六年级作文常用【7篇】
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六年级作文

时间:2024-04-14 12:03:18 六年级 我要投稿

六年级作文常用【7篇】

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的六年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文常用【7篇】

六年级作文 篇1

  时间总会流逝,亲人、同学、朋友渐渐离去,被时间与命运玩弄之间的我们无法挣脱它们的缚束,听从这一切的安排。而我想留住这一切,但并不是要定格时间,而是要留住身边一切值得留下、不愿意离去的'事物。没有死亡,没有离别之痛,没有衰老,没有失去……

  假如能留住这一切,我想留住的是爸爸妈妈,是亲人,因为是他们给予了我生命,陪伴我走到今天,但他们始终会老去,会面临死亡。世间还真奇怪,竟然给了人类万物生命,为何又要不留情面地收回呢?每当面临亲人死亡,有时候会忍着不哭,但心确是很痛,真希望人类是冷血动物,没有感情的。看到这些就会想到如果有一天爸爸妈妈老了,去世了,以后便再也得不到他们的关怀,我又会何等的伤心痛苦呢?既然赋予人类强烈的感情,那么就不要伤痛与逝世。假如能留住这一切该会有多好啊!

  假如能留住这一切,我还想留住同学与朋友。时光匆匆,眼看着马上就要毕业了,除了拼命地珍惜与同学、老师在一起的时光还有什么呢?多次曾想过初中升学没分到同一个班,听不到原来的吵闹、欢笑、讨论声该多不习惯,来到一个陌生的学习环境,陌生的同学,陌生的老师会有多不适应啊!往后不能与死党黏在一块,玩在一块,走在一块会有多么怀念往事。时间的流逝与岁月的打磨会让我们失去同学与朋友,磨平一段美好的回忆。假如能留住这一切该会有多好啊!

  时间与命运就像一个云里雾里的迷宫,让人在里面找不到亲人、同学与朋友,但我们无法得到一盏明灯,永远不离别。假如能留住这一切该会有多好啊!

六年级作文 篇2

  我爱四季,但相比之下,我更爱秋天。她虽然没有春天那么万紫千红,百花争艳,也没有夏季那么生机盎然,郁郁葱葱,也不像严冬那样玉树琼枝,粉妆玉砌,但她有着自己特殊的美――对人类的无私奉献。

  不知不觉,秋已经来到了人间。

  柔和的阳光普照在人们身上,暖洋洋的。瓦蓝瓦蓝的天空中一群大雁正往南飞,领头雁“嘎”地叫着,像是在说:“天气凉了,我们要飞到南方过冬去了。”

  秋,来到果园,把桔子擦得金黄,把杮子抹得通红通红,把葡萄涂得紫莹莹的……这些琳琅满目的瓜果似珍珠、玛瑙、翡翠一般晶莹。果农们的脸上笑开了花,有的剪桔子,有的收苹果……大堆小堆的水果装满箩筐,堆满仓库,好一片丰收的景象。

  秋,来到田野里,棵棵高粱羞红了脸,片片稻谷笑弯了腰,在阳光的照耀下,红艳艳金灿灿的一片,湛蓝的天空与金黄的大地互相辉映,一切都叫人赏心悦目。人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住丰收的喜悦,开心的笑声打破了田野的寂静,也惊动了南飞的大雁。

  秋,来到外婆家的小园,热情地向挂在屋檐下的'一串串金黄的玉米打招呼,一颗颗黄灿灿的玉米粒儿向人们展示了秋天独有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒通红通红的,像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。

  秋,来到了小河边,凉凉的河水带着鱼儿的兴奋,旋转起浪花,一条条肥硕,活泼的鱼相互嬉戏,溅起点点涟漪。有时,鱼看见了人影,闪电般地逃开了,只留下清清的河水哗哗地流。

  秋,迎住了正要下河的鸭子,替它们掸落了尾巴上晶莹的露珠。

  秋,抱住了山坡上的树,使劲地摇呀摇,树上的叶子便纷纷落下来,有的像蝴蝶起舞,有的像黄茑展翅。地上满是树叶,越积越多,像铺上了一层厚厚的地毯。

六年级作文 篇3

  蔚蓝的天空、巍峨的高山,围成的一座生命花园,那里有着清澈及绵源不绝的小河,象征着我无止尽的生命力量;五彩缤纷的花朵,是我以“勇气”与“知识”灌溉而成的,每天我细心的为它浇水,让它以娇艳欲滴的姿态傲然挺立于这座山谷!这是我的心灵世界,我将用一生来耕耘我的花园,让它开满了花朵!

