30 17:30:18 六年级 我要投稿
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假文盲六年级下册作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的假文盲六年级下册作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

假文盲六年级下册作文

假文盲六年级下册作文1

  一个寒冷的冬天, 天空像染了铅一样阴沉沉的, 风呼呼地吹着,把人的皮肤刮地生疼,人们都穿着厚厚的大衣,把自己裹的紧紧的, 生怕有一丝风钻进去。 这时,只见一个穿着单薄的妇女抱着正在嚎啕大哭的宝宝, 急匆匆地跑向正在运行的站。

  到了车站, 那排起的长龙一眼看不到尾。 这位母亲连忙走到旁边的站台, 站台上用鲜红字体写着“母子上车处”! 而奇怪是“母子上车处” 几个鲜红大字的.通道上却站着几个大男人! 难道他们都不识字?

  都是文盲?瞧, 站在最前面的那个人, 身材健硕, 穿着黄色的大衣, 像什么也没看见一样, 那微微睁开的眼睛像蚂蚁的眼睛一样, 就连距离他只有一个拳头远的牌子都看不见。 那对母女看着这些无动于衷的人们, 只好无奈地排在了他们的后面。

  想想, 这些事也在我们身边发生过。有一次, 我在等公交车, 那时候站台上已经聚集了许许多多的人。 好不容易等到车来了, 我正要上车, 一个身材魁梧的人却从后面突然蹿了出来, 一下子就把我从公交车的门口给挤了下去, 无奈之下我只有等下一辆公交车。

  还有一次,我坐地铁去上课,看见有一个人坐在“老弱病残座”位置上, 一个老爷爷上了车, 站在那个人的旁边, 而那个人却丝毫没有把这位白发苍苍的老人放在眼里, 不想让座, 就闭上眼睛装睡。 到 了下一个车站, 广播才响起, 这个人马上就苏醒过来并下了车, 醒的可真是时候呀!

  请那些假文盲醒醒吧! 让这个社会多一份爱心, 多一份文明, 多一份精神。 让贫困弱小的人们得到关爱, 让所有人手拉手, 多一份欢声笑语, 少一份忧愁。 有一种财富叫精神, 有一种高贵叫文明!

假文盲六年级下册作文2

  我是一个爱看漫画的人,因为每当看它的时候,心情不知不觉愉快了许多。但是看到著名漫画家华君武的一幅漫画时,我变得沉默了起来,心情沉重地注视着这幅漫画。。。。。。

  这是一个风雪交加的早晨,“母子上车处”站着四个男人,第一个男人身穿一件大衣,目视前方,好想他理所当然的可以站在那里;第二个男人干脆闭上眼,不敢看那醒目的五个大字——母子上车处;第三个男人把他那头上的帽子往下压,巴不得别人看不见他;而站在最后的男人耷拉着眼皮,带一副白色的口罩,一副病焉焉的样子,可是他并不使人同情。快看那“母子上车处”旁吧!那对可怜的母子俩,母亲被冻得瑟瑟发抖,而那可怜的孩子已经号啕大哭。母亲边安慰孩子,边用恳求的`目光注视着那些男子,而他们却视母子为空气。

  这些就是所谓的假文盲,他们的眼并不是不识字,而是心“盲”了。而这样的例子却不胜枚举:在公园里,明明竖立着写着“茵茵芳草,足下有情”的牌子,却还有一些人视而不见,依旧我行我素,地上的小草在无情的脚下低下了可爱的脑袋,娇艳欲滴的花儿也失去昔日的美丽,原来绿草如茵的草地变得光秃秃一片。

  在外国,公共厕所,总是用中国汉字写着对于我们中国人“特有”的警示语,这一切一切已经丢尽了我们中国人的脸。可是再想一想,我们可是“文明古国之一”啊!而我们对自己的行为不感到羞耻吗?

  如果我们连基本的道德品质和文明都没有,岂不会让天下人笑话?怎能对得起“文明古国”的美誉?所以我们应该从小事做起,从点点滴滴做起,让社会变得和谐温暖起来。

假文盲六年级下册作文3

  熙熙攘攘的大街上,寒风凛冽,人们裹紧了外衣,都匆匆忙忙地往家赶。公交车站台上人就更多了,因为人太多,政府就特意给上车的母子设了个“母子上车处”,专给带小孩的母亲一个方便上车的地方。

  今天人可真多,站台上站满了很多候车的人,唯独母子上车处空无一人。一位大高个儿打起了“母子上车处”的坏主意,跑到那儿等起了车来。有几个人也学他,迅速地站在那儿,像个文盲似的:有的把头扭向另一边,有的甚至还昂首挺胸地直视前方,有的耷拉着脑袋看地上,有的摆弄衣角,有的叼着烟……总而言之,就是不看到一旁的“母子上车处”。装得可像哩!

