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六年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
大家每天都穿衣服吧，我们的衣服种类繁多，有外套、裤子、裙子、棉袄、羽绒服……颜色各异，有红色的、绿色的、黑色的、蓝色的……五彩缤纷。材料有棉布的、涤纶的、纤维的、羊毛 的……衣服对我们的作用是美观、保暖。这些衣服虽然各有优点，但它们也有很多缺点，有的掉色、有的缩水、有的容易破损、有的用水洗过之后变形……于是我就想，未来的衣服可不可以是这样 的。
未来的衣服可以是用弹性很大的，能随意变换形状的、可以随便变换颜色的材料做成的，这种衣服有感应功能，它的'颜色、款式、大小、薄厚可以随着天气等外界环境的变化而变化，当你进入温暖的室 内，它就变得薄一些，当你在冬天寒冷的室外，它的内部结构发生变化，就可以变成御寒的棉服。未来的衣服具有保健和治病的功能，根据人的身体状况，来选择适当的衣服，可以做到衣到病除。未来 的衣服还应该具有防水、防火、防电和防弹功能。未来的衣服还应该有穿越时空的功能，从古到今，无所不能。
等我长大了，我希望能把这样的衣服研制出来，供人们使用。
六年级作文300字 篇2
一个夏天的早晨，我漫不经心地在公园内散步。当我走到一座假山前，看到了这一幕：
一只不知名的绿色小飞虫被一张蜘蛛网给捕住了，但它似乎挣扎过，因为它全身裹着一层薄薄的蜘蛛丝。
我凑上前仔细观看，发现小飞虫并没有停止挣扎，而是努力挣脱出蜘蛛网的束缚。
小飞虫用前脚小心翼翼地伸进蜘蛛网的空隙，然后用力一按。不过跟蜘蛛网相比，好像还是它的脚更软些。它的脚刚刚触碰到蜘蛛丝，就像涂了润滑油一般，从蜘蛛丝轻轻擦过以后，就又回到了胸前。尽管这样，但它没有放弃。小飞虫的翅膀不停地扇动着，脆弱的翅膀留下了一道浅浅的伤痕。
我实在看不下去了，拿起一根小木棍，谨慎地把蜘蛛网给扯破，让小飞虫逃了出来。
小飞虫一颠一颠地飞远了，我看着它一上一下的.飞行轨迹，心中对它的敬佩之情油然而生。我似乎也发现了生命的意义不就是跟小飞虫一样，面对困难，克服困难吗？连一只小小的昆虫都能做到，更何况是我们人呢？
我继续在公园里散着步，脚步是轻松的，心情是愉悦的，生前想要放弃的念头早已抛之脑后，留下的只有勇敢面对的决心。
六年级作文300字 篇3
蜡烛，一种常见的物品，在人们的生活中，就像一粒沙，不会引人注目，可我却对蜡烛产生了一种崇高的敬意。
一天晚上，家里停电了，还有一篇作文和一张试卷在等着我，这黑灯瞎火的，该怎么办啊！我翻箱倒柜，找到一截蜡烛，这着实让我高兴了一把，虽然不是很亮，总比没有强啊！我把蜡烛点燃，这微弱的烛光视乎照亮了我的内心。这使我想起了唐代诗人李商隐的《无题》，“相见似难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”中的后两句，就写出了蜡烛那种默默无闻、矢志不渝的精神。
蜡烛，它的一生非常平淡，没有美丽的外表，没有优美的体型，只是一个又细又长的圆柱，头上有一撮头发。当火苗吞没它的头发后，便开始融化它的身体。可它却毫无怨言，它觉得这是它的使命，它用自己的'生命之火照亮了别人，逐走了黑暗，让人们不再有待在黑暗里的恐惧。
由蜡烛联系生活，我想到了清洁工，她们用自己辛勤的双手除去了城市的污浊；更想起了老师，他们为了教导学生，却白了自己的头发，这是何等令人崇敬啊！
蜡烛是我们的榜样，如果我们每个人都能学习蜡烛的那种默默无闻、无私奉献、矢志不渝的精神，那社会不就更加和谐了吗？我们的国家不就强大了吗？
六年级作文300字 篇4
我们的学校真美丽!当你走进我们的校园，你会发现到处绿树成荫，显得那样的生机盎然;到处是名人名言，充溢着那样浓厚的文化气息;到处是欢乐的身影，溢满了快乐与祥和。其中，我最喜欢的还是那几棵高大的香樟树。
在学校操场的围墙边，环绕着一棵棵高大的香樟树。它们生气勃勃，树叶一簇堆在另一簇上面，好像不留一点缝隙。每当微风吹过，树叶发出沙沙的响声，好像在向我们问好。
下课后，树下可热闹了。有的同学们在树下尽情地玩耍;有的在树下休息;有的在树下读书。大家在树下一边做着自己喜欢的事情，一边呼吸新鲜的`空气，个个精神饱满，幸福极了。
等到了夏天，它又成了我们的遮阳伞。这就是我们的学校，到处充满了绿的气息。我爱我们的学校，更爱学校里的那几棵高大的香樟树。
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