六年级年的作文

六年级年的作文合集[5篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的六年级年的作文5篇，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

　　有一天，我走在灞河边上，看到灞河两边全是柳树，一眼都望不到头，十分壮观。此时，我回想起了春天那些柳树的样子。

　　记得冬天的时候，这里的柳树全都光秃秃的，初春才萌发出了一个个嫩黄的小叶子。过了几天，嫩叶旁长出了一个个浅绿色的小花苞。天气越来越暖和，柳树上的花苞都开放了，露出了一朵朵小黄花。这些小黄花散发出淡淡的香气，吸引了不少游客，还引来了一群群蜜蜂。等到柳树的花谢了，就结出了一颗颗像黑芝麻一样的种子，这些种子藏在像棉花一样的柳絮里。柳絮越来越多，只要有微风吹来，柳絮就在空中翩翩起舞。有的落在水面上，就像是铺了一层白色的地毯。

　　夏天到了，柳树上的柳絮都掉光了，柳叶也越长越密，从远处看，柳枝就像绿色的飘带一样。一阵风吹来，柳枝轻轻舞动，美丽极了！

　　唐代大诗人白居易写过一首送别诗，叫《青门柳》，其中有一句是：为近都门多送别，长条折尽减春风。想起这句诗，我仿佛也回到了唐代的.青门前送别我的朋友。我折下一根柳条递给他，表达我的依依不舍之情。因为柳的谐音是留，所以古人都有折柳送别的习俗。

　　我的思绪又回到了灞河边，看着两岸翠绿的柳树，深深地陶醉了。

六年级年的作文 篇2

　　我国有许多传统节日，例：除夕，元宵节，端午节，清明，中秋节……每个节日都有它各自的风俗特色。让你们跟随我的字迹，领略我国除夕的传统风俗吧。

　　除夕又称大年夜，除夕夜。除夕一般在腊月二十九或三十，是农历的最后一天，也是最热闹的一天。

　　照我们广东的规矩，除夕那天为了增加节日气氛，要将旧的对联换掉，换上大红的对联在门上；也可贴上“倒福字”，以示福的到来寓意，还要将大红的灯笼换上新的。上“倒福字”，以示福的到来寓意，还要将大红的灯笼换上新的。

　　除夕那天下午人们要换上新衣服，显示出万象更新。接下来就要开始祭祖，人们把腊月二十九前准备的年货把上桌，点上香烛进行祭祀仪式。祭祀完后一家人就要围着一张桌子吃年夜饭(团圆饭），桌子上菜肴有：鱼，鸡，鸭……丰富多彩。

　　吃完年夜饭后，晚辈要给长辈拜年，长辈就会发压岁钱给晚辈，表示长辈对晚辈的祝福。然后，一家人就在一起吃零食瓜果，放鞭炮。放鞭炮寓意着辞旧岁，迎新春。最后在一起守岁，守岁有强固身体，延年益寿的'意思。

　　跟随我的字迹，是否对中国除夕的传统习俗有了更深一步的了解呢？

六年级年的作文 篇3

　　在生活当中，总会有些事轻轻拨动我们的心弦，奏出一曲动人的音乐，在我们心中、脑海中久久回荡……

　　被表扬，这是谁都渴望的；被表扬的感觉，那也是无与伦比的。

　　上个星期六，我就被表扬了一番，尝到了被表扬的滋味；简直比蜜还要甜上许多！

　　星期六，我们一家子吃完晚饭后，妈妈又像往常一样拿着盆去接水；准备洗碗。我就一把抢过妈妈手中的盆，说：“妈妈，今晚就让我来洗碗，您今晚就休息一下吧！”说完还不等妈妈做出回应，我就拿着盆去接水了。