  万丈高楼平地起,罗马也不是一天造成的,我用阅读吸取知识一点一滴的`耕耘我的花园,我阅读,我那坚强的信念,就像玫瑰,虽然生命中也会有刺,但是那艳红的花瓣是如此的甜美,我阅读,我阅读,就像香水百合,不仅在自己的生命中绽放芬芳,更散播幸福的种子……

  唐太宗曾云:“以铜为镜,可正衣冠,以人为镜,可明得失。”在我的人生中有多少人与我擦肩而过?又有多少人扭转了我的人生?有一次,朋友穿了一件新买的深褐色洋装给我看,我想也没想,就脱口而出:“好土喔,丑死了!”剎那间,我彷彿在朋友刷白的脸上看见无礼的我,当下我立刻跟她道歉。我学到了说话的艺术,以委婉、圆润的说话方式,我的人缘愈来愈好,就像一缕微风温柔地替人们洗去烦闷的心情。

  我相信不断的累积经验也能够丰富我的生命花园,心灵世界,我积极的参加各项比赛,犹记得,在一次的英语演讲比赛,我准备了很久,但是一站到台上,就紧张的说不出话来,当时我看到了评审们嫌恶的神情,从此我丧失了信心,然而,有人告诉我,这世界上哪有人的人生没有挫折?当贝多芬在他的音乐生涯到达颠峰时,他丧失了听力,却仍努力不懈的作曲,谱出了完美的人生!命运交响曲等经典名曲更是完美的见证!

  我思,我懂了。

  我相信贝多芬的心灵世界一定充满了美妙的乐音吧!我阅读丰富了我的心灵世界;并从“人镜”中学到了做人处事的方法;并从乐圣──贝多芬身上学到了如何化解挫折,我相信,用我的一生一定能建造出无与伦比的罗马城,用我的力量,让心灵的世界响起激昂的生命乐章吧!

六年级作文 篇4

  每当春的第一缕晨曦出现在天边时,我便趴在窗前,静静地看着、想着。耀眼的阳光刺穿了白云,照射在我的窗户上。它濑洋洋的,似乎在和我打招呼。

  我知道,春天来了。路边的小草颤惊惊地破土而出,健壮的大树抽出了点点的嫩芽,黄绿相间的,十分娇嫩。闻一闻,仿佛还散发出早春的气息。花朵们争先恐后地绽放了,带着早春的激动之情,欣然怒放。一片片如流水般滑嫩的花瓣夹杂在绿绒绒的小草中,显得十分夺目。紫色的显得高雅端庄,粉的透出淡淡的淑女之情,黄的摆着花枝招展的身姿,蓝的温馨动人,各有千秋,吐露着醉人的芬芳。

  被冰块“软禁”了一个冬天的小溪流,这时撞碎了冰层,溅起四处飞舞的水花,唱着欢快的歌曲,弹着优美的乐曲,缓缓地淌向远方。

  河边的'垂柳,是一群美丽俊俏的姑娘。而被冬天吓得不敢冒出脑袋来的小嫩芽们,现在正坐在柳枝上荡秋千呢!柳树们摆出柔美秀丽的身姿,欣赏着自己在河面上忽隐忽现的倒影。长长的发丝贴着水面,看起来一副长发飘飘的模样。

  窗外白色的栅栏上,镶着嫩绿色的藤蔓,藤蔓上三三两两地开着几朵可爱的小野花,给栅栏戴上了几朵朴素的饰品。

  天空中,喜鹊正在叽叽喳喳地叫个不停。而我那琥珀色的眼睛里,却只有那迷人的春色。

六年级作文 篇5

  我喜欢雨,尤其是喜欢春天里那蒙蒙的细雨。

  “随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊!是的,严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒,他给春天增添生机。每当此时,我最喜欢漫步在雨中,欣赏细细春雨织成的美丽图案。

  看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的,鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌,迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴在雨抚摸的'嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

  瞧!小朋友们也被吸引来了,打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞,在春雨中晃动着,那么多,那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗?啊!老师,春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?春雨在窗外淅淅沥沥地下着,妈妈让我去买瓶醋。于是,我便打着伞出门了。

  春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖,似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,让一切都显得朦朦胧胧,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

  我索性收起伞,漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来,春风和春雨立刻交融在一起,不知到底是春风挟着春雨,还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

  无意间,我看见在墙角,有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧,这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼,已变得格外茂盛与青翠;这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润,已变得更加娇艳欲滴,此时的我,脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

  人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的滋润,相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。

  春雨无私地滋润着天地间的万物,敬爱的老师——辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗?他们不仅耐心地向我们传授知识,而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着,努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊,老师,春雨不正是您的化身吗?

