六年级年的作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
人生有许多难关要过，站在人生路口上，你将无数次面对高兴与悲伤、幸福与孤独、成功与失败。生命的长河源源不断地流过，每一次的感受都像是从河岸拾起的一枚贝壳，仔细观察，你是否会有所感悟？而我却对失败有着独特的感悟。
踏入七年级的旅程，我不断压抑自己，不断刺激自己，努力！努力！最终却换来了突如其来的“痛”——失败。成绩单上的名次狠狠地将我甩在了后面。我躲在某个角落潸然泪下，心中抱有的一丝丝希望也都被残酷的寒风扯掉了。此时，老师的目光不再在我的身上停留；同学们的亲切话语变的冷淡无情，心中的痛，就像是锋利的尖刀狠狠地刺在我心灵的最深处。
渺小平庸的我如一只蚂蚁，如一把煅烧失败的宝剑，如荒漠中一粒被遗忘百年的'石子，于是，我在集体中变成了一个平凡的不能在平凡的女孩，很长时间活在自己的黑暗之中。
终于有一天，心灵深处的呼唤，带我逃离了黑暗的世界，我明白：即使不被众人所瞩目，但我还有最后的一名观众——自己；我可以为自己的努力而鼓掌，可以为自己的坚强而喝彩；即使我是一朵不起眼的小花，是一片陪衬的叶子，我也可以活出自己的精彩。
失败的痛，使我的心灵开放，获得经验，笑对人生；
失败的痛，使我找到生命中最好最好的欣赏者；
细细品尝失败的痛，使我心中增添了一抹希望的绿光，无论怎样都应对自己怀有百倍的信心。
六年级年的作文 篇2
今天，我和妈妈带好大枣和胡萝卜就到楼下去堆雪人了。
刚一推开门，我情不自禁地说，“嗬，好美呀！”真是北国风光，千里冰封，万里雪飘，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。是啊，小树丛里堆满了雪，像盖上了一层棉被，工艺椅上也铺上了厚厚的“鸭绒小垫”，垂榆树上挂满了“银条”，房屋也都落上了一层“鹅毛”。正应了那句“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”一片粉妆玉砌的景象，怎能不让人看了就不自觉地说出赞美的话呢？
来不及欣赏了，我们开始分工了。我负责做雪人头，妈妈负责做雪人的身子。我先捏好了一个雪人头的初形，然后一点一点地加雪，可我回头一看，妈妈做的雪人身子已经是我的好几倍大了，原来妈妈是用捏好的雪球在地里滚，雪一层一层地粘着，也就越滚越大，没想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照着妈妈的样子卖力地滚雪球，“圆圆，快来帮帮我！”的求“救”喊声传入我耳中，我闻声跑去，原来是妈妈的雪人身子大得已经推不动了，便来寻求我的帮助。我们把雪球放到一个合适的地方，又费了九牛二虎之力才把雪人头搬到身子上去，又把两个大枣镶嵌在雪人的头上，一根又圆又红的胡萝卜当做它的`鼻子，雪人的鼻子好像被凛冽的寒风冻红了似的。可是没有嘴怎么办呢？“我有主意了！”妈妈听了我的话被搞糊涂了。我跑向阳台，揪了一根葱叶，当做雪人的嘴，没办法，它只能长一个又绿又歪的嘴巴。雪人做成了，我高兴地围着大雪人转了好几圈。
路人看了都啧啧称赞雪人很漂亮，一楼的叔叔也探出头来观赏我们的“雪孩子”。我自豪极了。那句被冷冻住的赞美，那串被雪覆盖的自豪，我心中腊雪方凝，但热情在燃烧。今天真快乐，简直是冬天里的童话。
六年级年的作文 篇3
这天，汽车国的国王邀请我去他们星球做客，我兴高采烈的接受了国王的邀请。
汽车国王先带我来到了冰之城，什么是冰之城？顾名思义，就是一座用冰建造起来的城市，连汽车居民也都是冰的肤色。我好奇地问国王：“这里怎么会这么冷？”国王不急不慢地说：“我们的城市各有特色，这片土地从建设开始就是这样的了！”“那为什么你的居民们没有尾气？”我疑惑不解地问。“我们根据各城市不同的特点来发电行走，比如这里，就是靠冰水来发电的。”“这可真是太环保了,回到地球后我也要推广这种办法，来净化我们的家园。”“呵呵，那我先祝你们成功，哦，对了，今天是汽车王国的环保日，要不要一起去看看我的其他居民呀？”“好啊，我正求之不得呢！”
来到了王国的居民区，这些汽车居民实在令我惊叹万分，有能在水里游的，有能在天上飞的，有坚不可摧的，最令我惊讶的还是纸片汽车。他的外表看似像薄薄的纸，可却坚不可摧。我问国王：“这是怎么制造的？用的什么材料？”国王朗声大笑：“这就是用纸制造的呀！子民们把废旧的纸张收集起来，通过特殊的`工艺加工制造出来的，其实纸的力量也是很大的，我们要善于利用身边的每一样东西。”“谢谢国王今天的邀请，真的令我大开眼界，受益匪浅！”
汽车王国的环保意识很强，不但技术先进，还保护了环境，我一定要把这种理念带回到地球，让我们的家园空气变得更清新！！！
六年级年的作文 篇4
我的爱好并不多，最爱好的运动就是打羽毛球，所以我的房间里有好多的羽毛球和球拍，墙上还贴着一些羽毛球选手的照片。
小时候，每当看到别的小朋友打羽毛球，我都会情不自禁地驻足观看，看他们是怎么打的。爸爸看出我的心思，就问：“你喜欢打羽毛球吗？”我点点头，说：“你给我买个球拍吧。”爸爸爽快地答应了。
周末，我兴高采烈地和爸爸来到奥林匹克公园，到打羽毛球专业场地。爸爸教我接发球的基本要领，让我练习发球。开始，我发得不好，爸爸示范几次发球给我看。我模仿着爸爸的动作练习几次，终于会发球了。接下来爸爸又告诉我一些接球动作、技巧和基本要领。
爸爸走到我的对面，发球过来让我接球。开始总是接不住，后来不但能接住，还能把球打过去。而爸爸每次都能给我打回来，让我措手不及、应接不暇。但我是一个不服输的孩子，经过反复多次训练，我不但能接住爸爸的球，还能打回去。我的球技在快速提高，有一些刁钻的球也能接到并打回去。有时，我的'发球爸爸竟也接不到了，我一脸的得意。再后来，爸爸都打不过我了。我很高兴，不知不觉天晚了，我恋恋不舍地离开羽毛球场。
第二天，我去找小区里的好朋友小张打羽毛球。小张打羽毛球的技术可是了得，可以称得上是打羽毛球高手。每天放学只要有时间他就会去打羽毛球，所以以我这样的技术去和他对打，想赢基本是不可能的。但我还是自信满满地去找他玩。我们来到羽毛球场，各自找好位置。好友小王做裁判。随着一声“开始”，小涨把球就发过来了，这个球发得特别快，我一挥球拍还真的打过去了，那球像离弦的箭飞向对面。小张因为没有反应过来球这么快，来不及挥拍，球直接打到小张的身上。我心里高兴极了。正当我高兴的时候，小张又发了一个高球，由于我心里得意忽略了这个球，还没等接球，球拍竟掉到了地上。就这样我俩玩几个回合，最后我以失败告终。
这次羽毛球羽毛球较量，我深深地感悟到：无论做什么事，都要脚踏实地，不能浅尝辄止。谦虚使人进步，骄傲使人落后。
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