六年级作文

时间：2024-03-30 11:16:20 六年级我要投稿

[精品]六年级作文9篇

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

[精品]六年级作文9篇

六年级作文篇1

　　天黑得发亮，阵阵的雷声与闪电照着大地，雨哗哗啦啦下了起来，打在了石头上，打在树枝上，偶尔还有几声树枝折断的声音。

　　那一天，妈妈因奶奶住院赶向嘉兴。爸爸在家里静静地等候，就连平时爱闹的弟弟与小狗也都不动……屋子里如死一般的`宁静，就在这时爸爸手机铃声打破了这一股宁静。爸爸平静地对我们说:好好在家，我去去就回来。但是爸爸说话时却神色不安，我也担心起来。

　　家中剩下我和弟弟与小狗。屋外的风还在吹，屋外的雨还在下。我们三个伙伴互相围在一起互相依靠，什么也不干，只是呆呆地望着窗外，看着爸爸的背影消失在拐弯处。

　　墙上的钟滴答滴答地走着，我清晰地听见了自己的心跳声，内心的不安强烈起来，身体也感觉越来越冷了。弟弟，我们去床上睡觉吧，睡一会儿爸爸妈妈就回来了。我边说边带着弟弟爬我们的床，蜷缩在被窝中。我轻轻地闭上眼，想睡一觉来消除内心的害怕和紧张。

　　不知过了多久，闹钟过了七点半了。爸爸妈妈怎么还没有回家呀，我又开始担心了起来。弟弟的肚子也咕噜咕噜叫了起来。我看看窗外，天还是这么黑，只不过雨声雷声已经停下。我把屋子里的灯都开了，似乎这样能感受到一些安全。又泡了几包方便面给弟弟和自己，给了小狗一些没有泡开的狗粮，然后昏昏沉沉地坐在一起。这时弟弟终于忍不住哭了起来，我也很想哭，但是心里想：我也哭了，弟弟不就更害怕了吗？我又把我的想法吞了回去。我哄着弟弟，再一次把弟弟抱上床，转过了身子抹了抹脸角……

　　第二天我的枕头上有一摊泪痕，我想那是坚强后的泪水，那是成长后的泪水。人要学会坚强，只有学会坚强，才能懂得坚强后的甜与美。

六年级作文篇2

　　啦~啦~作业写完了！玩电脑里了！嘿嘿，刚上QQ可有人找我说话，是个陌生人！咦？我没加啊？他怎么说话啊！管他呢！先问他叫什么？

　　他过了一会才发出说：“我叫地球！”咦？他怎么叫地球呢？可能是闹着玩吧！我们聊了一会儿，发现他打字速度很慢。我说：“咱们开视频吧？”他说：“不要我很丑！”“那没有关系，没有一个人是丑的。因为上帝给每个人的美都是不一样的!可这个人的美并不一定在你的外貌，也有可能在你的心中！既然你不愿意，那我们语音吧！”“好吧！”

　　他发过来了四张图片，第一幅是一片环境优美的大海；第二幅是一片茂密的树林；第三幅是一片环境脏乱的大海；第四幅一片光秃秃的木桩。这是语音那头说：“我身上那美丽的大海里有小鱼在我身上游来游去，还有螃蟹妹妹给我保持我那水嫩的皮肤！第二幅是我长长的‘头发’！小鸟为我唱歌，可现在什么都没了！”

　　该说第三幅了，但是我语音那头传来阵阵哭泣！“是人类！是他们把我那一片环境优美的大海变成了脏乱不堪的污海；再也没有小鱼在我身上游来游去，也没有螃蟹妹妹给我保持水嫩的`肌肤了!我那美丽的头发在暴风小子给我使坏的时候我都不怕！可无情人类，为了自己的利益把我的头发一根根地锯掉！”

　　“我找你就是为了让人类知道保护地球就是保护自己！拯救地球就是拯救未来！”我终于明白了，地球是从身边的那些小事做起！保护地球，从我做起！和地球聊聊天。

六年级作文篇3

　　昨天下午，王老师宣布了一条重大的活动--当一回哑巴，大家听了，高兴地不得了，恨不得活动马上就开始。我也兴奋极了，心想：当哑巴应该很好玩吧!我要当一回哑巴!

