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六年级的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文300字 篇1
春天来了！春天来了！
公园里柳枝甩出它长长辫子，在暖暖春风里荡啊荡；各种各样美丽蝴蝶在花丛中翩翩起舞；迎春花也吐出了金黄色花苞，露出了笑脸；草地也冒出了嫩芽，到处变得一片翠绿，看上去软软；小鸟在天空中鸣唱，好似也在欢迎着春天到来了；玉兰花张开了自己五颜六色手掌，尽情享受春天温暖。
冬眠小动物也爬了出来。我们家小乌龟，钻出了自己温暖又舒适“被窝”，懒洋洋在盆子里散步！睡了一个冬天大棕熊也从自己温暖窝里钻出来了，到处寻觅着美味食物。小猫小狗们也脱去了人们给自己穿厚厚衣服，尽情在草地上奔跑、打滚。
人们也脱去了自己厚厚冬装，穿上多彩春装。天上风筝多了起来，草地上小朋友们也多了起来，这儿一堆，那儿一堆，有躺、有坐、还有打滚儿，瞧！那边还有好几个小朋友在奔跑着呢！老爷爷老奶奶也都出门了，坐在草地上晒太阳呢，有与家人一起在公园散步，有在院子里遛狗，还有在家里看着电视。
啊！我最喜欢春天来啦！
六年级的作文300字 篇2
我从小就有一个心愿，就是长大了成为一名画家。
在我很小的时候看了一个名字叫《神笔马良》的故事，故事描写了一个叫马良的孩子，他有一支神笔，能将画出的东西变成活的、真的，并帮助穷人做了很多的好事。假如我有一支神笔，我会帮盲人画上一双明亮的大眼睛；帮助穷人让他们过上幸福的生活；在荒漠上画出一棵棵翠绿的大树；在荷塘上画出一朵朵荷花和一片片荷叶；帮海军叔叔画出一艘艘军舰……
我小时候经常去公园画画，一次画一两幅，坐在画桌前始终不愿离开，直到妈妈叫我，我才依依不舍地离开公园。到了上幼儿园的时候，我参加了水粉班的学习，我被五颜六色的水粉深深地吸引了。现在我上小学了，我上的是美术专业班，我们有美术专业课，每次王老师上课的.时候都要讲画画的步骤，每次我都认真听讲并记住老师讲得每一个步骤，我们现在已经学习了写生、素描……
为了实现我的心愿，我一定要学好美术专业，不断地提高自己的美术素养，早日实现自己的心愿！
六年级的作文300字 篇3
我家有一只可爱的玩具小狗，它的毛格外的黑亮，上身是黑色，爪子都是白色的，腿是棕色的，特别是两只眼睛好像两个黑宝石，用手动它的眼珠，一眨一眨好像活的一样，真可爱。
这只玩具小狗是妈妈从北京给我买的，我特别喜欢，只要我写字的时候，我就会把小狗放到我的写字桌上，让它看着我写字，每当我写作业长时间磨蹭的时候，它好像在对我说：“快点写快点写，写完了咱们去开开心心的玩！”我听了低下头赶紧写作业。
有时候，我很不听话，写作业的时候是边写边玩，作业几个小时都做不完，妈妈批评我，我不想听，还和妈妈顶嘴，妈妈就气不打一处来，把我打了一顿，我哭了大半天，正迷迷糊糊的趴在桌上，仿佛听见一个声音在叫我，啊！原来是玩具小狗在对我说：“乐乐、乐乐快起来，快点写作业吧！写完了作业我陪你出去玩，你写作业那么慢，我好想你陪我玩，你都冷落我了！但是你妈妈批评你是应该的，是因为你写作业不踏实，边玩边写，那什么时候你才可以和我一起玩呢！赶紧写完了不是想怎么玩就怎么玩吗？”我觉得玩具小狗说的`有道理，认真的对小狗说：“好朋友，我一定改，谢谢你！”
以后我一定做个好孩子，不可以冷落我的玩具小狗了。
六年级的作文300字 篇4
众所周知，植物离不开土壤、水、阳光。那么植物是否真的有向水性呢？科学书上的事例证明：一棵小树枯死后，靠在水塘一边的根十分密。这一事例证明，植物具有向水性。我也想做做这个实验，于是我在小区里找了一棵快要枯死的小树苗，我在根的一边放上一盆水，过了几天，小树苗的.根果然延伸到水里。
我又照科学书上的方法实验了一番，我找来几粒发芽的豆苗、浅口盘、餐巾纸、一杯水。我先将豆苗按同一方向放在浅口盘中的餐巾纸上，餐巾纸的一端与棉条接触，棉条的另一端浸入水中。这样靠近棉条的一端水分就比另一端充足，接下来几天我就观察豆苗的生长方向，然后过了几天改变一下棉条的位置继续观察豆苗的生长方向。经过观察，我发现棉条在左边时，豆苗在左边生长，棉条在右边时，豆苗在右边生长。豆苗的生长可以因为棉条的位置而发生改变，而棉条的方向正是水分充足的方向。
这样，在我的关于豆苗的生长方向的实验中，其结果就充分有力的证明：植物具有向水性。
六年级的作文300字 篇5