　　接完水后，我学着妈妈一样把水倒进了锅里，再把要洗的碗放进锅里，最后把洗涤剂挤一些进去，然后就可以开始洗碗啦！

　　我拿起一只小碗，先用抹布把里面的油啊，饭啊什么的都抹掉，再把碗的外面抹干。反复两道后就能把碗放在一旁啦！

　　在洗大碗的`时候，也是先把里面抹干再抹外面，只不过小碗只需反复两道，而大碗则需反复三道。

　　在洗玩的过程中，有好几次水都溅到了我的鞋子和衣服上，导致我的鞋子和衣服都湿透了。

　　洗筷子就简单了，双手抓住一把筷子，在水中反复搓就行了。

　　擦完碗后还要用清水滤一遍，筷子也一样，都得用清水。洗完碗后，再把锅和灶台擦干抹干就大功告成了！

　　妈妈看着我洗得锃光瓦亮的碗和焕然一新的灶台，直夸我懂事了，长大了！那时，我才知道，原来被表扬的感觉是那么好！

六年级年的作文 篇4

　　俗话说得好“民以食为天”，几乎每个地方都有自己的美味，从宴会上的正餐大菜，到街头村边的风味小吃，可以说是举不胜举。今天，我要介绍的是我的最爱——红烧羊肉。

　　红烧羊肉，你光是放眼望去，就使你垂涎欲滴。走近看，它的“光芒”十分耀眼，一下就闪得你睁不开眼睛。

　　当你慢慢睁开眼睛，一片棕红色的汁出现在你的眼前，根本没有羊肉的踪影，当你用筷子动一下水面，羊肉就立刻出来了。其实，在烧的时候，这汁早已和羊肉和在一起了，汁就是羊肉，羊肉也就是汁，这一切都是幻觉罢了。

　　一块块的羊肉出现在你的眼前，还伴随着五颜六色的“嫁妆”，这些东西食肉更鲜，更诱人。让你忍不住拿起筷子去夹一块肉就往嘴里塞。

　　这还仅仅是看到的，用鼻子闻时，就更不用说了。

　　眼睛大饱眼福后，鼻子也按捺不住了，它也想去闻一闻，嗅一嗅。这气味像一只无形的大手，把你牵引过去。此时，你肯定早就沉浸在这诱人的.香味中，你随着气味飘呀飘，一眨眼就像童话一样，来到了比你大不知多少倍的碗边上，你这是沉醉在幻境中。你的鼻子领着你到处嗅，转来转去，这时，你一定要捂着嘴，不然口水就要流成大海了。

　　你每吸一口气，就像上瘾似的，吸了还想吸，永远都不想停下，而且你怎么也抑制不住，诱人的气味逐渐霸占了你的大脑，时刻迷惑着你，牵走了你那经不住诱惑的魂。

　　闻到这种刺激食欲的味道，牙齿们早就开始打架，争着抢第一。

　　现在，你的神经控制着你拿起筷子，夹起一块羊肉就往嘴里塞，牙齿们争先恐后地去“咬”，一股股鲜美的汁不断流出来，和你的味蕾是志同道合，牙齿们也从未“咬”到过如此美味的食物，个个激动得像要崩下来似的，嚷嚷着还要吃。

　　你一尝到这味，就仿佛是进入了羊的王国，房子是羊肉火锅，路是刷羊肉，树是烤全羊……所有的羊任你吃，一定让你爱不释手！

　　红烧羊肉，做梦都想吃！

六年级年的作文 篇5

　　六年级，这个美好而又梦幻的字眼，在我的心里挥之不去。并不是因为我长大了，才对六年级的记忆星河而深刻，而是六年级的色彩给我璀璨的小学记忆增添了一道闪亮之笔。对于我来说，六年级的记忆就像一幅幅流光溢彩的画卷，充满了色彩，充满了立体感。我的六年级，是……

