六年级年的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我，是作文纸上，一个普普通通的句号，至少对于人来说，我是不起眼的。可是，我是一个有期盼的句号，我也有自己憧憬的未来和梦想。
谁都爱美，我也一样，我不想做一个丑陋的句号。可是，总是有人把我寥寥草草地写在纸上，甚至把我写的面目全非，有的像一个鸡蛋，有的像一个小蚂蚁，有的像一个倒着的“6”，令我在标点家族抬不起头来。我多希望你们能把我写得漂漂亮亮的`，并且能让我在一尘不染的地方“住”下，这样我才能舒舒服服的，才能在标点家族里抬起头来，才能不让逗号哥哥，分号姐姐嘲笑我。我也想别人能正眼看我，好好地欣赏我。
我不仅想漂漂亮亮的，还盼望自己能成为完美结局的一部分。不止在作文里，生活里也一样——成为每个人人生命中的句号。我是一个人幸福的结尾，是一个人痛苦的终止，是一个人仅有的回忆……我可以变成一个让孩子从幼稚走向成熟的句号，可以变成一个让人从无知到满腹学问的句号，可以让人从充满活力的青春期到成熟稳重的中年期……
人生的句号要完美，人生的句号要潇洒，人生的句号要郑重，人生的句号不能随意，人们，请你们不要马马虎虎地对待我，少了我，你们的人生就是破碎的，不完整的。我的期盼就是——希望你们重视我，好好对待你们人生中的最后一次，为你们的人生添上完美的句号。
我，就是这样一个普普通通的句号，期盼着人们知道我是他们人生中不可缺少的结尾。请你们郑重的对待我，这是我对你们的忠告，也是我对你们的期盼。
六年级年的作文 篇2
童年的日子如小路，形态各异。有的踩上去无比柔软；有的凹凸不平；有的略带脚印儿；其中有一条小路让我一走便难以忘怀，回味无穷。现在让我边走边为你们分享吧！
那一天刚下完一场大雨，泥土湿润，时不时有几条蚯蚓从泥土中钻出来，又一头扎进土里去耕地。那时我才六岁，十分活泼好动。那一条条蚯蚓，像一列小火车一样在土壤中钻来钻去，看得我心痒眼馋。对了，家里有抓蚯蚓专用的'三角叉和小镊子。我可以用它们捉几只蚯蚓来玩儿呀！我高兴得一蹦三尺高，飞一样奔向家中，取出了三角叉和小镊子。我挽起衣袖，左手拿镊子，右手拿三角叉蹲在地上开始捉蚯蚓了。
我用右手拿着三角叉在地里刨啊刨，可刨了半天，只挖到了几只灰不溜秋的小西瓜虫。气得我直跺脚，小嘴撅的可以挂一只油瓶儿了。
我右手酸痛，便扔下小镊子，两手拿着三角叉一起挖。嘿！新法子真不错，我马上就挖到了一只肥胖的大蚯蚓。我连忙丢下三角叉又去拿小镊子，可等我拿到了小镊子，那狡猾的蚯蚓已经钻进土壤逃得无影无踪了。真是讨厌！看来我只得和以前一样，用一只手拿镊子，另一只手拿三角叉的方法挖了。
我的运气真好，才挖了几下，便挖出了一只蚯蚓。它扭身想逃，可我飞快地伸出小镊子夹住了这只蚯蚓。嘿！这方法真有效，我越干越起劲儿，蚯蚓接二连三的被我挖了出来。我把挖到的蚯蚓通通扔到了一旁的石板上，我挖了半天，双臂酸痛，停下来得意地想：挖了这么长时间，蚯蚓一定已经堆成一座小山了吧？我得意地回头望去，可是，可是那石板上怎么是空的啊？难不成蚯蚓用隐身术飞上天了？我急得一屁股坐在地上哇哇大哭。
“怎么了？”爷爷闻声赶来焦急地问。“我挖了好多蚯蚓，放在石板上，可他们都不见了。”我带着哭腔说道。
爷爷听了哈哈大笑，摸着我的头说：“蚯蚓会钻进土里呀，他们趁你不注意钻进土里跑掉了。”我一脸疑惑，但还是傻傻的点了点头。如今再想起，都会让我忍俊不禁。
每当走起这条小路，我便会想起童年那段难忘的日子，一股甜蜜涌上心头。啊！这段难忘的童年时光，我将永远珍藏于心。
六年级年的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。转眼间小学六年的生活只剩下一个学期了，再过一个学期我就要转入初中，告别小学了。突然发觉时间过的是那么的快，快的你还没察觉就早已从你指缝间溜走了。
一个学期的'时间显得那么短，我更要珍惜时间。有一句名言说的好：“当你停下休息时，不要忘记别人还在进步。”所以我不能浪费一分一秒，把每一分钟的时间都用在学习上，把每一秒都用在学习上，坚持向前，使我的成绩越来越好。
六年级了，应该做一个勤学好问的好学生了，不能再像从前那样还想着玩乐，应该一门心思投在学习上，控制好时间，劳逸结合。要做到“敏而好学，不耻下问。”珍惜好每一秒，不能虚度年华。这样时间才能被我所控制，做时间的主人。
时间本身是一个平凡的东西，有了它，一切才能运转。而它又是一个珍贵的东西，过了就永远不再回来，金钱留不住，地位也留不住，一分一秒，稍纵即逝。这一天过去了，就永远不会再有这一天;一年过去了，就永远不会再有这一年。时间能使幼苗成为参天大树，可它能把参天大树变回幼苗吗?显然不能;时间能使一个婴儿变成老人，可它能让老人返老还童吗?当然不能。所以说，我要珍惜时间，争取每一秒都做有实际意义的事，不浪费一分一秒。
六年级第二学期，我就从珍惜时间开始。
?约型社会及实现我国的绿色可持续发展做出自己应有的贡献!?一反常态，退后几步，背弓起来，嘴巴里威似胁的“嘶嘶”叫着。“难道是——”我夺过手电筒，往里一照，果然，里面还有四只小猫，看来那些怪声就是它们发出的了。这件事就这样到此为止了，
我回忆完后，又深深地吸了一口气，真是让人回味无穷啊。
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