六年级的作文
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六年级的作文

时间:2024-05-12 15:46:05 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级的作文5篇,欢迎大家分享。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。

  同学们正处在独立人格形成的时期,都希望自己能得到他人的尊重,也学着如何尊重别人。在日常生活中尊重别人很容易做到,如在得到他人的帮助时,真诚的道一声谢谢妨碍别人时道声歉……但尊重也容易被忽视,就像自己的'恶语触怒他人,讥讽同学的弱点,在群体或社会中遭人冷落等,这些都都是尊重他人的表现。尊重,不外乎就是要礼貌的对待他人,让他人的自尊心得到满足。 尊重,不外乎就是在给予他人尊重时,也希望他人尊重自己。

  有句名言是这样说的:“欲人尊己先自尊,欲人爱己先自爱。”我想这句话是讲如果希望别人尊重自己,那么自己就必须尊重自己。希望别人喜爱自己,那么同样自己就要先喜爱自己。我认为在生活中的确是这样。有些人正因为不懂得尊重而导致自己的人际关系不良、糟人冷尊重看似一件大事,但做起来就知道是那么容易。

  人都是平等的,只有你先尊重别人,别人才会以善良的心对待你,这样社会才会和谐。

六年级的作文 篇2

  一天晚上,我正坐在书桌前思考问题,忽然想起前几天我们学的《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文,我心中便滋生了一个愿望:假如我有一只尼尔斯的鹅该多好啊!

  正当我想入非非时,眼前突然出现了一只朦朦胧胧的大白鹅,它缓缓地向我走来,我以为自己眼花了,于是使劲地揉了揉眼睛,再次定睛一看,那只大白鹅已经走到了我的面前,它轻声对我说:“小朋友,你不用害怕,我就是你想要的尼尔斯的鹅莫特,我是一只善良的鹅,我向来只认心肠好的孩子做主人,现在我来到了你这里,你就是我的主人了。”说完,它把脖子一低,用它那硕大的翅膀把我抱上了它的背,一声大叫,我们已经飞上了天。

  还没等我反应过来,莫特已经带我穿梭在了云层之间,蓝天白云让我仿佛置身仙境。这时,莫特又说话了:“小主人,我是一只拥有魔力的鹅,能帮你实现一个愿望。主人,说说你的愿望吧。”“愿望!”我猛地想起老师说过要经常帮助别人。那么我的愿望就是帮助山里的穷人。“莫特,我们到山区云看看吧。”“好嘞!”莫特像离弦的箭一样射了出去。一眨眼的工夫,我们便来到了一个山区里。莫特带我在崎岖不平的山路上缓缓地走着,我猛地看见一位面黄肌瘦、奄奄一息的老人躺在路边的草垛上,我急忙跑了过去,拿出随身携带的水给老人喝,又让精通魔法的'莫特变出一些食物给老人吃,等老人终于缓过劲来,我关切地问道:“老人家,你怎么会在这里睡觉,而不回家去睡呢?”“我,我哪还有什么家呀!这两年闹旱灾,庄稼没收成,儿子看我是个吃闲饭的,说我没用,就把我赶了出来。”我怜悯起老人来,让莫特变出两间房子给老人,又变出了一些食物让老人吃喝不愁。但这些只是治标不治本,老人没有生活的来源,食物吃完了还要挨饿。我左右看了看,呀,前面有一条湖泊!有了,可以让老人家以打鱼为生。于是,我又让莫特变出了一条鱼船和一些鱼具给老人家。老人家感动地热泪盈眶:“孩子,你真是救了我的命啊,你会有好报的。”这时,莫特悄悄告诉我:“小主人,我们在天黑之前必须得赶回去,不然你就回不去了。”我拉着老爷爷的手说:“老人家,我得走了,你的吃住问题都解决了,你一定要好好活下去呀!”“谢谢你,孩子,有了你的帮助,我一定会好好活下去的。”

  经过两个小时的飞行,莫特带我回到了家,它对我说:“小主人,你是个善良的孩子,做人就是要学会帮助别人,帮助别人会开心自己的,对吗?我要去下一个城市了,还有许多人需要帮助呢!再见了,我的主人。”莫特一说完便消失了。

  “啪”,一本书掉了下来,惊醒了我,哦,原来只是一个梦呀!不过,在现实生活中,只要我们愿意,我们同样可以帮助别人的,对不对?

