六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2024-04-25 10:14:13 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  我的妈妈长着一头乌黑飘逸的长发,有时候,她把头发披下来,那就像童话中的仙子一样美丽。她的鼻梁上架着一副高度近视眼镜。虽然她眼睛高度近视,但是尖着呢!只要我在学习上一偷懒,就会立马被她发现。

  我的妈妈是个老师,她对工作非常负责。学校里做不完的工作她总是拿到家里来做,有时,我半夜醒来,会发现妈妈房间的灯还亮着,她还在灯光下备课、批改试卷。我去上过她的.课,非常幽默风趣,我被深深地吸引住了,其他学生表现更是积极活跃,我想这是因为她每天晚上都会认真备课。更让我敬佩的是她会在每张学生试卷上写一些评语,有的是鼓励学生进步了,有的是提醒学生退步了,还有的是大加表扬学生的。

  妈妈 还 非常关心我的生活。每天早上,她都比我起得早,因为她要为我做早餐、烧开水。她每次都轻手轻脚地,生怕惊醒我。从出生到现在,每次我生病的时候,她整晚都不合眼,一直陪在我身边,不停地拿冷毛巾给我敷头,喂我喝开水,还用温水给我擦身体。当我醒来,望着妈妈那双温柔的眼睛,我感觉病一下子好多了。

  这就是我亲爱的妈妈,一个不仅对工作负责,而且十分关心我的好妈妈。我甚至还视她为我的偶像呢!

六年级作文300字 篇2

  未来的教室是一个有趣的教室,同时也是个神奇的教室。你来到神奇教室的旁边,有两位健壮的门神,只要按下他胸部的按钮,才能进来,因为他中间是一个指纹识别器,只能是这个教室的学生才可以进来,这样可以防止坏人入侵,来到我们神奇的教室,你会发现,冬天,你不会冷,夏天,你不会热。教室的地上铺着一个像雪一样的地毯,四周是生机勃勃的绿色,这可真是我们学习的好地方啊!如果老师要换座位,不用站起来,也不用收拾东西,直接遥控着就过去啦,也不发出噪音影响别人学习。我们的教室还有一位劳动机器人,每天都会把教室打扫的干干净净,一尘不染,给同学们营造出良好的学习环境。

  打扫完后,就乖乖地站在角落里,安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔。它虽然是机器人,但也成为了我们的好朋友。我们每个人的桌子上都有一台电脑,是小型的,这样方便了我们上网查资料,也便于我们上微机课。还有我们的黑板是多功能的,老师只有说出想要出来的资料,就会马上显示出来。老师如果写了很重要的.字,按下右上角的红色按钮,黑板上的字会消失,也会被保存起来的。这就是我们未来的神奇教室,我非常喜欢这个教室,你们想要拥有这样的教室吗?那就继续憧憬下去吧!

六年级作文300字 篇3

  沙沙沙,沙沙沙,春雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上,悄悄地呼唤着沉睡的大地。春雨唤醒了小草,小草探出了绿色的小脑袋,新奇地张望着多彩的世界。春雨唤醒了柳树,柳树梳洗着绿色的发辫,得意地跳起了优美的舞蹈。春雨唤醒了迎春花,迎春花吹起金黄色的小喇叭,笑盈盈地迎接着春天的到来。春雨唤醒了笋芽儿,小笋芽脱掉厚厚的衣服,大口大口地吮吸着春天的'雨露。春雨唤醒了青蛙,小青蛙舒展着麻木的筋骨,兴奋地唱起了欢乐的歌曲。春雨唤醒了我们,我们穿上了漂亮的春装,蹦蹦跳跳地投入了春天的画卷。春雨蒙蒙地下着,沙沙沙,沙沙沙&&

  指导教师:阮妍晖张润禾同学让春雨唤醒了沉睡的大地,用童真的语言展现了大地勃勃的生机。

六年级作文300字 篇4

  光阴似流水,不一会儿,一节课就过去了;不一会儿,一天就过去了;不一会儿,我的六年小学生涯,也过去了。正如朱自清先生说的那样:“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了······”我的'日子都去了哪儿呢?

  如果人生是一场比赛,那我的起点已经过去了,现在正在奔跑,这六年,在缓缓而悠长的人生中或许只是一段很短的记忆吧!回忆我的童年,美好而快乐的日子也愈过的差不多了吧,但是未来的日子还在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。”我想朱自清先生在发表自己的感慨时,心情与我也无异吧。

  再回首,我又怎能只滞留在过去,而不顾遥远而美好的未来呢?忘掉那段美好的记忆吧,把它深深的藏在心里,去接受更多的成长经历。或许,这就是生活吧!

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