六年级年的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
我的家乡坐落于富陽的一个小山村里，那里有令我着迷的、清澈见底的小溪，小溪终年潺潺地环绕着村庄，演奏着悦耳动听乐曲。
记得夏天时，我会同家人一起在小溪里抓鱼虾和小螃蟹，有趣极了！时而还 会听到“梆梆梆”的敲击声，那是村妇们在小溪里洗衣时敲击的声音。放眼望去，溪边还 真是热闹啊！淘米、洗菜的也一起进入了这美丽的画面。一方水土养一方人，它无私地滋润着这里的人们。
别看现在的这个小山村这么美丽，其实以前它并不是这样的。听爸爸说，他经常会看到溪水是黄黄的，像泥浆的颜色，浑浊不堪！而且还 有点刺鼻的气味。几百年前，我的祖先迁移到了这个小山村里，因为这里盛产毛竹，祖先们便开始以造纸为生，那时几乎每家每户都靠造纸挣钱养家，而且房屋都是沿溪而建，便于排放造纸污水，这些污水是浸泡纸原料的废水与石灰水，所以导致了溪水质量急剧恶化。不仅如此，溪的两岸还 堆着很多生活垃圾，溪水中也长年漂浮着一些塑料袋之类的东西，真是雪上加霜啊！
碰到雨水少的时候，不仅这里的'植物严重缺水，而且连居民的供水也不能保障，经常会有村民到小溪的上游寻找水源，辛辛苦苦地挑点水回来烧水、煮饭，给村民们带来了很大的不便。
后来，随着产业的升级换代和村委的大力度治理，才有了现在的清澈小溪。富陽是造纸之乡，很多大规模的造纸厂迅速兴起，产能和技术都远远超出小手工造纸作坊。优胜劣汰，可想而知小手工造纸作坊逐渐地淡出了历史舞台。村民们只能另谋出路了，有的在工厂里打工，有的外出做生意。这就从根本上解决了村里的污水排放问题。
对于村民把垃圾倒入小溪也采取了有效的措施。村子中固定放了很多大的垃圾桶，让村民的生活垃圾都放入垃圾桶中，然后聘请两个人每天将垃圾拉到村外的垃圾站集中处理。
小溪的污染问题解决了，溪水清澈见底了，现在的水质达到了优。为了保证供水，村委在小溪的上游半山腰的位置，建造了一个大型水库，将水过滤后用管道引到每家每户，村民只要在家里拧开水龙头就能用到优质的水了，真是方便极了！虽然现在用水不愁了，但这里的人们还 是很珍惜水、节约水。我经常会看到爷爷奶奶洗脸时盆里水不是很多，洗过的水会留起来冲厕所。会不嫌麻烦的去小溪里淘米、洗菜。他们的节水精神真是值得大家学习！
我家乡那条美丽的小溪，那是大自然赐予这方人们的宝贵礼物。这里的子子孙孙一定会好好地守护您，爱惜您！
六年级年的作文 篇2
“这一学期真不走运”。我连声抱怨道，为什么呢？因为这学期重新排位置时，我居然和全班最调皮的一个男生坐在一起，他的名字叫“小邓”。刚开始上课时，我们谁也不招惹谁，做到了“井水不犯河水”。但是，随着时间的推移，我们之间就不断地爆发了“战争”。
开学一周后，我渐渐地发现了小邓的一个恶习，那就是－－不管上课还是下廛，他都酷爱转笔，上课也转，下课转，就连放学路队的时间，也不放过。刚开始，我则不管他，爱怎么转就怎么转，直到……，那是一个课间，同学们有的在休息，有的三五成群的聊着天，有的聚集在一起玩耍，我则拿起妈妈刚给我买的课外书《神犬莱西》，津津有味的看着，这时，我放在桌角的笔，因为有一个冒失鬼小男生的快速通行，被撞了地上，“啪”的一声，把我从精彩的故事中拽了出来，我恋恋不舍地合上书，弯下腰，准备去捡起我的笔，谁知，天有不测风云，“咚”的一下，一个东西从天而降，正好砸在了我的脑袋上，痛的我，哇哇大叫，当时眼泪就像断线的珍珠，不断地向下落。