六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2024-04-18 12:43:02 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的六年级作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  梅花,是极平凡的。

  有人赞叹波澜壮阔的大海,有人欣赏广阔无边的天空,有人称赞耸入云霄的树木,也有人感慨琳琅满目的特产。而我,却喜欢这默默无闻的梅花。

  梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。

  冬天里的雪依然下着。在这千里冰封,万里雪飘的'季节,只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞……在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。馨香阵阵,顿时使人感到心旷神怡……

  “梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁,雍容典雅。

  春天是百花齐放的季节,当各种花朵被搬出温盆时,梅花却凋谢,但它为人类献上可口的梅子,为人类贡献出自己的全部力量……

  然而,梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来,它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分体现梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格,不正是人们要学习的吗?

六年级作文300字 篇2

  我是大自然中的一员——一棵不起眼的小草。

  我没有小花那样漂亮的花衣服,没有大树样挺拔的身躯,也没有蝴蝶那样婀娜的身姿,但我点缀了这美丽的世界。

  春天,太阳公公暖洋洋地照着大地,微风拂过,我奋力地挣脱大地妈妈的怀抱,探出了小脑袋,友好地向花儿点点头,向大树招招手,贪婪地享受着太阳公公给我的温暖、雨点妹妹给我的滋润。

  夏天,太阳公公打起了精神,火辣辣的照耀着,在大树的保护下,我生长地格外健壮!可天气却像孙猴子的脸——说变就变。一会晴空万里,一会又暴雨如注,这不,暴雨又来了,豆大的雨点妹妹哥哥毫不留情地砸在我的身上,我和朋友们手拉手在这茫茫的`雨幕中晕晕乎乎地睡了一个夏天……

  秋天,我醒了,我揉了揉睡眼朦胧的双眼,啊!我的朋友们,他们……他们都枯黄了,我着急地打量着自己,我的身体也已经枯黄。我抬头一看,大树的枝叶也所剩无几,偶尔有几片枯叶离开了依偎了几个月的枝头,很恍惚地在空中飘着……远。

  冬天终于来了,茫茫大雪覆盖了我的身体,也冰冻了我的心,我悄悄地低下头,没入了大地的怀抱……

  “野火烧不尽,春风吹又生”我想,明年春天,这里一定又生机勃勃。

六年级作文300字 篇3

  再一次语文课堂上,我看到一幅极富讽刺性的作文,讲述的是在一辆公车上的事情,故事的情节将由我来展开。

  在一辆公车上,但是母子便可收到优越的待遇,正当一对衣衫简陋的母子上车时,四位男性正站在母子上车处,理所应当没有感到一丝内疚。四位男性单看衣着便可得知生活情况之富有,站在最前面的昂首挺胸的人,看是三十来头,体态健硕,可对一旁的母子“竟”置之不理。站在第二位的年轻人,头戴棉帽,身穿大皮袄,相比起那位妇人简直是截然相反,可他却紧闭双眼,对于自己所作所为“竟”不感到一丝歉疚,站在第三位的是位中年人,油亮的皮鞋更是反映出他的“罪行”,只见他同前位年轻人一样,“竟”也紧闭双眼置之不理。站在最后的是一位戴着口罩的`病人,“竟”也以为自己是病人可以享受母子上车处的优待,此行此举令人发指!

  画家从生活取材,无非是点明了人们的错误举止或表扬某些人、某些事,而漫画不单是看,是要领会,错误的,举止避免,值得传扬的,我们理所当然发扬光大。

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