六年级的作文300字

六年级的作文300字[必备5篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文300字 篇1

　　哎呀!说上学是一件苦差事，还真对，拿书包来说吧，随着学习任务不断变多，书包里的东西也开始不断变多，光是背着这就能让你感觉泰山被你背上去了，而且你升学时还要背更大的书包，又把旧书包给扔了。也不环保，别担心，我有主意。

　　未来的书包是一个便捷的智能型手环，所有的.课本将实现电子化来学校，你只要等待与学校的主机同步就行了。

　　那么，也会有人提出疑问，那他的耐久度如何?别担心，此表的外形是由一种轻巧的材质制成。无毒环保。你就用全部的力量向上砸，不但砸不烂，也有可能砸出洞来。

　　那么，接下来的问题是除了容量大，不易坏，还有那些功能?比如自卫功能，犯罪事件频频发生，就连小学生都不放过，如果周围有正对自己的犯罪，会给你发出警告，叫你赶紧离开，如果犯罪分子在不断靠拢时，会发出一股强劲电流，如果还是不断靠拢，会自动传送至家中。

　　怎么样?我的未来书包不错吧?

六年级的作文300字 篇2

　　音响的世界是奇妙的，有的很欢悦，有的很悲伤，有的很急促，有的又很缓慢。不同的声音，也透露出不同的情感。

　　周末，我和爸爸去登山。到达山脚，只听见树梢上小鸟婉转歌声。一只鸟儿唱了起来，接着便听到了三五只鸟儿唱，然后是七八只，最后所有的小鸟一齐歌唱，它们的音乐会似乎就在欢迎我们的到来。告别了小鸟，我和爸爸踏上了登山的道路。

　　路旁，有“哗哗”的流水，“呼呼”的南风为我们送行;路上，有我们踩踏草丛发出的声音——“咝——咝——”似乎是小草对我们的抗议：“喂!不要把你的脏脚踩我头上。”听了小草的话，我连忙把脚收了回去，小草这才高兴，借着微风，频频点头。

　　半山腰到了，流水的'声音小了，风儿的声音也小了，四周一片宁静。也许是大家的嗓子累了，想休息一下吧!我倒不觉得累便继续上山寻找更多的声音。

　　终于到了山顶，极目远望，到处都是青翠的树木;侧耳倾听，流水又开始“哗哗”作响，南风又开始慢慢地呼吸，小鸟又在枝头叽叽喳喳地聊天。“咔嚓、咔嚓”爸爸实在忍不住，拿起手机连拍十张照。

　　夕阳西下，下山路上，昆虫们又准备开起夜间音乐会。

　　细细聆听大自然的声音，你会发现许多不为人知的秘密。

六年级的作文300字 篇3

　　这个夏天个性炎热，往日常见的雷雨也难得出来露个脸。

　　烈日尽情的泼洒着光与热，榨干了土地的最后一滴血，土地不得不张开几条口子来喘气。树木不堪日晒，以往充满水分的皮肤变得干燥了，花儿卷起了娇嫩的'花瓣，风儿也没了气力，不知躲在哪个角落乘凉。

　　人们都窝在家里，，一点出去的念头都没有。打开门一股股热浪便扑面而来，仿佛要把人吞食在无尽的暖流中。路边上，人们撑起了凉棚，打起了太阳伞，“扑哧扑哧”扇着扇子，小狗耷拉着脑袋，伸长了舌头，喘着粗气，平时聒噪的知了似乎被晒得没了精神，只然而偶尔传出几声有气无力的叫声。躁动的灰尘在干燥的空气中起伏不定，道路也因阳光照射而呈现出一种昏黄的感觉，

　　这种炎热的日子，饮品和多汁水果自然然而大受欢迎。你能够经常在路上看到，几个人捧着大块西瓜狠狠的咬上几口，红色的果汁迸溅而出，在嘴里打几个旋儿，西瓜就从喉咙急转直下，冰凉的感觉也从口腔一路滑道肠胃，整个人都倍儿精神。

六年级的作文300字 篇4

　　“这节课我们侧600米，每位同学都得尽全力跑。第一圈必须跑进一分，到最后没人的成绩必须是三分以内……”体育老师的威严下，同学们还没来得及叫苦连迭就被逼上了操场。第一圈的时候每个人如同在亡命狂奔，连我也不例外，可是如此一跑力气就用完了。第二圈的时候所有人的力气都明显不济，没有第一圈是那么精神抖擞了。好不容易凭着我们班同学打不死般小强的毅力坚持了下去，眼看又要进行一分钟跳绳，同学们终于在这时发出了“仰天长啸”。就在这阵阵哀嚎声当中，一节魔鬼般的体育课好不容易结束了。

　　同学们一回到教室就在寻找生命之源，可恨的是学校居然停水了!。大家忍着口干舌燥，结束了第二节英语课。谁知大课间我们又要围着学校跑三圈。天哪，这是要被虐死的节奏啊!

　　老师的命令不能改，学校的规章得遵从。哎~算了吧，跑就跑，说不定哪天还能赶上刘翔那!

　　我们班的同学齐刷刷的站成一队，在夕阳柔和的目光注视下，开始了长达三圈的`奔跑。一群“跑男”和“跑女“满头大汗，而他们汗水纵横的脸上，却多了一份快乐和充实……这是我们豪迈孩子的青葱岁月，我们很累，但却快乐着、充实着。

　　曾记否，那些年在夕阳下的疯狂奔跑……

　　六年级：晓峰残月

六年级的作文300字 篇5

　　前几天，老师布置了回家作业，让我们做一个小实验：把一把尺子放到水中，看看尺子放到水中会有什么变化？

　　回到家，我准备了一个装满水的金鱼缸，我把尺子小心翼翼地放入水中。呀，尺子上的`数字一下就变大了。如果再移动一下呢？结果我惊喜地发现尺子上的数字和刻度更大了！妈妈问我这是什么原因呢？我想了想说：“因为有光，水就像一面镜子，把光吸收了进去，数字照到光就变大了。”这时，爸爸过来问我，“宋子航，你有没有发现这个鱼缸的表面是平的还是凹凸的？”我仔细地看了看鱼缸，发现鱼缸表面是凸出的。我好奇地问爸爸，他回答说：“你看，这个圆弧状的鱼缸就像个凸出来的镜子，光线穿透凸出的镜子时会改变方向，这就叫折射！”

　　这个实验真有趣！我想在生活中，只要我们动手做做看，就能发现它们！

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