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六年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
在一片靠近森林的小池塘里，住着一只瘸了腿的乌龟。一天，许多乌龟到池塘里玩，瘸腿乌龟也想参加，可它们讨厌瘸腿乌龟。不久，一只美丽的小鹿来喝水，它发现了躲在角落里的那只瘸腿龟。于是，它把瘸腿龟驼上了岸，瘸腿乌龟说：“我们俩做朋友可以吗？你愿意和我这样的'乌龟做朋友吗？”“愿意！”小鹿爽快地答应了。乌龟激动地笑了。
“走，我请你到我家做客，我家就住在森林里的竹园里。”小鹿说。它们俩走进了一望无际的森林里。快到竹园的时候，突然窜出一只豹，小鹿被饥饿难忍的豹子叼走了。乌龟缩进了壳里才幸免了，当它发现豹子转身要带走小鹿的千钧一发之际，乌龟急中生智想到了一个好办法，于是，它艰难的爬上了一棵树，使劲地摇晃着枝头，而且越摇越厉害，那只豹子以为是老虎从远处跑来夺它的食物，就撒腿就跑，把享受美餐的事忘到了九霄云外，小鹿终于得救了。从此，他们俩成了形影不离的好朋友。
六年级作文300字 篇2
加油，加油！这是怎么回事，告诉你吧，是我和哥哥在天津的海滨浴场比赛游泳呢！
刚到暑假，我们全家一起去天津游玩，到了天津，我迫不及待地想看大海。上午十点左右舅舅就带着我们来到海滨浴场，远远地我看到了深蓝色的大海一望无际。我兴奋地以最快的速度跑过去，跳进大海，像小鱼一样在水中嬉戏。这时，哥哥也来到我身边，我们俩一起打水仗，“战斗”很激烈，弄得我俩满头满脸都是水，“战斗”结束后，舅舅建议让我们举行一次游泳比赛，目的地是姥爷的手。“开始！”舅舅一声令下，我俩争先恐后地往目的地游去，一会儿我在前面，一会儿他在前面，简直不分胜负。我们奋力地游啊，游啊，最后，哥哥还是比我早一步到达终点。
一会儿，我们回到了沙滩上，我们俩躺在沙滩上，沙滩软软的.，白白的，躺在上面可舒服了！舅舅走来说：“你俩趴下。”我们不知道怎么回事，但还是乖乖地趴下了。接下来，舅舅、妈妈和阿姨开始往我们身上堆沙子，不一会儿，我俩就只剩下手、头和腿在外面了。
最后，还给我们俩背上画了两个乌龟壳，这下，我俩就成了两只又笨又可爱的小乌龟了。大家都开心地笑了起来了。我们玩得真开心呀！
六年级作文300字 篇3
从前有一片茂密的森林，那片森林非常自大，他说：“看我多有魅力，这么多的动物和人都来我这，我的一根头发就可以为动物和人来乘凉，我是无所不能的。谁能比我更强大，连动物界的大象都没有我强大。”
说着说着一头大象就跑来啦，这头大象可是大象群里有名的吹牛王。吹牛大王说：“你这个大老粗，你动也动不了，还说自己强大，你们看看我，我身上都是肌肉，我把鼻子卷在你的头发上，你的头发就连根拔起来啦，看我多强大，我在战斗的时候，用象鼻砍敌人，用象蹄踩敌人。你呢只能在一边看，还要受伤害，见你受伤害我可是很心疼的呀！哈哈哈哈哈哈……”大象发出了讥笑的`声音。
旁边的小溪听不惯啦。说：“你们被吵啦，大家都是对对方有用的。你看我对森林有用，我为你汲水，森林对大象有用，提供充足的叶子和乘凉的地方给他，大象对我有用可以让我变得更大。”
我们不应该只看自己的好处，每个事物都不是十全十美的，我们可以和睦相处，骄傲的自大的森林和大象听了，以后森林里在再也没有吵架的声音啦。大家都和和睦睦的！
六年级作文300字 篇4
徐军辉在我们四（3）班这个温暖的大集体里，有一个助人为乐的同学——朱依蓓。
她长着一头乌黑发亮的'头发，一双忽闪忽闪的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴，十分可爱。她很能干，画画技巧高超，朗读课文流利，动听。最让同学们钦佩的是她非常喜欢帮助人。
记得有一天，我的数学题试卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓妈妈的店里跑去。一到店里，我焦急地对她说："朱依蓓，对不起，我的数学试卷丢了，你能不能帮我复印一份呢"朱依蓓点了点头，爽快地说："可以，没问题！"可是，我突然看到她的卷子已经做了一半了，我惭愧地低下了头，结结巴巴地说："你的卷子已经做了许多了，复印方便吗""方便！"朱依蓓响亮地说。刚说完，她就拿出橡皮，把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放进复印机上面，再拿出一张白纸放进里面，一按复印按钮，一张完整的空白试卷就印好了。
我接过试卷，感动得不知说什么好。朱依蓓，就是这样一个"活雷锋"。
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