好一会儿，我才想起，看看这落下来的凶器是什么，结果我一查看，原来是一枝笔，于是我捡起了我的笔，放在了桌子上，也捡起了这把凶器，准备仔细辨认一下，这把凶器的主人是谁，当我抬起头时，正好看见小邓一脸奸笑地看着我，不用想，也知道，是这家伙干得。于是，一把无名大火瞬间从我的心头升起，我再也抑制不用内心的愤怒，“你干什么”，我开始和他吵起来，差一点开始手撕，正在这时，“叮铃铃”，一阵清脆悦耳的声音响起，原来是上课铃打响了，语文老师快步从门外走了进来，我狠狠地瞪了几下小邓，坐下来，开始上课。“唉！如果不是这个铃声解救了你，看我怎么收拾你”我心理愤愤地想着。
又过了一段时间，随着与小邓的朝夕相处，我发现原来这家伙还是有好的一面啊！有一次，我忘记上课，老师说要临时改成美术课，而我却没有带画画的文具，正当我着急时，小邓却如急时雨一样，“别着急，我带的有，咱俩一起用吧”就这一句简单的话，那些水彩笔，那张8K的.素描纸，那幅美丽的画，都充满着他的心，那节课，我的心一直是暖暖的，一直良久……
那之后，我们相处地非常融洽，再也没有爆发战争。
不知不觉中，这学期过去了，假期结束后，我兴高采烈地去了学校，想把假期中的收获跟同桌分享，开学的第一天，我没有见到他，我非常伤心难过，从老师和同学们口中得知，因为某种关系，他转到了一所寄宿制的学校。
尽管我又有了新的同桌，但是我时常会回想起那们“同桌的你”，小邓，希望他在新的环境中也能开心快乐！
六年级年的作文 篇3
“儿子，这件衣服妈能穿不？”“儿子，妈漂亮不？”这是我每天儿中都能听到的两句话。妈妈最近总是唉声叹气，愁眉苦脸。因为她经常因为找不到合适的衣服，因为她又胖了。我想：现代人为什么这么喜欢瘦？难道胖就不好看吗？哎！我如果能借一部时光机就好了，这样我就可陪着妈妈到唐朝一游。
我的愿望被撑管时光机的人知道了，真的借到时光机了。他说：我很有孝心，希望我到唐朝一游，明白很多人生真道。
他给我一个时光手环，我点击屏幕。时光手环说：“主人，为了第一次穿越旅游顺利进行，请主人选择一只十二生肖兽。”我想：十二生肖里只有汪星人好跟随妈妈。于是，我点击汪星人的图片拉着妈妈的手一起进入时光隧道穿越。
因为途中时空隧道老是旋转。我被转得晕头转向，不知道方向感。
于是，我们被传到长安城十里外的地方。我变成一只汪星人趴在地上，妈妈醒来，四处张望，说：“儿子，你在哪里？你给我出来。”我听见了，就朝她说：“妈妈，我在这里。”可是因为我变成汪星人，所以发出来的话就是句“汪汪！汪！”妈妈听到了声音朝我说：“哪来的流浪狗啊？”我听了，真是无语她的智商了。哎！
妈妈四处张望。然后，我开启语音功能，时光手环说：“主人，请选择语言。”我点击人话，然后对妈妈说：“妈妈！”妈妈听到我的声音连忙朝我这里看。“人呢？儿子你在哪？”
“在你的眼前，就是这只会说话的狗。”
“哈哈，你别开玩笑了，这就是一只普通的土狗。”
“妈，待会再解释。我饿了，我们进城吧。”
“哦！”