我的生活情趣有很多，比如养狗、养小鸟、跑步，但我最喜欢的.还是放假时去天鹅湖网鱼。
记得那时是暑假，有一次我们在姥姥家吃完饭后，大人都凑在一起打麻将，因为我和妹妹都没事干，所以爸爸答应带我们一起去网鱼。我们先回家把渔网水诱饵都准备好，便让爸爸开着车带我们去天鹅湖了。
到了那儿之后，我们先把渔网装好找到一个好地方，赶紧一扔，可是我一不小心扔到了芦苇上了，拉又拉不回来，很是尴尬。实在无奈，我只好使劲儿一拉，竟把芦苇也带了出来。紧接着我赶紧又扔了一下，这次刚好把它扔到正中间，我不由在心里偷笑了几声。
过了一会儿，我迫不及待把渔网拉了上来，发现里面有很多小鱼小虾，其中有一种我最喜欢的道道鱼，因为它身上有许多道道，看起来特别且美丽。之后我又捞了好几次便打算回家了，在回家之前爸爸说，你看你捞了这么多鱼，到了秋天这湖里就会少很多大鱼，我一听赶紧把小鱼挑出来倒湖里了。
在回家的路上，我心里还在想：希望这些小鱼能快快长大，变成一条条勇敢的鱼儿，我以后也要在生活中多观察，相信自己还能发现更多的生活情趣。
六年级的作文300字 篇6
亲爱的朋友：
虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起！
我叫xxx，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的.女生，或许你是一位体壮如牛的男生，但希望这次“手拉手”活动能让我们架起一座友谊的长桥。
假如有机会，希望你能来我的家乡——海南游玩。这里景色迷人，四季如春，空气新鲜，有如人间天堂！
自然景观也很好，如三亚的天涯海角，蓝洋温泉，松涛水库，美极了！
不管你能否成为我的知心朋友，但是我们都希望我们一起开展“手拉手”活动，因为它可以让我们彼此更了解。
不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回一封信给我，让我们成为笔友吧！
祝：
身体健康，万事如意
一个生疏的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
六年级的作文300字 篇7
今天终于轮到我们班第一次举行升旗仪式了，我的心情十分激动。当第二节课的下课铃刚刚响起，我就穿好大衣和校服奔向楼道，准备下楼上操了。
操场上，各班同学穿着校服，神色庄严地站在原地，等待升旗手们就位。领操台上，各位老师与同学忙忙碌碌，正在做最后的准备。台下一千多双眼睛齐刷刷地投向领操台，同学们像学校门口的小松树一样，笔直地站立着，静静地等待升旗仪式的`开始。
当广播里响起了雄伟的《义勇军进行曲》，升旗仪式开始了。升旗手用力甩开国旗，让它随着音乐徐徐上升。我们一齐唱着国歌，眼前呈现出一幅幅画面：为中国解放而英勇付出的英雄们正与敌人展开殊死搏斗；为中华崛起而努力学习的学子们在朗朗读书……
想到这里，我不禁挺直了胸膛，与同学们一起，瞻仰那鲜红的五星红旗，高唱那雄伟的国歌。我们庄严的姿态、洪亮的声音，无比体现出我们爱国的情怀。此时我的心情无比自豪，如今中国繁荣昌盛，我们的生活环境越来越好。
升旗仪式结束了，五星红旗迎风飘扬，可那雄伟的国歌一直在我的耳边回荡，挥之不去。
六年级的作文300字 篇8
我的同桌，她有着长长的头发，鼻子上面来了个不速之客——眼镜，因此每次体检都担心的要死。
她对我很好，看见我受伤了，她会哭，她的哭差不多都是因为我，因为她不希望我受伤，我被别人欺负了，她会发疯的帮我，我的一句伤她的话，她也会哭，她其实不爱哭，只是看见我受伤了，她才哭的，我很感动，她在上课的时候，经常写一些感动的话，我是个冰山，她却让我感动的稀里哗啦的，她一次次的纠缠，让我的.朋友把她打了，打的还是头，说实话，我有点伤心，但是我不会表达出来，我就冷漠的离开了，我睡觉的时候哭了，因为她，我是第一次因为同学而哭，她是第一个，我受伤时，她帮我，她受伤时，我帮她，但是她以为我不在乎她，所以她这个星期发疯了似的找我茬，还在拼命的骂我，在我面前特别关心别人，其实她想让我吃醋，说明我在乎她，其实她不了解我，我不会在别人面前表现出来的，我只会憋在心里，不告诉别人，我是属于伤感的，她是乐观的，所以我跟她总是不和，我想告诉她，其实我在乎她。但是我说不出口。所以希望我们会继续好下去。
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