六年级年的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
敬爱的巴金爷爷:
您好!我收到了您写给我们的信,谢谢您写信给我们。听说您今年因身体原因,不能回家乡看我们,“回一封信都十分吃力”,即使这样,您还是坚持带病写下了这封信,为了不让我们失望,我们很感动。巴金爷爷您的身体还好吗?您一定要多注意身体啊!
巴金爷爷,首先要向您汇报一下家乡重庆的发展。如今的重庆已经变得十分繁华,到处高楼林立,一派繁华的景象。每到夜晚,立交桥上闪烁的霓虹灯更是五光十色,绚丽夺目。看到如此美丽的家乡,您一定十分欣慰吧!家乡的人们也十分努力和勤劳,大家都在十分努力地工作、学习,用自己勤劳的双手创造美好的生活,您一定很高兴吧!
您在信中说,您不是什么杰出人物,但我觉得,您是一位有巨大影响力的大作家,不但十分有才华,而且十分热爱祖国,并且为人低调,不爱张扬,这些都是我们应该向您学习的。
最初听说您的名字,是从妈妈的口中。听妈妈说,在她上中学的时候,就经常读您的作品。一赚到稿费,就会跑到书店,买您的散文、小说。现在我家的书房中,还有您的几本已经泛黄的作品,都是妈妈那时买的。比如《家》、《春》、《秋》、《巴金散文选》等等。我虽然现在还不能完全看懂,但是我被您优美的文笔吸引了,很喜欢您的作品。
您在信中教导我们,“生命的意义在于奉献而不在于享受”是的,我们每个人都有许多的精力与时间,“比维持我们自己生存所需要的多得多。”我们应该向您一样,把时间与精力花费在有用的事情上,这样,才不会被浪费掉。作为学生,最重要的任务是学习,不能把大量的时间花在玩电脑游戏、看电视上。只有好好学习,掌握更多知识,长大才能更好地为社会做贡献。另外,我们还可以利用双休日的时间,给敬老院的老人送去温暖,或是和同学们一起搞一些募捐活动,去帮助那些需要帮助的人。正如您说的“一心为自己,一生为自己的人,什么也得不到。”我一定要向您一样,做一个乐于奉献、乐于帮助他人的人,这样,我们的'生命才会“开花结果”。
我知道,您很珍惜时间。您愿意多活一次,重新工作,重新学习。您这种“活到老,学到老”的精神,真是令我敬佩,也让我认识到珍惜时间的重要性。
我现在上六年级,以后的路还很长,我一定会牢记您的忠告,好好学习,好好工作,今后做一个对社会有用的人!请您放心!
祝您一切顺利!
王启繁
20xx年11月14日
我们语文课本第十八课是巴金爷爷1991年给家乡孩子的信,读完感触很深,便写下了这封回信。我以巴金爷爷家乡孩子的口吻写下这封回信,以纪念去世五年的巴金爷爷,希望他在天堂快乐幸福!
六年级年的作文 篇2
今天下午,我们中队举行了一次手拉手--献爱心捐款活动。 我们中队有三位同学因家里经济困难,交不起买校服的钱。如果学校要举行活动,全中队的同学都穿着校服,只有这三位同学没有穿,他们一定会很伤心,很难过,大家心里一定也非常过意不去。我们中队是一个温暖、统一的集体,决不能让一个同学伤心、难过,孤单失群。我们应该主动向他们伸出自己一双温暖的小手,献出一份爱心,帮助他们克服困难。 捐款活动就要开始了,黑板上,写着"手拉手,献爱心,捐款活动"十个大字。中队长、大队委上台联合作了简短的动员:为了让三位同学穿上校服,号召全中队的同学,献上自己的一份爱心。 活动开始了,老师首先捐了十元,顿时教室里响起了一阵热烈的掌声。同学们也不甘落后,三元、五元、十元,毫不犹豫地把自己节省下来的`零花钱都捐给了三位同学。有的同学捐了一次,又捐一次。真是"一方有难,八方支援"。同学们捐完款后,三位同学激动地走上讲台,他们眼里含着泪,感动得说不出话来了,肖粟文同学哽咽着说:"谢谢老师,谢谢同学们。" 捐款活动结束了,我仿佛已经看到了这三位同学穿着整洁、漂亮的校服,和我们一起高高兴兴地游戏、上课,参加学校的各项活动。这次活动,让我们深深地感受到了中队的无限温暖。
六年级年的作文 篇3
是您,如同阳光般地走进了我们的心里;是您,如同雨露般滋润着我们的成长;是您,让我们用求知的目光打量知识大门后的奥秘。哦,我们是秧苗,您就是甘霖;我们是小草,您就是大树;我们是小船,您就是小桨;我们是莘莘学子,您便是吾等恩师!
老师,是流传至今的伟大职业。教师节,更是一种祝福伟人的伟大节日。
9月9日,同学们在也按捺不住了。于是,趁着活动“兴风作浪”,表达出对老师的敬意。
伴着优雅的`轻音乐,同学们陆续上台。用稚嫩的声音朗读着诗歌,读出了自己对老师的尊敬之情与感恩之意。我想,天籁之音莫过于此。这深情款款的童音每一个字都如同山间的溪水叮咚作响一般可爱,一般动听。老师的脸上也洋溢着久久不散的笑容,如同三月的春光般温暖动人,宛若那清晨的露水般甜香诱人。同学们都沉浸在师生的温馨世界中,脸上如同做美梦般痴痴地笑着。我那时多想用相机把这一动人的画面记录下来呀!可又怕那扰人的“咔嚓”惊到他们。于是,就只好半醉半醒地听完了这一场春光般美好的竞赛。
老师,我想正是您“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”的努力,才有了“阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红”。
今日,祝您节日快乐。送给您一副对联:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!
感谢普天下的每位老师,每位人生启蒙。
六年级年的作文 篇4
这次单元考试我取得好成绩,妈妈一高兴就答应给我买一只小白兔养着。
小白兔买回来了,它的样子真可爱。一身雪白的绒毛摸起来软绵绵的,真像白雪公主。两只眼睛又红又大,像红宝石似的。一对白里透红的长耳朵,像玉米叶子一样。眼睛下面长了一个又小又短的.鼻子,鼻子下面还有一张小巧玲珑的三瓣嘴。
小白兔趴在地板上,机灵地转动着两只小眼睛,看来,它对这个家还有陌生的感觉。等我到厨房里找来一片萝卜的时候,小白兔就开始淘气起来了,它突突突地跑了过来。咯吱咯吱地吃着,不一会儿就吃完了一大片萝卜。
看着它可爱的样子,我想:得给它做间房子住着。我找来几片硬纸板,围成一个圈,外面用绳子扎紧,只留出上面一片天空,“房子”就完成了。我抓着小白兔的脖子,把它放到“房子”里,给它准备了几片白菜叶子和萝卜片。
我摸摸小白兔的绒毛,对它说:“以后,这就是你的家了,你要保持卫生哦。”它冲我眨着眼,看起来挺高兴的。
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