为了方便进城，我把妈妈变用变妆功能。瞬间，我把妈妈变成了一个唐朝女子。妈妈把我抱起来，说：“儿子，长安在哪呀？”
“先找路。”
“好。”
妈妈抱着我走啊，走走啊走，终于走到了一条路。正好有一辆马车经过。妈妈对车夫说：“先生，能不能顺便带我去长安。”
“小的.做不了主，你去请问我的主人吧。”
“公子，不知可否让小女子搭一程。”
“这位姑娘，姓什么？名什么？”
“我姓王，名小裴。”
“这位姑娘，你可以坐在后面马车上去。”
“我多谢公子。”
我看到妈妈学古人说话，我都笑喷了。妈妈抱着我一屁股坐在后面的马车上。马儿拖着行李和我妈。到了长安我妈抱着我下了车，然后抱着我走在大街下，东看看，西看看。不少花花公子都朝我妈看了一眼。我用不满的眼神盯着那些花花公子。花花公子看到我这个样子，纷纷掉了头，灰溜溜地走了。
我们走到一个空巷子里，突然，出现了一大批男人像我妈奔来说：“女神！你等等我！”妈妈见状不妙，抱着我扭头就跑。后面的那群男人直接也追上去。就这样我妈跑哪，他们就跟到哪里。妈妈，妈妈只好从地上捡了一个煤摸在自己的脸上，那些男人看了妈妈的那个样子，连忙跑了。
妈妈叹了一个唉：唐朝的男人原来都喜欢胖的女孩子。可是他们胖的女孩子，可是他们到走火入魔的境界。这里实在是太可怕了，我还是回到现代吧。我听了这话，连忙开启回去功能，到了现代，我又变成了人。
经过这次穿越到唐朝去，我妈的自卑现象没有啦。而高兴的样子越来越多。好像自己因为胖也有好处而高兴。是这次穿越让我明白的一个道理：不管胖和瘦都有他一定的价值，人本来就不是十全十美的。尊重自己，活出内心的快乐。
六年级年的作文 篇4
我从小活泼，好动，也许唯一能让我安静下来的，只有书了。书与我发生了许多有趣的事情，现在我与你们来分享分享吧！
记得五六岁的时候，妈妈给了我一本《来自火星的女孩》。我津津有味地看着，那时我还小，囫囵吞枣，不求甚解，对书中的内容似懂非懂，一本书很快就看完了。妈妈有点儿生气：“书要读百遍，要细嚼慢咽，不能囫囵吞枣！不能只注重情节，要学习人家的.好词好句，以后可以学以致用！”说完这些，妈妈顿了顿，又说：“我教你一个读书的方法：首先要理解意思；其次要积累那些好词好句；还要想想作者为什么要这样写，这样写有什么好处，我下次也学他这样写；最后你可以把故事继续编下去！”我第一次听见妈妈说了那么多。从此，我记住了妈妈对我说的“读书方法”。
当我长到了8、9岁时，我的读书欲望越来越大，几本书已不能满足我了。于是，妈妈从图书馆借来许多书。当妈妈看到我那因读书而变化多端的表情时，笑了。当妈妈看到我因读书而不吃饭时，既高兴，又担心，高兴是因为我热爱读书，担心是因为怕我营养不良。但热爱读书的我，哪知道这些呢？
后来，我彻底地长大了！我已不满足于看书，而是迷上写作了！我写了一篇叫文章，妈妈看了连声说：“好极了！”而爸爸却说：“糟透了！”尽管没有得到爸爸的认可，但这并不会打断我的作家梦。我在网上投稿了许多文章，疯狂的写作，使我有不少粉丝！
啊！读书，给了我快乐！给了我知识，这一切，都归功于妈妈教给我的“读书方法”！和爸爸那严格的要求。我从读书到爱书，从爱书到写书，，妈妈教给我的“读书方法”使我一生受益！
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