六年级的作文 篇3

  下雨了,滴滴答答地落在雨伞上,这声音宛如一首美妙的乐曲,不禁让我想起了两年前的那次雨中温情……

  那天,我们正安安静静地上课,却来了一位“不速之客”——原来大好的天气却不知道怎么了,天上突然乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨,我不禁打了个寒颤,心想:唉!早知道就听妈妈的话了,带把伞,这样回家时就不会被淋成落汤鸡了。可是,现在妈妈也不在家,还没人给我送伞。没事,雨一会儿肯定会小的……

  我只能这样姑且安慰自己。

  终于到了放学的时候,我慢吞吞地收拾着书包,希望雨能下得小点,再小点……可是雨却丝毫没有反应,我来到校门口,看见了许多来接孩子的家长,我的心里感到了一丝孤独,只能先去门卫躲躲,门卫的老奶奶看我冻得直发抖,便给我倒了一杯水,使我第一次感到了雨的温情。时间过得真快,现在已经是4点30分了,学校除了那些经常丢三落四,或是作业不按时完成的`同学,应该没有什么人带伞。我落寞地坐在楼梯上。

  突然,有人拍了一下我的肩,我回头一看,原来是我们班的小红,她关切地说:“咦,你怎么还没走,是不是没带伞?我的伞先借你用吧,虽然又小又破,但是还是可以避雨的,我跑几步就到了!”我虽嘴上不说,但心里已经答应了,我不好意思地接过伞。那是一把破的不能再破的伞,我看着小红离去的背影,我不禁感动了。第二天,小红因发烧不能来上学,我内疚极了。

  雨,滴落在雨伞上,滴答——滴答——

  雨声,是很重很重的,有力地敲打在我的心里,一滴一个声,一落一个涡。雨中,我们的心贴得那么近,让我真真切切感受到了,那来自雨中的温情……

六年级的作文 篇4

  现代的汽车很老土,四个轮子,一个车身,两个镜子。而且只能在地上跑,感觉很无聊。

  我梦想中的新型汽车可是五花八门,功能很多。比如说汽车的外表像猫:把反光镜装在猫耳朵上,把轮子装在猫脚底。如果堵车的话,还可以直接从上面飞过去。如果饿了,还会自动有食物来给我们吃,除了驾驶员,如果其他乘客无聊,就会有许多的工具来帮助你解决无聊。比如说,会有一款游戏机出现在你眼前,什么“天天酷跑”、“天天飞车”、“qq炫舞”、“qq飞车”、“植物大战僵尸”……要什么游戏就有什么游戏。想睡觉了,就会自动播放催眠曲,让你快速放松睡眠。

  这款汽车,在高速上速度可达200码以上,排量较小,还一点也不污染环境,车身还自动切换颜色。比如,这只“猫”是花色的,过了一会儿,这支花猫变成一只白猫。白猫跑了一会又换来它的兄弟黑猫,这黑猫跑得可太快了,才一个小时,就跑了两百七十多公里,真能干。这次又换来大姐黄猫。哎呀!不好,前面堵车了,不过没关系,黄猫展开它那“隐形的'翅膀”,立马飞了过去,又飞速地行了起来,不愧是大姐。

  这就是我梦想中的新型汽车。

六年级的作文 篇5

  童年似小马驹般充满朝气,无限活泼;童年似溪流般清澈纯洁,毫无瑕疵;童年似雪花般洁白,香飘淡淡。每当,我回忆起自己与小伙伴一起摘西瓜的有趣事情,嘴角边便露出了微笑,那“咯咯”的笑声不时回荡在耳边。

  “走啊,快走啊!咱们不是约好了去瓜地吗?别愣了。”小伙伴马林在催我,“去瓜地了。”“哎,你等我一下,我这就走。”

  我们顶着炎炎烈日,悄悄的来到瓜地附近,时而望望侧面,时而瞅瞅前面,又偷偷看看后面,生怕被人发觉。

  来到瓜地,眼前一望无垠,瓜连着瓜,叶挤着叶,眼前简直就是一片绿的海洋,让人看得眼花缭乱。口馋的我被眼前的景象迷住了,一不留神,被一个大西瓜绊到了,我很是尴尬。马林见状,迅速跑来扶起我,连忙拍着我衣服上的灰尘,担心的问着:“没事吧?痛不痛?”“没事!走,咱们抓紧时间摘几个瓜回家吧,否则回去会挨批评的。”我们尽量选大的挑,越大越好。过了一会儿,我们每个人都摘到了一个大瓜,我就说:“马林,这样不好,不如把西瓜掰开看看吧。”“行!”于是,有许多西瓜又会惨遭厄运的。我们见砸开的西瓜扔的遍地都是,最后,顽皮的我们每人抱着一个大西瓜一起分享着收获品,虽然不是很甜,但我们却吃得津津有味,心里乐开了花。

  几年过去了,我再也没见到马林了。每当西瓜成熟的季节,吃着又大又红的西瓜时,心里总是空落落的,不管多大多甜的西瓜就是吃不出当年那种快乐的味道来。而且深深感到没有朋友的孤单与凄楚。

  伤心时有朋友安慰是件幸运的`事,无聊时有朋友聊天是件快乐的事,失望时有朋友鼓励是件难得的事,快乐时与朋友一起分享是件幸福的事,有朋友真是一件值得高兴庆祝的事。难怪歌词中唱:“千里难寻是朋友,朋友多了路好走呢?”

  伙伴是天上的太阳,给你光明与温暖;朋友是一杯酒,使你悲伤的心情充满快乐;朋友是你的影子,会自始至终与你不离不弃。

  在此,我郑重的道一声:“远方的朋友,祝你永远快乐!同时也祝愿我们所有人都能找到自己的真挚朋友,永远珍惜自己的每一位朋友”。

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