　　我等啊等，终于，下午第一节课下课后，王老师走进教室，说：我宣布活动正式开始。教室里立马鸦雀无声，连一根绣花针掉到地上都能听得见，同学们你看看我，我看看你，瞪小眼，有趣极了!

　　半小时还没到，我们班那些平时的别爱讲话的人就已经耐不住了，他们用胶带把嘴给粘住了呢!样子特别搞笑!

　　就在这个时候，王老师走了进来，布置了今天的语文作业：默写第一单元的词语、成语和古诗。我想让同桌帮我默，可是话到嘴边又吞了下去，我偷懒，就用手势来表达，先是指指她，又指指我，最后指指课本和书，同桌一副丈二摸不着头脑的样子，后来我也只好写在纸上了，她头凑过看了看，又回复我：还是你先帮我默吧!我无奈只好回复她：好吧。

　　可是问题又出现了，我和她都是哑巴，怎么默写呢？后来，我绞尽脑汁终于想出了一个好办法，我来写拼音，她看拼音，把词语写下来。可是，速度也太慢了吧，有好几次我都把拼音写错，害的'同桌也跟着写错，她在纸上狠狠地说了我顿。

　　终于一个小时过去了，可还有一个小时，我怎么感觉度秒如年啊!我抬起头看了看其他同学，他们有的挠头，有的，坐不住了，还有的同学在跟那些爱讲话的人一样贴着胶布……反正，他们一副十分痛苦的模样。

　　快放学的时候，王老师走了进来，又说：我宣布当哑巴活动结束!教室里立马像炸开了过一样，我兴奋极了，说：噢耶，终于结束了。

　　我心里想：还是不当哑巴好!

六年级作文篇4

　　去年放暑假，我们一家去乡下。

　　来到乡下，一切都很新鲜，既然连狗屎都觉得清香扑鼻，到了奶奶家，家里的小猫小狗一拥而上，兴奋地叫着：“欢迎欢迎，热烈欢迎!”我奇怪地问奶奶：“奶奶，小猫小狗不是性格不合，老爱打架吗?”“小猫小狗是不打不相识”奶奶说。我说：“奶奶，人家初来乍到，带我们去观赏一下吧!”“来，把裙子换上。”妈妈说。换好裙子后，奶奶说：“我来给你们做一次‘导游’吧!”

　　我们首先来到了果园，苹果树，葡萄树最引我注意，红彤彤的苹果，紫色的葡萄，让人一看，简直要流口水，我一走近，它们好像发现了我，左摇摇右摇摇，好像在说：“摘摘我，我最新鲜!”我问奶奶要了一个篮子，唉，因为个子太小，只好爬着梯子摘，被我们摘到的个个喜气洋洋，好像在说：“看吧!我最新鲜!”中午到了奶奶说：“走中午到了，回家吃饭去!”

　　中午睡起来，奶奶说：“悦儿，去奶奶家菜园玩吧!”“哦，太棒了!”我一蹦三丈高，因为以前奶奶总说我小，不让我去，今天，我终于可以去了，我能不高兴吗?走进菜园，哇塞!太美了，简直美不胜收，绿油油的菠菜，火辣辣的.辣椒……

　　晚上，在奶奶的小床上睡着，心想乡下真美啊!

