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六年级作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
在以往，荷花一直被认为是高洁的象征。
在最近，却出现了“白莲花”一词，并不是褒义。而是专指那些表里不一的人。
仔细想想也对，确实是它欺骗了我们的眼睛。虽然它白白净净，一副“可远观，不可亵玩焉”的样子，冷漠又高傲。可谁想到它根部的`淤泥？明明自己的根部又脏又臭，还硬要装出高洁的样子。
其实，我以前也是极喜欢荷花的，美丽，端庄，大气，高贵。生长在水池之中，想摘，够不到，更是添加了一分孤傲。可现在想起来，却觉得它和又一些人一样，故作姿态，着实让人厌恶。
不过，其实这也是源自人们对美丑的严格区分。如果是美的东西，无论是怎样都好。而如果是丑的东西，无论是怎样都坏。
就像是人，同样是性子比较冷的人，如果是美人，则是高洁，不可侵犯，如果相貌丑陋，则是孤僻，性格不好。总之，只要是美人，做的事，总有人为她想好了理由。轮到丑八怪时，啧啧，那就是另一个结局了。
无论是人或花，这种分别，到底是为什么呢？是人们太傻容易欺骗？还是欺骗者的手段太高超？不，应该说是人们心甘情愿地让别人欺骗。
六年级作文300字 篇2
我的爷爷叫吴子良，他今年快70岁了，他的头发快掉光了，他高高的鼻梁，白眉毛，个子挺高，是个广东人，但现在他的口音已差不多标准了。
爷爷早年毕业于北京地质学院，是一个名副其实的大学生，未退休时是五二零地质队的总工程师，经常带领许多工程师上山找矿，在野外住宿的条件非常非常的.差，工作十分艰苦，每天很晚还不能睡觉，要计划明天去哪，怎么干。爷爷在年轻时工作很努力，退休后，队上经常有一些问题就问爷爷，爷爷一看就会了，我们称他为“电子脑”。
前几天，我和爸爸、妈妈在家，我有一道题怎么也想不出来，于是去问爸爸、妈妈，他们也不会做，这时我给爷爷打电话，不出一分钟他就想出来了。
我爷爷是一个“怪老头”，他很“怪”，比方说他自己说了一件事就会肯定自己说得是对的，任凭别人怎么说也不顶用，非常固执。我爷爷和奶奶是同学，并在一起工作，现在他们经常一起去公园打门球，就在打门球时也是自己说要往哪打就要往哪打，还一致要求别人也听他的，果然，最后还真就赢了。
我爷爷是个聪明，“古怪”的人。
六年级作文300字 篇3
今天放学回家，我一直在思考该怎样向父母说出“我爱你”这三个字呢？因为我一直都不喜欢说让人感到比较“酸”的话语，但是如果不说，就完不成老师布置的作业。
怎么才能说出口呢？父母听后会有什么反应呢？这时，我脑海里逐渐浮现出父母为了我不辞辛苦的背影，从小到大，我沐浴了他们数不清的爱。对一直疼爱、呵护自己的父母表达爱，这应该也是再正常不过的事。
我想通了，准备坦然地面对，饱含爱意对父母说：“我爱你！”
妈妈回来了，顾不上休息，马上到厨房去烧饭，看着她忙碌的`背影，我更加觉得这样做是应该的。我跑到妈妈面前，变得很紧张，颤颤微微地说：“妈妈，我想对您说……”话到嘴边又咽了回去，怎么也吐不出来，好像喉咙里卡了什么东西，就是说不出来，脸变得和柿子一样红。妈妈笑了，说：“儿子，你好像有话要和妈妈说，说吧，不要抖抖缩缩的。”
我鼓起勇气，艰难地从口中吐出卡住我喉咙的三个字，结结巴巴地说：“妈妈，我…爱…您。”
妈妈听了，眼睛里顿时充满了泪花，一下抱住了我，对我饱含深情地说：“儿子，谢谢你。妈妈也爱你！”
六年级作文300字 篇4
车，象征着人类已进步的幸福；车，象征着轻松和悠闲；有了一辆车就有了好心情。
