【优】实用的六年级的作文5篇
我要投稿 投诉建议

六年级的作文

时间:2024-04-17 11:14:19 六年级 我要投稿

【优】实用的六年级的作文5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【优】实用的六年级的作文5篇

六年级的作文 篇1

  在中国的许多传统佳节中,我最喜欢的便是春节了。

  春节的名字总是洋溢着幸福的味道,令人联想到美好的事。它象征着新的一年的开始,同时也代表去年里所有悲伤痛苦的事情都即将消逝去,化为记忆留在生命的史册里。

  一进腊月,人们便开始忙碌了起来。买肉、贴窗花、打扫房子,准备过年要用得所有食材,还要为自己和孩子们准备新衣服,新鞋子。虽然感到劳累,但每个人的脸上依旧洋溢着开心的笑容。

  说到过年,用姥姥常说的“红红火火过大年”来形容是最好不过了。小时候在姥姥家过年,她家总是村子里最红火,最喜庆的一个。门框边贴着红红的对联,墙上挂着红红的灯笼,放着红红的鞭炮,还会给我们每个孩子发一个红红的红包……总之姥姥家到处都是红色。记得姥姥和我说,红色在中国人眼里是红火,喜庆的象征,也是吉祥的象征。她小时候总是一身红的去亲戚朋友家拜年,这样给自己带来好运,也给别人带来好运。

  最令我难忘的便是那一次大年三十的团圆饭。那天晚上,一家人围坐在一起,享受着丰盛的团圆饭。屋子里热气腾腾,桌面上的美味佳肴让人食欲大增,一会儿吃口饭,一会儿喝口汤,那时的感觉比一年里任何时候都要幸福,都要甜蜜。家里的`男女老少都说说笑笑,打打闹闹,还共同举杯互送春节祝福。屋外接连不断的鞭炮声,锣鼓声,还夹杂着许多欢声笑语。为过年增添了许多喜庆的气氛,也把春天推向了最高潮。坐在屋内炕上的姥姥不禁感叹道:“这是我们家最齐全的一次年夜饭啊!”我坐在一旁点了点头表示赞同……

  我喜欢春节,也喜欢它那洋溢着幸福的味道。

六年级的作文 篇2

  暑假已过完,马上就要开学了!这意味着今年又有一批新同学要入校了,同时也意味着我们成为六年级的大哥哥大姐姐们了,我们也因此参加一个十分重要的活动——作为美雅志愿者去迎接新生。

  来到一楼大厅时,我们班迎新小组的成员已经差不多到齐了,这时老师走了过来,开始向我们分配各自的任务。有站在前面用自己的英姿来迎接新生的“迎宾队”,也有带领新生上楼的“带领分队”,我则是在上楼队伍中的最后一个人,让大家走直线上楼的“垫后分队”。我们“垫后分队”还有一个职能,便是在大门口带领小朋友到自己的班级队伍里。其实在大门口还有一个队伍,是将家长拦在外面,让小朋友们独立进校的.“独立分队”。一切准备就绪后,“迎新活动”拉开序幕,只等小朋友们迈进这美丽校园第一步。

  临近九时,老师提醒我们小朋友们要进来了,我们立刻挺直了腰。前面的“迎宾队”举着班牌、面露微笑,已经在调整情绪了;中间的“带领分队”神情严肃,笔直的站在那儿,就怕出现一丝差池;我们“垫后分队”站在门口,神气十足、精神焕发,时刻准备着带领新同学们来到他们各自的班级;在正门口的“独立分队”也是整装待发。我站在门旁,心中异常兴奋,又十分紧张,时不时整理衣领、拉拉裤子、又握握红领巾……

  过了一会,学校大门打开了,只见一大批新生中混杂着家长涌了进来。只听见“独立分队”的同学们响亮地喊了一声:“家长请留步!”,这声音如同一张网一样拦住了新生家长们,只让小同学们进入校园。大厅里每一位志愿者都待在自己的岗位上。“小胖子”林康精神抖擞地站在大厅正门口,热情地迎接着每一位刚刚步入这硕大校园的小同学们;言儿满面笑容地站在那里,温柔地握着小朋友的手,将他们分批带去自己的班级;映天从容不迫地跟在后面,把小朋友的队伍整理的十分整齐;这场活动既忙碌又繁杂,可是却井然有序。

  突然一位慌不择路的小朋友匆匆跑了进来,我连忙上前询问他的班级:“小朋友,你是几班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牵着他的小手,带着他来到了他的班级,我目送着他进了教室,心中感到十分温暖。

六年级的作文 篇3

  中国古代伟大的思想家老子说:“知人者智,自知之明。”在古希腊得尔斐阿波罗神庙入口处的一块石头上刻着“认识自己”这句名言。这些充满睿智的箴言告诉我们,人的一生,认识自己最重要,也最困难。