六年级作文篇5

　　今天，曾祖父要去他的“小房子”里休息里，但是他不会再出来了，曾祖父，再见。

　　中午，我行色匆匆地赶了回来，为了曾祖父，吃了最后一顿预习饭，虽然青菜甘甜可口，肉菜松软有嚼劲，白面馍也十分蓬松。但是我依然尝不出香甜可口的味道，只觉得这饭菜有股苦味，还涩涩的，咸咸的味道，仔细一看，原来泪水也与饭菜融入一体……

　　吃过预习饭，出殡仪式开始了，不论男女老少，按辈分个个都磕了头，我大爷、爷爷、和三爷、四爷，眼睛也哭得肿得像一个番茄圈，其它的亲戚们也都痛不欲生，我更是如此，磕头如木头撞大铃一样，哭得泪水都涌入了黄河，哭得声音都划破了宇宙：“我的曾祖父啊！我的曾祖父啊！您一去可就再也回不来了哟！再也回不来了哟！”我昏昏沉沉的像发烧一样，“我的曾祖父哟，我的`曾祖父哟……”在场的哪一个人不痛心呢？

　　湛蓝的天空没有线，但我们却与天空架起了一条思念的线，我们拿着一枝枝哀杖，默默地祈祷着，祝曾祖父一路平安，四次孝子回头，留恋的情感不能隐瞒，树叶瑟瑟纷纷落地悼念，茫茫林海奏出祷念交响曲，也许不管怎样比喻对曾祖父的哀悼和留恋，都比不上灵车上那些奶奶们趴在棺材上失声的痛苦，声音把宇宙的心都哭碎了……天慢慢地暗了下来。来到坟旁边，大家化悲痛为力量，将棺材缓缓的放入垒好的屋中，然后，大家围着墓转三圈，在每一个角都为曾祖父添一把土，将自己的思念也渗透到这土里。“哄——”的一声，大家又将扎好的“汽车、房子、仆人……”通过这熊熊大火送到了极乐世界，让曾祖父过得幸福美满，看着那熊熊燃烧的烈火和满天飞舞的灰儿，我的心都碎了，此时此刻，我似乎真正明白了生死的含义，一颗悄悄地落了下来……

　　“曾祖父，再见……”我闭上双眼，泪水从眼眶中而出，而我只能哀杖中白菊花的幽香……

六年级作文篇6

　　一来到公园，我和小妹就被大自然的芬芳气息吸引了。雨后的草地湿湿的，树干上挂满露珠初中，像一串串珍珠。松树的树针上也残留了些水滴，时不时的会掉下来，砸到我们的脑袋上。见到这番景像，我和小妹便不约而同的收起了大自然的果实。

　　我抬眼望去，在枯黄的`有点泛绿的草地上，赫然显现出一块黑乎乎的东西。我捡起来一看，原来是松果。浸过水的松果不像原来那样张开着，而是紧紧地合在一起。我猜松果可能是要保护在里面的松子吧。哎，可怜的老家伙，虽然它完成了自己的使命，却还依然坚持自己祖先的规定。

　　雨后的松树依然保持着它那高大挺拔的姿势。雨滴在树干上留下了一片片的湿迹，还往下落哩！松针微微得有些发黄，因为它还没有到碧绿的时候。可它一沾雨却又好象绿了些。松树的每一部分都挂着雨滴，似乎很重。有那么一会儿，我觉得松树好象弯了一下腰。

　　我一低头，发现草地上有一团东西。走近一看，原来是一个鸟窝里面还有一些白色的鸟屎，说明有鸟在里面住过。看样子，好象是被雨水打下来的。

　　雨，大自然的杰作。它把自己撒向万物，让它们生长，雨是多么无私。愿我们每个人都能像雨一样无私。

六年级作文篇7

　　半年前，我百般无聊地从电脑上打开一个又一个的故事。寻找一些能让我回忆无穷的故事情节。突然，我的目光定格在一篇叫《凡卡》的文章上。看着看着，泪水这个调皮的`小精灵悄悄地冒了出来，真叫“飞流直下三千尺”。

　　这篇文章描写了一个可怜穷伙计——九岁的凡卡，他吃不饱穿不暖。最后被邮差的马车给的悲惨故事。我看了好几遍，不禁眼泪汪汪。

　　凡卡，这个可怜的穷小子，从小就过着半饥半饱的生活。他还是那么的有小，还在无忧无虑的童年时光，却得不到一丝自由。他那瘦弱的肩膀竟要担起又苦又重的活，什么苦都得吃，什么罪都得受。我实在无法想象，在那么大的压力下，凡卡还忍受得住。老板和老板娘那丑恶的嘴脸令人想想都痛恨不已。他们自己大吃大喝却不顾只喝一碗清粥的凡卡在旁边默默地忍饥受饿。老板夫妇对凡卡又打又骂，只要能拿的东西一律操起就打。他们夫妇俩对凡卡十分挑剔，仿佛凡卡做的事都是错的。