  一会儿,一位母亲紧搂着怀里的'孩子,焦急地赶来。一抬头,看到给她们设的侯车位被抢占了。这位母亲,本想上前理论。可看看那几位,人高马大的,根本不是他们的对手。敢怒不敢言的她满脸气得通红,只好又搂紧了怀里的孩子,并轻轻拍了几下。此时,呼呼的北风掀开了孩子的帽子,怀里的婴儿露出红扑扑的小脸。看样子,可能是感冒了,原来想到“母子上车处”侯车,竟被那些“假文盲”挤占了。怎么办?本来是母子上车的地方变成了“壮汉上车处”,唉!

  车来了。嘿,那伙人可真没什么不好意思的,都挤着上车了。而那对母子却最后才上车。上车后,车上早就没什么座位了,幸好有好心人给让了坐。那几个人高马大的,看到这一幕,低下了头。

  这幅画从头到尾讽刺了那些在社会上专门损人利己的人,并不是文盲,却为了上车方便假装文盲,真是太没有公德心。

  装一个文盲并不可怕,但是装一个道德上的文盲,是最不能容忍的!

假文盲六年级下册作文4

  这是著名漫画家华君武画过的一幅漫画,这是一幅发人深省的漫画。它形象的显示出了一些只图自己方便,和没有公德心的人们的作为,这幅漫画对我震撼力极大,仿佛时时刻刻都会浮现在我的眼前。

  大家看:这是一个寒风刺骨的冬天,在候车室里,一位妇女正抱着孩子焦急的正在熙熙攘攘的人群里四处张望。她好不容易看见了“母子上车处”的标志牌,可是标志牌下面却站着四位文质彬彬的年轻人。他们对标志牌上的字视若无睹,对身边的这位抱着孩子的妇女也不理不睬,还理直气壮地站在那里,不肯让位。无奈之下,那位妇女只好站在了一旁。

  他们为什么不肯让位?他们为什么要站在“母子上车处”?他们是文盲不识字吗?

  他们当然不是文盲。瞧他们那文质彬彬的样子,怎么说也是知识分子,绝对不会不识字的。他们只是想图方便,图快捷,所以才会站在“母子上车处”,让理应在这里上车的'妇女站在一旁。他们对大家口中所说的道德丝毫不重视,又怎会把自己本不该得到的位置让给那位妇女呢!他们不知道这样做,已经把本身应该遵守的社会道德堆在了一旁,他们已经成为了人人都厌弃的“假文盲”!

  我们的生活中也有着不少的“假文盲”。“小草对你笑一笑,请你把路绕一绕”。可一些“假文盲”对标语不理不睬,他们随意践踏草坪,残害美丽的小生命。往清澈的湖水里面投垃圾,在公共场所抽烟,在公交车上随意占用残疾或老年人的座位。在去参观世博会时,我亲眼看到有一些“假文盲”们占用绿色通道通行,就只是为了不去排队……

  道德上的“假文盲”令我们寒心。因为他们缺乏公德意识,因为他们的私心战胜了自己的理智,因为他们只为自己而不顾他人。我们生活在一个文明的时代里,我们要文明生活。所以我们要做一个道德的人,一个遵纪守法的人。我们不能学做“假文盲”,不能学做贪得无厌、只图利益的人。而且也希望“假文盲”永远也不会再出现到我们的生活中。

假文盲六年级下册作文5

  在我们身边,总会有一些看似“文盲”的人存在。草地上明明写了“别踩我”,可那些人却像什么也没有看见似的,照样践踏草坪。难道说这些人是文盲,不识字吗?不,当然不是这样的。

  今天,我又看到了一则关于“假文盲”的漫画,它给我留下了颇深的印象。这是一个寒冷的冬日,车站前几位男乘客已经在栏杆边排成了一列,心不在焉地候着车。可是再往前看,我不禁倒吸一口冷气:栏杆正前方,立着一块牌子,上面赫然刻着几个大字:母子上车处。母子上车处?母子上车处怎么会站着几个大男人?再看看这几个人:有的`面无表情;有的不屑闭上眼睛,旁若无人;有的一副得意的样子,仿佛在夸耀自己找到了一个多么“快捷”的通道;还有的干脆两眼望天,好像什么都没做似的。而真正的母子,却被这群“文盲”挤到一边,只有干瞪眼的份了。

  这当然不是一群“目不识丁”的人了。可是,既然是有文化的人,为什么要在光天化日之下做出这种不讲道德的事呢?答案自然是因为自私,是为了图方便。

  生活中还有许多这样的现象。比如,许多人性化酒店为客人准备了“便利伞”,免费借给客人,但偏偏就有人对伞柄上的“速借速还”熟视无睹,把伞据为已有,堂而皇之地撑着它出门。

  其实,假文盲们心里也明白,这些不讲文明的事不能做,但为了图方便,为了贪图一时之利,他们却与道德背道而驰。

  看了这则漫画后,请在你看见“请不要摘花”时管好你的手,请在你看见“禁止践踏草坪”时控制住你的脚……杜绝假文盲现象,让我们一起从小事做起,从身边做起!

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