六年级作文 篇6

  为了将来的美丽,今年暑假,我做出了一个重大的决定——去矫正牙齿。看看镜子中的我,挺漂亮的眼睛,挺漂亮的鼻子,挺漂亮的嘴,可我嘴里的牙却一点儿不美观,为了将来能有一副洁白整齐的牙,我只能去医院矫正牙齿。

  星期六,我准时到了医院,医生示意我躺下,我乖乖的做了。先把一种类似小方块的东西粘在我的牙上,再用几个小刚圈套在我的大牙上,起固定作用,最后用铁丝绑住就算完成了。医生还递给妈妈一个讲义夹,里面全是注意事项,说这几个星期不能吃任何软的、硬的、粘的、油炸的等,不能吃巧克力、饼干、糖,不能吃螃蟹、虾、豆芽、大排等,不过,时间一长,习惯了,也自然没事了。另外,医生特别叮嘱我,刷牙非常关键,每天一定要仔仔细细、认认真真刷。哎,为了将来的美丽,我只能忍痛割爱,暂时告别我最爱的巧克力和螃蟹。我只能多花时间用在刷牙上,不然牙齿烂了可就功亏一篑了。

  时间是最好的良药,医生不是也说,只要这段时间过去了,习惯了,就一切恢复正常。可是,熬过这一段时间,确实不容易呀。这几天,每天的主食就是粥,别的我压根吃不了。这几天,每天刷牙时间有早晚各一次改成了每天早中晚三次,由每次三分钟改成了每次五分钟,每次刷牙我都小心翼翼,一点儿不敢马虎,好像不是在刷牙,而是罗丹在做一件雕塑作品。这也是没办法的,谁让我长了一副参差不齐的牙呢,我是多么羡慕那些长着一口洁白整齐的牙的女孩呢,为了满足自己的`愿望,我迫不得已,只好去做矫正,要不然,我才不愿意遭这罪受呢。女孩,谁不爱漂亮?我就是想让自己漂亮一点,更自信一点才去做牙齿矫正的。我的这口牙,花了我家八九千块钱不说,还害我遭了那么多的罪,为了将来的美丽,受再多苦也值了!

  在这一年的时间里,牙套很可能给我造成许多的不便,但想想一年后的我,就会拥有一副人人都羡慕的洁白、整齐的好牙,这一年中所受的苦也都值得了。为了将来的美丽容颜,奋斗一年吧!

六年级作文 篇7

  从小我就喜爱拼装积木,为了就是未来当个科学家。别的小朋友一看到积木就眼花缭乱,而我却几分钟就能拼出一个形样来。

  记得那天,“叮叮当当。”电话急促地吼了几声,“喂?”我提起电话,“你是谁啊?”“喂!我的磊博士啊,我妈昨天新买了一个太阳能积木,可我怎么弄都弄不好,你来我家帮帮我。”电话那头传来隔壁扬扬的声音,听他的声音就知道他已经被积木折磨死了。是什么积木难倒了这个学习小天才?我兴致勃勃地回答:“好!我这就来!”

  一到他家,一堆的积木摆在那“你确定你拼过?”我怀疑地问。“是啊,我拼了又拆,拆了又拼,最后还是不行。”扬扬懊恼地说。“有说明书吗?”“有。”他递给我一张密密麻麻的纸,这分明就是天书!

  我挠了挠头,不知该从哪下手。“走一步算一步吧!”我心里为自己加油。这一共能拼成六种形态,我先拼机器人。我将齿轮按进马达中,随后用力将上壳按紧下壳,又看见说明书上写着1马达,2马达,什么的?我丈二和尚摸不着头脑,看看这两个马达的`造型,1马达内有两个齿轮,而2马达只有一个。哦!我明白了告诉俊扬:“1马达是比2马达动力大,1马达是用在机器人身上,因为这样机器人才能跑!”

  解开了谜题,我们继续开始拼装,从外壳到内部结构,一个又一个的谜团一一破了,可到了装电线时,我们的思维就OUT了!

  怎么弄啊!怎么弄!我头顶沁出汗珠!“啊!”我不耐烦地扔掉了电线。“不干了!”我气呼呼地朝积木撒气。“原来你也不行!”扬扬失望地说。我们背靠背,两个像泄了气的气球。我心里想:“我未来想当个博士,博士应该要有克服困难,坚持不懈的精神!”我的脸发红了一阵,鼓励扬扬说:“没关系,我们再来研究研究吧!”

  我们俩个一起合作起来,终于发现原来要将电线靠在导线上拧成麻绳才能导电。

  终于完成了!我们将机器人放在有太阳的地板上,看着机器人欢快地在阳光下奔跑,我俩会心地笑了。我想:“这次尝试,不但让我懂得了坚持,更让我懂得团结合作的力量!”

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