　　想想凡卡，再想想我们。东西稍微沾了点灰尘，就大手一挥让爸爸妈妈再买一个。爸妈让我干点家务活，我便赌气、装作没听见，或事后要取劳动报酬。我一看今天的饭菜不好吃不丰盛，便“金口难开”。每星期还大吵大闹要求得到零花钱。可凡卡却一无所有。

　　是啊！并非人人都生活在一个蜜一般的世界里。许多无名大众在饱受欺凌之中。请人人都学会知足吧！贪得无厌是不会有好下场的。

六年级作文篇8

　　书，是在知识海洋里的一只小舟，它带着我们再知识的海洋里遨游；书，是一位无声的老师，它在我们困难的时候帮我们解开难题。正因为有了书的存在，才让我们的生活更加多彩，所以，我决定，我为书狂！

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”原来，我的成绩一直都不是很好。错的都是拓展的'题目。为了充实自己各方面的知识，我养成了读书的好习惯。只要一有空，我就把书拿出来读。渐渐的，我的学习成绩有了好转。不仅如此，书也成了我生活中不可缺少的一部分。

　　著名的哲学家歌德也曾说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”的确如此，在书中，我和李白一起欣赏祖国的壮丽山河；我和霍金一起探索宇宙的奥秘；我和巴金爷爷一起去寻找生命的意义……书，让我懂得了许多道理，也让我结识了一群朋友。

　　自从有了书这个伙伴，我不管在干什么，只要一有空，就会情不自禁地拿出一本书来看。一次，我正在聚精会神地看书。妈妈走过来对我说：“铃铃，我要出去一会儿，你帮我烧一下水。”我满口答应。待我把水放在灶上后，我又趁水在烧的时候抽空看书。可我一看就入迷了，水壶的警笛声都没听见。等妈妈回来自然没少挨骂。妈妈无可奈何地叹了一口气，说：“你真是一个读书狂。”

　　书，你在我困难的时候为我排忧解难；书，你在我寂寞的时候增添快乐。所以，我要对你说：“书，我为你狂！”

六年级作文篇9

　　读了盲聋人作家海伦·凯勒的作品《假如给我三天光明》，我的心久久不能平静。

　　书中，作家海伦充分表达了一个盲人对光明的美好向往和期盼。她想充分利用这三天的时间去看一看她最深爱的人，她的父母、她的老师以及在她成功的道路上那些给予她帮助的爱她的'人。她想利用这三天的时间去感谢他们中的每一个人。而现在，我只想要一天完整而自由的时间。我只想用这完完整整的一天时间去做一个好女儿，好孙女。

　　假如我有一整天的时间，那么父亲、母亲，请你们好好休息一下，一切由我来，一直以来，我亏欠你们的太多太多了。

　　清晨，母亲你不必起来，我会挎上包去市场买些新鲜的蔬菜；父亲你也不必醒来，早餐我已做好。这些都是我的心意，是一个愧疚的女儿一点微薄的补偿。

　　当你们去工作的时候，我会整理房间，擦洗家具，或许并不十分干净；傍晚的时候，我会做一顿简单的晚餐，或许并不十分香甜。但请理解我一个做女儿的心，我是多么渴望做一个乖巧孝顺不用你们操心的女儿啊！

　　还有年迈的爷爷奶奶，长久以来，我都不是一个好孙女。上次，你们的生日我没有去参加。我要一天的时间去看望你们，帮你们打扫房间，陪着你们说说话，给你们捶捶背、洗洗脚。还有，还有……。

　　尽管一天的时间很短很短，但我还要说：“我要一天的时间，我将为爱我和我爱的人做出微薄的补偿，这是我的心愿。”

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