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六年级作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
今天早晨，我来到学校，路上还下着蒙蒙细雨。真清爽啊！
今天上午的第一节课是语文课，第二节课是数学课。可是，孙老师说第二节课她要听课，于是，曹老师就把数学改成语文。曹老师说：“第二节课是语文，我们写四个生字就下去在校园里找春天。”教师里一片欢笑。上课铃响了，曹老师把四个字教完，我们就下去整队，老师先带我们去了学校的一个小公园。那里有一颗树，我也不知道树名叫什么，只看见树枝上长出了点点叶子，像一把小扇子。在这棵树的树池里，长着一个又不像大树也不想小树的植物。那个植物的叶子是锯齿形的，看起来很有趣。
我还看见了一颗桃树。粉红粉红的花瓣，像一只只正在飞舞的'花蝴蝶，芬芳扑鼻的花香传来，让人置身于美丽的童话世界里。我还看见了操场上的一排杨树，柳枝上吐出了点点嫩芽，像一颗颗小绿豆。
啊！春天下完雨多么清新呀！雨后的校园更加美丽！
六年级作文300字 篇2
爱在哪里？可能有人回答：爱在天边，遥不可及。而让我回答我会说：“爱，其实并不遥远，其实就在我们身边！”
那天，是九月的一个傍晚，我因为有点小事走得晚了点，当我冲出教室时，校门都要关了。我急急忙忙地往大门跑，但是在我跑到操场时，忽然发现远处有三个互相扶助的身影，一看到这个，我急匆匆的脚步立刻慢了下来。
那三个人中有一个人腿骨折了，腿上缠着纱布，夹着夹板，正拄着支架慢慢走着。他走得很艰难，每一步都很吃力。他旁边的两位同学，一位帮他拿着书包，一位扶着他，防止他一不小心倒下去。他们一步一步走着，走到了必须下楼梯的'地方，这时，我为那位骨折的同学捏了一把汗，因为我知道依他现在的伤势是无法走下去的，万一他强行走下去就有可能摔倒。这时，他旁边的一位同学弯下腰，小心翼翼地，背着他走下去。背上的人显然很重，他每下几级台阶就要喘息一会，再继续背。就这样，他们平安无事地下了楼梯，相互扶持着，朝着大门的方向走去，我目送他们很远很远。。。
爱，就在身边，爱，时刻都在。只要你留心观察，总会发现它的小尾巴。
六年级作文300字 篇3
她，不需要太多的词来修饰；不需要太多语言去赞美。她就是她，一个平凡的母亲。
一张张图片，仍然记忆犹新。一对母女手牵着手走在大街上。看似不起眼，却如春风温暖我的心田，大道两旁的鲜花在微风中摇曳，似乎也在为这温馨的画面而感动。太阳的余晖如露水一般洒在她们身上，路上斜斜的.影子，一大一小，一高一矮……
还记得，那天吵着要吃意大利面的我在家里大发脾气，像一只发怒的虎仔吵个不停。要知道，那家饭店离家里很远，爸爸不在家，我们只能走路过去。忘不了，妈妈当时脸上挂着的那张迷人的笑容。妈妈不怕路远，不嫌劳累，还是答应了我的无理要求。
不记得这一路我们究竟走了多久……
终于来到了饭店，我们美美地吃上了一顿。想起我自己那张满脸油腻的小嘴，嘴角不禁勾起一丝满足的微笑。
无论我有什么愿望，妈妈都会尽她最大的努力来帮我实现。每天放学回家，首先看到的依然是那杯盛满浓浓的爱的牛奶，每次中午回家，首先看到的是热腾腾的饭菜……
“有妈的孩子像块宝”，有妈的孩子就拥有了全世界，有妈的孩子就抓住了幸福的翅膀。
这就是幸福的世界，满满的洋溢着幸福的滋味！
六年级作文300字 篇4
以前，我看过书法展览，那龙飞凤舞的字，有的坚定，有的飘然，仿佛是一曲庄重的歌，于是就立下了要成为书法家的念头。
不出半个月，我就进了书法班。上面摆放这笔、墨、纸、砚，十分正规。于是我的第一节书法课就开始了。
“练书法要心平气和，要注意……”这是妈妈在给我讲书法要领。讲完要领后，就要实际操作了。我一笔一画，横平竖直的写字。这是，我也想大书法家一样站着，挥舞着毛笔。结果写的乱七八糟，而我呢，还不知天高地厚的继续涂写着。这时，老师走过来，说道“你这是干什么？好好练习，不要想出这种鬼点子来！”我犹如泼了一股冷水，浑身都不是滋味。终于，老师走过来对我说：“书法家写的那么好，是他们经过很大的努力才取得成就的，并不因为是他们天生就写得好。所以我希望你也能像他们一样，踏踏实实地练字，老师相信你一定也能行。”听了老师的`话，我羞愧万分，并且心里想一定要实现理想。
通向理想的路途是遥远的，艰辛的。一个人不能没有远大的理想，但是，如果你不出行动的话，那么，理想就犹如一句空话，一文不值。
六年级作文300字 篇5
最近我发现我门班同学的座位有点怪。这座位是班主任前几天换的，对于坐在第三组一直被大家关注的我来说，实在有点不习惯，正当我苦恼之于，我发现了一个有趣的规规律。
第一组和第五组的同学全是爱发言的，然而一、五组常常是老师最容易忽略的'角落，正是因为有了我们这群“精英”，所以常常活力四射。而老师眼睛当然不停关注我们。因此“一、五组是老师组容易忽略的地方”这样的说法，在我们组也一一废除了！