  每个人都是天空中的一颗星,无论是显赫的,还是普通的,都能找到自己的'位置。只要闪烁着,就有辉煌的机会。

  我总认为自己是被上帝忽略的孩子:其貌不扬,大大咧咧,又不聪明,粗心大意······诸多缺点构成了一个极其平凡的我。

  执着,是我另一大闪光点。“不到长城非好汉”,有时,为了一道题,我与同学喋喋不休,最后灰头灰脑地转过身着笔在纸上龙飞凤舞的验算。有一次,我买了个改正带,结果不到一天就被同学弄坏了,这可把我气坏了,与他大打出手。中午回到家,我对着改正带,左思右想的不甘心,决定修好它。于是,我费了九牛二虎之力把外壳划开,一看里面收带断了,我想到用透明胶带把断头粘起来,结果上演了一出“卡门”“悲剧”。这可把我给急坏了,手忙脚乱的乱弄一通,忽而又静下来,用心观察他的原有结构。哈,终于让我给发现了“破绽”——透明胶不行,他的兄弟双面胶可就“当仁不让”了。可是“巧妇难为无米之炊”——我没有双面胶。哎,为今之计,只有破釜沉舟,弃军保帅了。我把原有的收带抽出来,再把剩余的断头用有装置粘起来。终于,在我的旁敲侧击之下,改正带又“事见天日”了。

  这样看来,我是一个奇迹,世界上独一无二的奇迹,优点多多,光点亮亮,我为奇迹而自豪,我为奇迹而喝彩。

  我为自己而骄傲,我为自己而喝彩!

六年级的作文 篇4

  人的一生中,不可能没有困难的。当困难来临的时候,也许,你会烦躁不安——然而,困难是需要克服的。你如果搁着,它只会阻碍你前进,倒不如沉着应对,把困难克服,去接受新的挑战。回忆起来,那已经是去年暑假的事了。

  那时候,妈妈经常带着我到外婆家里玩。我可喜欢那里啦,整天与表姐、表弟到田沟里摸小螃蟹,去荔枝园爬树,坐在鱼塘边钓鱼……所以,我隔三岔五地就嚷着要妈妈带我去外婆家。有一次,我又想去,但妈妈工作忙不开,我决定独个儿去。那天天气格外好,我带着一路好心情,不知不觉地到了分岔路。向左走,不久就能到达目的地;靠右走呢,我从来没走过,但我每次经过总能看到叔叔伯伯从那条路走出来的。于是,在好奇心的差遣下,我踏上了那条陌生的路。走着走着,没想到眼前是一幅美丽的田园景色:一块一块绿油油的田地,还有彩蝶在花丛中飞舞。一边欣赏这田园风光,一边哼着曲子,我好不惬意。不知走了多久,我的心情开始由轻松愉快变得恐惧不安了,眼前的景色好像也变了:四周静悄悄的,只有我一个人走在小路上。慌张之中,我被一块突出的'石头绊倒了,膝盖马上青了一块,我忍住疼痛,勉强站了起来,心里更加害怕。望了前头,又望了后面,真是前头茫茫,后路漫漫,我进退两难,眼睛也不禁湿润了。

  然而,不知哪里来的一股勇气犹如泉水般涌上我心头——路是自己选的,无论多么崎岖,多么难走,我都应该把它走完。就是这个信念推动着我,我不顾膝盖的疼痛,奋力地跑着……终于,“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,不远处,我看到了那个熟悉的荔枝园。人自哇哇落地后,便要走一条终身伴随的路,而这路上有无数的绊脚石,人不可能完全避免它,因此,要前进,就要铲除它。

六年级的作文 篇5

  我有一个笑嘻嘻的小笔筒,旁边站着一个小姑娘,这就是我的笔筒娃娃。

  这个小娃娃调皮得很,梳着金黄色的头发闪闪发光,一个小发夹上有一个紫色带斑点的蝴蝶结,弯弯的眉毛下面有两个水灵灵的大眼睛,皮肤粉嫩粉嫩的可爱极了,衣服是淡紫色的,粉红色的花边上绣着一个红白相间的小爱心,袖子是橙色的,上面还有一些白色的斑点,在它那双小手里有一朵鲜红的大花,上面还爬着一个七星瓢虫,身上的点乌黑发亮,鞋子是天蓝色的,颜色淡淡的,上面也有一颗红白相间的小爱心。它的.右边紧紧挨着一个黄色的笔筒,是淡黄色加上一条一条的白色道道组成的,上面还有许多金色的小花,笔筒内部是淡绿色。这个小笔筒可爱吗?我感觉很可爱,你们如果有时间也可以来我家参观一下。这个小笔筒是我在公园里涂得,颜色搭配的也不错,所以我非常喜欢它。

  听过我的介绍后,你们是不是也很喜欢它呢,它在夜里发着幽幽蓝光时和萤火虫一样,我喜欢我的笔筒。

【六年级的作文】相关文章:

六一六年级作文02-28

五一六年级作文11-03

五一六年级作文02-06

母爱六年级作文-六年级作文大全04-05

六年级的作文06-11

六年级作文06-18

六年级的作文07-20

六年级作文(经典)09-03

[经典]六年级作文09-05

六年级作文(精选)08-22