去年夏季，烈日炎炎，走在外面就像被或烤焦一样。我们一家子忍无可忍了，便买了一辆小轿车。哈，这下可舒服了，无论到哪儿，都可以开着它；无论在到哪儿，都可以在车内开空调！
我家买的是“上海荣威350c”这种轿车。它的外形是亮黑色的，反光镜扳内扳外，这是以防被刮伤的，后备箱是和后座连接的。车内所有得座位都是以朴素的白色为准。车不仅要自然美，也要打扮美，所以爸爸买来好多东西来打扮打扮它。
我以为我幻想中的车是最好的：它既可以在地上走，也可以在天上飞；可以随便变换形状，当我心情好时变成红色、粉色；心情中等时变成黄、绿、蓝色；心情不好时变成黑紫色。在我想起很糟糕的`时候，它可以亲切的安慰我，它可以讲故事的笑话给我听；在我肚子饿时，它会送来可口的美食；当我拿不定主意时，它会给我建议……
爸爸开车很稳重，从不违规驾驶。他老远看见红灯，先减速，后来就停车。
车给予了人类的方便，但违规驾驶就是糟糕，总之，安全驾驶最重要！
车让我们行动简便了。车语心情贴，开心笑开眼！
六年级作文300字 篇5
说道暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎热。
走出楼下，暖风抚摸着脸颊，调皮的从我的脸上用毫无力量的小手“啪”的一声拍在我的脸上，然后悄悄逃走。不一会儿，又迎面袭击而来，吹的`头发飞了起来，这调皮的小家伙看来还不想休息。
顺着风走，风和我是一伙的，当我将身子稍微倾倒一些，风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我，原来它也有帮助我的时候呢！ 一旦惹怒了它，就算是这小家伙，也有很强的报复心。我要是逆风而行，它就吹乱我的头发，总跟我做对，说翻脸就翻脸。
这时在树下看书，松软的土地，炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头，只透射一点光线照在树杈之中，暖风此时也不再和你作对，而是被书吸引了过去，和我同坐在一起，欣赏画中画，这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画，都别具一格。当你正看得入迷时，这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威，总是叫喊着，不停歇，真是精力旺盛，这些孩子和风宝宝还真是合得来，是个很好的组合呢！不过，树上的小鸟们都被他们震了下去。
勾出这么美好的风景画，还真是要感谢绘画人员呢，当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假，会过得有声有色吧？——嗯，一定会的！
六年级作文300字 篇6
理想可以使小树苗长成苍天大树，可以使一只翅膀的小鸟再次在蓝天飞翔，可以使盲人重见光明……理想是神奇的，放飞理想，你就拥有了一切。
“人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。”20岁的青年买菜时看资本论!苦读十年，考上社科院研究生!王羲之练字，洗黑了十八缸水!放飞理想，同理想去努力!在远大的理想，也能实现的!
我的`理想是做一名数学家，为数学界创造奇迹，解决未解的千禧七大难题，为社会做贡献。另外我还要赞助失学儿童，为世界培养更多的人才。
世上还有很多理想的故事：《唐伯虎潜心学画》，《匡衡凿壁偷光》，《诸葛亮喂鸡》，《岳飞学艺》……他们的理想通过努力都实现了，我们何乐而不为呢?
只要理想不死，一切皆有可能。你有理想吗?想实现它吗?就要不断努力，冲刺，抗争，拼搏，目标会一步一步向你靠近，你也就一步一步的实现了自己的理想!你还在等什么?振动你理想的翅膀，起飞!