二、三、四组和坐在前面的同学，大多是上课不认真的，在老师的眼皮底下这些“犯人”想“作案”都难拉！
至于坐在后面的同学，要么就是咱们班的“高老”，“高妹”；要么就是一些比较主动学习的同学，这样，老师就可以放下一百个心了！
正当我为我的发现“哈哈”大笑并说了一句“天助我也”时初中，数学老师刚好气得爆炸，他误会了我的笑声，便怒火冲天地说：“张宝文，罚你抄〈三字歌〉一遍！”呜……呜……
我不禁赞叹咱们的班主任如此聪明，佩服！佩服！
六年级作文300字 篇6
因为今天我和妹妹把家里收拾的干干净净，所以爸爸妈妈决定带我和妹妹去公园。虽然妈妈很不乐意，但被我和妹妹软磨硬泡还是去了。
我们到了公园，看见公园里有很多人在跳舞。妈妈也要我去跳舞，但我不敢去跳，只好躲开了。妈妈见没办法，就教媛媛怎样跳。公园里面还有很多打羽毛球的人，羽毛球在空中好像一朵花，很多很多。爸爸说也要我们带一副羽毛球来打。忽然，天上下起了雨。唉！真是天公不作美。那些跳舞的`人你拥我挤的散场了。有些打羽毛球的散场了，但还有些打羽毛球的人正在兴致勃勃打。好像没有察觉到天上下雨了。我也和妹妹依依不舍的走出公园，走出公园后。爸爸还带我和妹妹去看了马戏。马戏团的精彩表演引起了一阵阵掌声。快要回家的时候我们还和妈妈去了购物中心，坐了观光电梯。还购了物品。
回到家以后，我还沉浸在马戏团的精彩表演中。
啊！今天我过的真快乐，真高兴啊！
六年级作文300字 篇7
门外，皓月当空，树影婆娑。我们这个快乐之家即将举行一场热闹非凡的踩影子比赛。规则是：谁踩到对方的影子次数多谁获胜。
“预备--开始!”妈妈一声令下。爸爸那雪亮如利刃般的“鹰”眼立刻如电般锁定在我的影子上。他如一头愤怒的公牛向我袭来，用出全身的蛮力，试图用右脚来踩我的影子。我也不是那么好欺负的，“哗啦”一声来了个漂亮的旋转，趁爸爸还没反应过来，以迅雷不及掩耳之势向他冲去，使出九牛二虎之力抱紧他，不让他有丝毫可冲破的机会，抬脚，用力一踩。“啪!”所有的动作三秒钟搞定，一气呵成!“得一分!”妈妈那洪亮的声音在小区回荡，如吃了动画片里的“力量药丸”般，我信心倍增，小小的心脏无比兴奋地在胸腔里有力地搏动。
爸爸不甘示弱，如古罗马的`斗牛向我冲过来，那气势如泰山压顶般压抑着我。三十六计--走为上计!我使出吃奶的劲儿向前跑去，我现在心里只有一个念头：“留得青山在，不怕没柴烧”。可我毕竟还是一个十一岁的小不点儿，爸爸很快就把我捉住了，他轻轻一踩，我们之间立刻打平……
哈哈哈，欢快的气氛弥漫在月光下的树影中……
六年级作文300字 篇8
伴着漫天飞舞的雪花，迎来了20xx年的圣诞节，也收到了一份特别的圣诞礼物“孩子们精彩的古诗词汇报表演！”
怀着兴奋与期待的心情来到班级门口，一开门感到的是满满的.温暖，看到的是孩子们一张张可爱而稚气的小脸， 孩子们展现了他们日常的书写、国学、成语接龙和古诗词表演。看到了与在家孑然不同的宝贝，平时感觉害羞与顽皮并存的孩子，落落大方的在家长和同学面前大声的朗诵古诗词，心情特别的激动，不禁想起了那个自己叠衣服、叠被子，为妈妈接洗脚水，洗自己小衣服的小身影。孩子的成长和进步的背后离不开班主任徐老师的辛勤付出，是她的教育理念和慈母般的爱护与教导，让这些在家里被捧着的小太阳，展现出了优秀的一面，在这里请允许我代表家长们真诚的道一声：您辛苦了！也希望家长们尽力做好家庭教育，配合学校和老师共同携手为孩子铺就一片坦途！
六年级作文300字 篇9
大家好！我就是远在天边，近在眼前，且讨人喜欢的风姑娘。
我的植物伙伴们可喜欢我啦！我轻轻拂过小草弟弟，他就向我点头打招呼；我轻轻拂过小花妹妹，她就让我带走一阵芳香；我轻轻拂过柳树姐姐，她就邀我跳起了舞蹈；我又轻轻拂过大树哥哥，他就送我一曲美妙的乐曲……这美好的一切，我是多么享受啊！
不仅植物们喜欢我，动物们也是我的`好友。早晨，熊猫们正睡眼朦胧时，我悄悄地扑向它们，让它们一下子精神抖擞起来。中午，小猴子们正在为午餐“工作”得满头大汗、疲惫不堪时，我就会把一丝凉意带给它们它们一下子忘记了采摘果实的疲倦，变得活蹦乱跳。晚上，小象宝宝们还没有一丝的睡意，这让象妈妈很是着急。这时，我就在它们身上轻轻地拍啊拍啊，慢慢地，小象宝宝们睡着了，这可比催眠曲管用多了！这和谐的一切，我是多么享受啊！
人类更是我的好朋友。天热时，他们需要我给大家带来凉爽；天冷时，我需要他们包容我给大家带来寒冷。放风筝时，他们需要我把风筝吹起来；我把风筝吹跑时；我需要他们原谅我的野蛮……这愉快的一切，我是多么享受啊！
大家都是我的好朋友，我把快乐带给大家，大家让我更加快乐。
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