　　六年级的颜色是叛逆的红色。红色代表着热情、奔放、革命，红色代表着……“余佳乐！”当一阵惊叫犹如闪电般穿过我的耳际，吓得我把看书时的眼睛都震掉了。“哎呀——干什么！”我不耐烦地应到。这个妈妈，每次都是这样，偏偏在我看书看到最关键的时候忽然喊我一声。“我跟你说过多少遍了啊！为什么偷偷把罐子里的糖给吃了？啊？那是我要送人的呀！”妈妈像只狮子一般边说着，边奔过来，那吼声震耳欲聋。我一时找不到拿糖吃的借口，于是轻声地嘟囔着：“不就是一罐糖么？糖就是给我们吃的，难道还是用来摆起来看看的？再说了，我又不是偷偷摸摸地那去吃，我那叫光明正大地拿！一罐糖就弄得比你的女儿还重要！干脆让它叫你妈妈得了！”“你说什么？”我的声音虽小，可妈妈倒是听得清清楚楚。我似乎看到妈妈的头顶上那一窜窜欲要朝我扑过来的大火。“我说，干脆让那罐糖叫你妈妈得了！”我实在是忍无可忍，可话说出口，我自己也被吓了一跳。那可是我第一次敢跟母上大人这般顶嘴啊！“你怎么敢跟你的妈妈顶嘴？你妈可是给你生命的人啊！生命啊！你不对你妈好，你还对得起我，对得起你爸，对得起中华人民共和国吗？”妈妈一口气说了那么多，气喘吁吁，却被我的一句话说懵了：“没事，不慌！放心，死不了。”说完，我便夹着书头也不回地走了……这就是红色的六年级，一个叛逆的六年级。小学五年以来，这是独一无二的、令人无法理解的六年级……

　　六年级的颜色是梦想的蓝色。蓝色是理性、自由、梦幻的化身，也是守护梦想的守梦天使……我的梦想是当一名画家，我要画出蔚蓝的大海，辽阔的天空，画出鸟语花香，画出夏日炎炎，画出秋高气爽，也画出纷飞飘雪……而我这个梦想的泉源，是因为我喜欢画画。有一次，我去一个地方写生，看到了一池的荷花。每一朵荷花犹如一位位亭亭玉立的少女，和着微风，那舞姿，那轻盈的身躯，不禁让人痴迷。我把它拍了下来。回家后，我连着几个星期，照着这幅图进行临摹。在别人去公园溜达的时候，我在画我的画；在别人和家人们出去看电影的时候，我在画我的画；在别人有空去玩儿的时候，我也在家里认认真真地画我的画，从来没有停过，那是因为，我热爱画画。几个星期后，我终于将那副荷花图用素描的形式画完了。经过我不断的增减，修改，那幅画简直是真的一样，那画上的荷花似乎一有风就会舞动……啊——梦想的蓝色，你梦幻，你深邃，你就如天上的星星，离你越近，仿佛隔得越远；越隔着夜色，越光芒四射……

　　六年级的颜色也是充满生机的绿色。绿色——你和平，你健康，你活力……我们班的.学习气氛就如那生机勃勃的小草，越长越旺，越长越茂盛。进入了六年级，我们的学习率也逐渐增高。我们吸收着学习为我们提供的养料，等着长到更高、更大。看，上课的时候，老师不再为我们担心，因为我们个个都是精神抖擞，眼睛炯炯有神，恨不得有多少知识就吸收多少知识。课间的时候，我们也不像以前那样连作业都没写完就跑出去玩，而是个个聚精会神地认真写着作业。因为我们深知，只有学习，才是长成苍天大树的过程；只有学习，才能遇见我们更好的未来！绿色，成长；成长，绿色。绿色是生命，是自然，更是不可或缺的成长生机。

　　我们经历过叛逆滋味，经历过梦想的美好，经历过成长的蜕变，逐渐长大，逐渐成熟，逐渐踏向社会。其实，童年的转折点——六年级的颜色是彩色的。或许，童年的转折点或许也是一个人从幼稚变得成熟、弱小变得强大、胆小变得坚强的一个人生的转折点吧。

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