六年级作文300字 篇7
“亲爱的母校，谢谢您……”小奇在告别晚会上唱了一首《母校，谢谢您》的歌。她那甜美的声音在大厅里飞舞，久久不能散去。
我们手挽着手，走在学校的运动场上，太阳快落山了，晚霞照耀着这个并不算太大的操场上，别提有多美了。
“唉，蕲莫，我们分开了还能再相见吗？”忽然，小奇停下脚步问我。我淡定地对小奇说：“肯定可以啦！大不了我去你家住。”小奇被我的话逗笑了。
黄昏下，和自己最要好的朋友一起散步是很幸福的'。“我从轻轻的来……”这一听，发现我们吐槽的歌一下子变得好听了许多。这是校长最喜欢听的歌，这一首歌广为流传，起床铃、上下课铃等都是它。
学校的大柳树也高了许多，我们都站在柳树前，跳着广播体操。
校园里的景色美了许多，小奇在我耳边轻轻地说：“我发现，我们的校园最美了！”我看了看说：“是啊！美了许多，可能是我们快要走了吧！”
“姐姐好！”从身旁经过的小妹妹露出她那美丽的笑容和甜甜的酒窝。这又何尝不是校园里最美的歌声呢！
在美丽的晚霞下，在挺拔的柳树下，在小小的运动场上，我们是校园里最美的歌声呀！
六年级作文300字 篇8
我庆幸，从小到大遇到了很多好老师。他们有的是良师益友型的典范；有的是诲人不倦的表率；有的是为人师表的楷模；还有的是良师益友型的典范……
古往今来，教师这个职业都是至高无上的，的确不假。因为老师的爱是不同寻常的爱，那爱如同春风般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋润着心田。
刘老师上课会用不同的方法来达到教学目的。当然，也不会死板的教学，她上课声情并茂，语言幽默诙谐。她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐曲，悦耳动听，深深的'印在我们的脑海里。刘老师用自然甜蜜的微笑，简单易懂的手势，恰到好处的语言，巧妙地为我们打开了一扇扇充满着智慧的大门，把我们带进了一个个五彩斑斓的世界。
我佩服刘老师那双敏锐的双眼，洞察着我们的生活学习，我们的小小变化无法逃脱她的眼眸，在我们的背后默默地为我们撑起一片天。一次朋友般无间的谈天，或是纸上一句看似不经意的话语都能使我们新年龄上得到一种莫名的宽慰。真是“随风潜如物夜，润物细无声”
您是知识的传播者，是为人师表的典范，更是爱的化身呀！我们成功您为我们高兴，我们失败您为我们祈祷……不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老师啊！
六年级作文300字 篇9
六年的小学生活像一幅五彩缤纷的画卷，其中记录着我们的喜怒哀乐。其中有一件事令我难以忘怀。
这件事要从我的一位好朋友说起。
这位朋友个子不是很高，学习也不是很好。
三年级时，我们成了同桌。当时我看他学习不是很好，所以不愿和他交往。
然而，之后发生的一件事，彻底改变了我对他的看法。
那是一节语文课，老师让我们写课堂作业。我像往常一样拿出钢笔，写了起来。写着写着，钢笔没水了。这下可怎么办呀！我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿朝左看，一会儿朝右看，坐立不安。这时，一支钢笔出现在我的面前。我一看，是我的同桌。我刚要开口，他好像明白了我的意思，对我说：“看你这么着急，我猜你的钢笔可能没水了，于是我就加速写完了作业，为了留出时间让你用我的.笔把作业写完。”我拿起同桌的笔，忽然，我感觉同桌那瘦小的身躯一下子变得无比高大，与我遥不可及。
经过这件事之后，我和他的关系一天比一天好，最后我们成了好朋友。
虽然时隔三年，但是同桌的身影、借我钢笔时的动作仍然清晰地印在我的脑海中。他让我懂得，要时时刻刻关心别人，帮助别人。
六年级作文300字 篇10
老师，我想对你说：“谢谢”。
老师，您为了我们而付出了许多，我要向您说声：“谢谢”。
老师，您在一天中教我们学习，下课时又不能放松，在办公室里批改作业，一直到中午放学，才能好好的休息一下，下午又要继续上课，放学回家之后，您还要批改作业，一直到深夜才改完，您辛苦了，我们知道，您都是为了我们好，我们在为您献上一句：“谢谢您”。
老师，您是伟大的，您是无私的，您是辛苦的.。
每当我们考试成绩不好的时候，您总是细心的教我们，让我们把错误的地方改正过来，一直到把我们的错题都订正过来为止，您用自己的汗水来帮助我们学习，您为了我们能更好地学习，一直教育着我们，谢谢您，为我么们找到了成长的道路，让我们在学习中成长。
老师，谢谢您，一直教育着我们，让我们走上了正确的学习道路，让我们的学习变得精彩，而您又是多么辛苦，老师，您休息一下吧。
老师，您对我们的关怀我们永远记在心中。
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